宠后之本宫无耻

李夕穿越了，穿越了要怎么办？当然要像小说里女主那样，上能带领全家致富，下能恶斗极品亲戚。等等，亲人们，你们这是要闹哪般呢？老爹：“极品亲戚，当然我来斗。”大哥、二哥：“全家致富，当然是我们来弄。”李夕：“那我干什么呀？”老娘：“找个好婆家嫁了。”

青楼第一花魁，遇害魂穿将军府二小姐身上！~虐恋？兄妹恋？姐妹恋？~“姐姐是我的，你们谁也抢不走”将军府三小姐嘟着嘴红扑扑的脸蛋奶声奶气的喊道。“凝儿，此生我不管别人的眼光，我上官辛只娶你一人”。“兄妹乱伦成何体统，趁本王还稀罕你，快下嫁与本王”。三妹跟大哥吃醋！~大哥能否娶二妹为妻？~王爷是真心爱女主还是假意利用？一部有些扯，有点虐，有些虚假，有点真事的乱乱的小说出炉了。请多评价~米莱会虚心接受的~毕竟米莱只是闲来无事瞎写而已~请不要太挑剔嘿嘿谢谢

沈青燕意外坠楼，再次睁眼，发现自己被亲爹除族，亲母新丧，极品亲戚欺压。不过好在她有空间在手，哪怕身边有再多的极品也不怕，养个小妹那是小菜一碟。可这捡来的麻烦男人，却是腹黑男，先把自己亲妹骗过去，后再慢慢把自己往歪路上去，一步步掉进他爱的陷阱里。本文纯属虚构，请勿模仿。

原本是医学界冉冉上升的小星星，享誉内外，可是没过几年舒服日子，以身试药，灵魂穿越。穿就穿吧，还穿成个爹不疼没娘爱，处处受打压的大小姐？拜托，人怎么可以活的这么窝囊！看她打刁仆，整恶妹。还顺道收拾那害死亲娘的恶心爹！皇帝的私生子，只要他开口，整个天下都是你的。什么？没那么简单？还有哥哥弟弟穷追猛打，姐姐妹妹也来者不善。皇家嘛，最不值钱的就是骨肉亲情。这位小姐姐有些厉害啊。不如咱们结个盟吧。【情节虚构，请勿模仿】

林荞只是在同学聚会上抢了只鸡腿，就被“咻”到这个个不知名的朝代里，成了个小宫女！她最大的梦想就是出宫，凭着现代知识经商，大把赚钱吃香喝辣自由自在……可帝王的恩宠，皇子的青睐，“青梅竹马”之人的深情让人吃不消啊！在她陷入深情后，却渐渐发现——帝王家的男人根本无心！面对着三千宠爱的承诺，她对他摇头：“奴婢——誓不为妃！““民间的天伦之乐、远胜宫里的锦衣玉食荣华富贵？”他眼冒寒光的问。她果断点头，“当然！”“你情愿放弃宫中富贵，出宫去嫁个普通人？”他咬牙切齿，又问。拿得住天下却拿不下一个女人，传出去，他这个皇帝的脸朝哪儿搁？--情节虚构，请勿模仿

初恋，是一枚青涩的果实，第一次的牵手，第一次的接吻，一个又一个第一次，动作都是那么的笨拙，而心中却是荡漾的甜蜜……热恋，是一颗淘气的胶皮糖，紧紧的粘着彼此，分开一刻钟，思念就拉得长长的，如隔三秋般的想念……失恋，是一杯浓烈的苦酒，喝下去五味陈杂，酒精灼痛着伤口，一阵阵撕心裂肺的疼，一股股翻江倒海般的痛……爱恋，是一个又一个平静的岁月，你见或不见，他都在那里，与你寂寞相爱，默然相守，慢慢到老。

一个小小少年，一段上古传奇，从采药小童,到成为了世间绝对强者！到底是机缘？还是实力？更多内容还请关注起点签约作品<归元大帝>敬请所有朋友关注，收藏，投票

我生活在一个单亲家庭，跟父亲相依为命，是个典型的弱势群体。这个时代，弱势群体就该被人欺侮？任人宰割！哪怕是上学，也会被人冷眼相待，被当软柿子？不，绝不可能。我不会认命。

黑乎乎的老房梁上掉下来一条青蛇，刚好砸在少年张一二的胸膛上，自此揭开了张一二不同的人生。“傻小子，你保护不了任何人，你惟一能做的就是不断让自己变得强大。”为了追寻小青，张一二意外地知道了自己的前世今生。

一觉醒来，变成一个萌翻天下的小萝莉！！！全部水友都完全被这个萌萌哒的小萝莉萌出一口老血。纷纷喊着我老婆，我妹妹。一念就卖萌，最萌萝莉熊猫直播！

相传，天心泪是天使的心和恶魔的眼泪混合而成的一颗水晶，据说它赐予持有人以祝福消除痛苦。天心泪流传着一个美丽的传说，据说恶魔怀疑天使背叛了他，天使为了证明自己没有背叛，把自己的心掏出来给了恶魔，恶魔看到天使被污染的心时，留下了悔恨的血泪，并且自己也随天使而去。韩天心出身起每月十五就要心绞痛，而且16岁生日后越发频繁，而且更加疼痛。家族为她查到天心泪的传说，并且打听到在许光翼的身上，但是许光翼在樱野男子高校读高四。且看17岁的韩天心女扮男装，如何在男子高中生活下去，并且取得天心泪。(本文纯属虚构，请勿模仿。)

一场游戏，让他们对方，都沦陷了......

本书主要介绍了中国古代的家教蒙学与文化内涵。包括《家范》《颜氏家训》《朱子家训》《菜根谭》《蒋氏家训》《明太祖高皇帝訓》《曾国藩家书》《潜川徐氏家规》《合族公议条例列后》《孝友堂家训》《小窗幽记》《围炉夜话》《弟子规》《幼学琼林》《增广贤文》《三字经》等。

美国哈佛大学教授、世界著名教育家霍华德．力Ⅱ德纳所提出的多元智能理论，向我们揭示了一个科学事实：每一个青少年都是一个潜在的天才，在他们身上存在着多种智能，而并非只是单一的智能。根据加德纳教授的多元智能理论，结合我国青少年智能素质的现状，本书总结归纳出符合我国青少年人生成长的9大智能，即记忆智能、想象智能、思维智能、创造智能、数理逻辑智能、语言智能、艺术与审美智能、研究与实验智能和自我认识智能。本书从多维的角度、以全面发展的眼光，来认识和评价青少年的智能，是帮助广大青少年有效地自我开发潜能、创造未来成功人生的一种有益探索。

不满自己的老鼠身份，一心想做大人物的工匠鼠乐乐，误打误撞进入故宫博物院，并和灵兽小龙成为好朋友。为了挽救大难来临的故宫，龙兄鼠弟齐心协力寻找历史上早已丢失的传国之玺。在整个历险过程中，故宫内各种各样的奇珍异宝，跳出了教科书中死气沉沉的文物形象，变成一个个性格独特的生动卡通角色，怀着他们的使命，轮番上演了一系列妙趣横生的历险故事。