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第22章 阅读能力训练

阅读

阅读一篇文章,

注视散文与韵律是如何比赛。

阅读是头脑和心灵的艺术,

而不是一个岁月的小偷。

人生最大享受就是如饥似渴地阅读一本自己喜爱的书。

在精神享受的过程中,人生也在不断地实现。

阅读时,人们的注意力、记忆力和思考力,

犹如三驾马车,

带领你走进阅读的深处。

一位律师曾这样讲述过,在一次法庭辩论时,他竟忘了某个重要的论点。在激动紧张的时刻,他的才能好像全部被激发出来了一样,就连果断的态度和坚定的自信也回到了他的身上。原本忐忑不安的心也归于平静,言辞变得更有力量,从而做出了精彩的辩护。演讲家毕彻也曾有过类似的经历,当他面对众多暴徒时,他原先记忆过的各种事实、原因、呼吁等全部出现在脑海里。在他说出去之后,言辞变为了一种武器,一种胜于真枪实弹的力量。

——纽厄尔·德威特·西里斯

读书是一门与心灵、头脑等有关的艺术,而不应是一种闲暇时的消遣。

深知读书之道的人,一定懂得何为人生之道、成功之道。

学会思考和权衡

在当今的时代,供人们阅读的东西越来越多,但也越来越少。多的是,可阅读的种类,少的是,可阅读的内容。关于阅读,人们往往感到无所适从,并不能使自己的头脑得到很好的益处。

很多人读书只是为了消遣,并没有严肃认真对待,因此各种各样的杂志、报纸应运而生,目的只是为了吸引大众眼球,赢得商业利益。就连一些文学作品也在夸夸其谈地表现世界,缺乏严谨认真的精神。

生活中的一些事实使得许多人认为阅读已变得不再那么单纯和愉悦。真正的阅读应该是深沉思索的过程,阅读者的脑海里呈现作者的思想,引起共鸣或产生质疑,进而影响到阅读者的思想,吸收作者的思想并使之成为自己的一部分。启发性良好的阅读不仅有益,也是丰富心灵、增长智慧的途径之一。

这些都是离不开意志力的。思想家培根曾说:“既然要读书就不要心存质疑,但也不能事事皆信,重要的是运用自己的思想进行思考和权衡。”思考和权衡是正确读书的神奇密钥。

要想提升理解力必须学会阅读。只有通过大量的阅读才能够积累起丰富的知识、充足的经验,且能具备宝贵的情感以及各种能力,最终使自己成为富有远见卓识的人。培根在《论读书》中说:“阅读能够修心养性,提高人们的修养,能够锻炼人们各方面的能力。”

在繁忙的工作之余,静下心来读一部伟大作家的优秀作品,应该会是一种很好的内心享受吧。无论是谁,都有可能被一本好书的魅力吸引,一种近乎本能的吸引。但将所有的时间都用于埋头读书,并在头脑里臆造荒谬景象而远离现实的人,则是陷溺得过深了,这样的行为是有害的。如果沉溺于虚幻的世界太久,生命的活力会逐渐消失,对真实世界的感触会变得麻木。因此,要珍视、尊重自己,重视教育和知识,在内心描绘美好的图景,从而最终有所收获、有所成就。

不要向软弱的意志屈服,本章的练习会有些乏味单调,并需要有足够的时间和耐心,但如果你坚持下去,就会发现,阅读变得越来越轻松,你的心情也变得越来越开心。阅读时,你必须凭借这两点:正确的阅读方式和持之以恒的意志。强大的意志力一定要从一而终地贯穿于你阅读的整个过程,这样你才可以很顺畅地吸收书籍里的知识、思想,反之,随着知识的增多,你的意志力也会逐渐增强。

提高阅读能力十法

方法一

挑选一本书,首先要看一下它的题目,并想象一下就此题目作者会论述些什么。然后研究一下作者,看一下他的生平事迹,知晓他的文学或史学地位,并了解一些他人对于作品和作者的评价。

然后就开始认真地看目录,对书的主要内容、思想、写作目的等有一个大概的把握,如果该书的内容、思想等不明确,就要适时放弃并去选择另一本。因为读书是一件事关未来的大事,必须精挑细选。

方法二

在仔细看过作者和目录以后,如果你仍希望把它读下去,则有必要认真地读一下前言。阅读完后,思索一下作者在前言里究竟说了些什么,并再次确定此书的内容或思想是否明确,是否是自己想获知的。判断好之后,再做决定。

方法三

一本书如果有内容简介,应仔细地将它阅读一遍,因为有时候简介里所讲述的内容往往是一本书的核心思想,不了解便可能会产生很多的误解。读过之后想一下,作者写这个内容简介有什么内在含义,简介里是否表达出作者的思想,是否交代清楚了此书的主要内容。尽可能详细地了解书的内容和思想,若自己接受就将其读下去,否则就放弃。

方法四

必须精读一本书的前二十五页,然后权衡一下自己是否收获了新颖独到的见解,有价值的思想。如果都没有,那么这本书的命运只会是被束之高阁。但这个规律并不全然正确。

因为有时候读书就好像是在淘金,而藏有金子的巨大矿脉有时是不能轻易就获得的。比如,阅读乔治·艾略特的作品就必须付出更多的时间和努力,而一旦沉浸在其中就如同被施了魔法一样,会被它们的神奇力量深深吸引住。畅销书常常就属于那类不能经受时间考验的书籍。

读者的品味也影响一个人的读书状况。假如一位读者喜欢从容优雅,那么他就有可能选择文笔洗练,精雕细琢的作品。而一些具有较高的知识文化水平,且具有文学批评能力的人关注的是水准高、内容充实、思想卓越的作品。一位品位很高的读者,如果在看完一本书的前二十五页之后,始终没有感受到任何有价值的思想和内容的话,那么只能说明作者的写作水平一般,作品不值得一读。

方法五

读一本书就要学会精读它。精读要远比三心二意地读很多次更有收获。比如,你读一本书时,或读到这本书里的一句话时,要分析这句话的主谓宾是什么,了解每个词的含义。如果这句话过于抽象,就给它找个形象的例子,使之简单明了。如果这句话描述的是一个物体,就在脑海中想象它的样子。总而言之,就是要深刻理解这句话的真正含义。然后用同样的方法,细致地阅读一段文字,并把这段内容的主要思想概括出来,且能够把主要内容写下来。接着再以同样的方法,阅读一篇内容、一节内容、一章内容,直到整本书。以这样的方式读的书是不需要阅读第二次的。这样的练习能够使眼睛变得敏锐,可以迅速地使一些观点转变为头脑里的清晰影像,从而构成一种思想体系,然后对其进行深入的思考。

要做到这一点,必须要注重细节。一个句子的含义我们或许懂得,但某个具体的词却有可能不太清楚。一些词在句子中是很关键的,如果被遗漏,就有可能失去句子最重要的部分。但是对词语过于斟酌并没有太多意义,阅读时在脑海里呈现每句话的具体意象还是很重要的。

方法六

不管你现在读的是什么样的书,都应该将重要的句子或段落做好标记,并自己亲手制作一个与之相关的索引,这样将会对你大有好处。

方法七

对每一个章节都进行仔细的分析,并在一些重要的地方做好标记。在读完一章后,只复习重要的地方。这样做也有益于方法五的练习。

方法八

将头脑里默记的重点,尽量用自己的语言将它们描述出来,也可以大声地讲出来,并让朋友帮你改正一些错误。这样的练习坚持得越久越好,最好能够形成这样的习惯。

方法九

与朋友讨论你正在看的书,以了解作者真正的写作意图。

方法十

在阅读一些书籍时,你也许会发现,作者的名气很大,但作品并不好或思想带有倾向性,这时你应该带着质疑的态度去阅读这类作品,不要随便接受作者的观点。

但应注意的是,要以客观公正的态度去对待这类作品,不要有失偏颇。以下的方法可供参考:看其作品引用的事例是否真实,引用的资料是否详备,解释是否清晰,意思是否明确,论点是否有漏洞等方法都可以作为检验某一作品真实与否的标准。同时,要持有宽容的态度,对作者的观点保持一定的尊重,但绝对不可草率地否定或认可作者的看法。因为你否定的事物有可能成为真理,而你认可的事物有可能是谬误。

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