狄仁杰评传（隋唐历史人物）目录

梁漱溟是一位信奉佛教而又蜚声海内外的儒学大师，性格耿直，敢说敢为。他是毛泽东的挚友、诤友，也是一位身份特殊的老朋友，在三十多年的交往中，有过彻夜友好的长谈，有过面红耳赤的争论，也有在大庭广众之下针锋相对的吵骂，这其中的恩恩怨怨，让人惊叹，也让人称道……1949年10月1日，在天安门举行开国大典，梁漱溟远在四川未能参加，据说，当天周恩来在天安门城楼上曾感慨地说过：可惜今天的盛会有两个人不在场，一个是梁漱溟，一个是邵明叔。

本书内容包括：年少即为初露锋芒、南征北战固疆土、严刑制律驭天下等共九章。

船山是一片石，船山又是一个人；石是顽石，人非完人。然而在近代中国，他是天下南岳的惊雷，武昌城中的枪声，民族复兴的号角。作为船山家乡的后人，在千古圣灯的照亮下，呼吸、触摸、感应。幸哉！船山传人。

2013年4月8日，英国前首相撒切尔夫人去世，享年87岁，引发全球媒体的关注。英国首相卡梅伦表示：“听到撒切尔夫人离世的消息，我十分悲伤。我们失去了一位伟大的领导人，一位伟大的首相，一位伟大的英国人”，“她不仅领导了英国，更拯救了英国”。美国总统奥巴马发表声明称，美国失去了一位“真正的朋友”。法国总统奥朗德表示，撒切尔是一名伟大的人物，她在英国历史上留下了深刻的印迹。

古人云：以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴衰。《财智英雄书系》正是形成于此。这些贯穿古今、横亘中外的财智英雄，或是某一领域的佼佼者，或是某个历史时期的推动人，或是闻名海外的巨商富豪……作为一个个鲜活的个体，他们以不平凡的人生经历和独特的人格魅力感染着众多读者；同时作为一个群体，在他们身上，集中体现着这个国家、这个民族几十年的沧桑巨变。《松下幸之助：经营之神铸就百年基业的层层突破》将带你走近日本松下电器的经营之神、誉满全球的东方之子松下幸之助，带你领略这位“造物先造人”的伟大领袖。

本书是一部作品集。书稿从甘肃省国税局开展的“善读书、净心灵、强素质”全员读书活动中遴选出优秀作品，包括读书心得体会和读书感悟等，经汇编成册。凸显了甘肃国税人的知识与思考、智慧与文采；反映了甘肃国税人良好的社会形象与精神风貌。

那天，乌云密布，她一个人伤心的坐在自己房间里默默痛哭。为什么她一个年纪轻轻的少女，要嫁给一个六十岁的老头啊？虽说老头是邻市市长，但是...年龄差距也太大了吧？正当她拿起刀要割腕自尽，她晕了过去。到底发生了什么事？快点进来看看吧！

兔子般的无能，狮子般的强大；前后判若两人，却同为一体；碎骨以后，废柴已燃烧起来，死灰飞扬，飘落在这个世界的每个角落，他将征服全世界。

或许所有的结局都已写好，无论我怎样的呼唤，你是不是永远都回不来。我们之间是不是又只能有错过。我是那个弹着箜篌的十六岁的女子，只是在那样庄重的宴会上，我纵使注意到你向我投来的目光，我却只能那样淡然的回以一笑。我是那个唱着古相思曲的二十岁的人妇，你纵使听到了我曲里的蹉跎与哭泣，你却只能这样轻咳一声。在开满了木兰的树下，我们为什么曾那样轻易地挥手道别。风起了，花落了，花的离开，是因为风的追求，还是因为树的不挽留。

妍乐公主此生桃花颇旺，可惜一朵更比一朵烂。公主心里住着一枚男神，可惜苦追了十年无果。好不容易找了个凑合的，一不小心被戴了绿帽。这是一个苦逼公主不折手段嫁出去的故事。

本是备受冷落的残疾皇子，却意外的得到了死灵帝王的传承，开始修习死灵魔法！这，是一个武道与仙道并存的世界，且看主角用死灵魔法，掌控鬼海战术的真髓！开篇会有小小残忍情节，希望大家顶得住，后面会慢慢变爽。（ps：固定更新时间有变动，每天晚上更新，大致是六点和八点，两章，其他时间若有精力，不定期爆发）Q一群：50699216

本套丛书图文并茂,格调高雅,具有很强的系统性、代表性、趣味性和可读性,是中小学生培养阅读与写作能力的配套系列读物,非常适合广大中小学生学习和收藏,也是各级图书馆收藏的最佳版本。

佛法就像一颗很硬的糖果，对没有牙齿的人来说，这颗糖放在口中含着，能够尝到糖的甜味；对有牙齿的人来说，在口中咀嚼更能尝到那份甜味的质感。但是若不会运用，就像没有牙齿的人却硬要一口咬下糖果，牙龈可能会受伤、流血。所以，要深深去思惟、体会。魔是一种障碍，它有两种。一种是外魔，他会运用外境来扰乱修行者的心。另一种魔是内心自起的无明烦恼，它会扰乱、障碍自己的道心。人人本具佛性，只因被烦恼遮蔽而无法外露。就如铁器的本质原本就很坚硬，只要去除杂质就能制成精纯的器物。

当金玉良缘即成，世外仙姝林黛玉会何去何从？嫁给了北静王她会幸福吗？而那块石头又被称神瑛侍者的贾宝玉，终日里伴着山中高士晶莹雪薛宝钗，到底是不是意难平？大观园里的小姐和丫头们今后的命运如何，贾府众人的命运如何

在编写体例上，本书按照时间顺序，兼及诗文体裁，从周秦诗音写起，包括诗经、汉魏辞赋、乐府诗、魏晋六朝诗、唐诗、宋词、元曲。每章先录原文，后是注释，紧接着是赏析文字，以便更好地帮助读者了解诗词曲赋的创作背景和寓意情感。