思考
真正意义上的思考,
指的是专注的精神、深刻的洞察力、惊人的记忆力,
以及丰富的知识。
思考与失败、过错,
思考与伪科学、反人性,
全部格格不入。
人类的真正强大之处在于精神的强大。强大的精神和头脑要远比匹夫之勇和一时的冲动更为可靠,这些都是以意志力为基础的。马塞尔曾说:“教育的最大秘诀是正确地激发和引导意志力。通过一些心智训练,我们就可得知意志力的强大作用,它也控制着人们的注意力,获得它的最好方法是坚持不懈地努力。”
——《科普月刊》
思考本身是极其复杂的,但有一点是毋庸置疑的:优秀的思考者必是优秀的读者。这一点也适用于背诵书籍的人,因为要想背诵书中的内容,必须对内容理解,而理解必须依靠思考。那思考力一般与什么相关呢?
与勤奋相关
许多人都被各种名词或术语所迷惑,却往往忽略思考本身,他们缺乏对事物的了解,不愿接受新事物,也不愿意为之而研究,总是找各种理由或借口夸大事物的难度和事情的复杂性。大多数人的思维是狭隘的,根本没有破除思维限制的勇气,甚至有可能认为晴天是阴霾,宝石是低廉的石英。
这一切的根源都在于人们的懒惰。我们每个人都应为了获得生存而付出艰辛和汗水,思考力也是与勤奋相关的。思考力本身的获得就来源于人们的勤奋思考,没有勤奋,思考也会变得迟钝慵懒,甚至会变得麻木。
与洞察力相关
于复杂的事物之间,洞悉事物的本质、真相,还原事物的本来面目。这种能力可以进行自我培养,而且什么时候开始培养都不算晚,只要你具有强大的意志力和坚持不懈的耐心就可以做到。把某一问题彻底弄清楚会使人们萌发去解决其他问题的愿望,从而提高人们的信心和才能。
与思维方式相关
曾有人这样认为:一个人要想成为卓越的思想者,首先应该具备全面的素质,逻辑推理能力也应该很强。这样的想法是错误的。逻辑固然对思想的影响很大,但逻辑是思想的产物,没有思想又怎么具备逻辑呢?坚持一定的正确的思维方式,经过一段时间的努力,必然会促使人们形成有益的逻辑思维能力。即使人们并没有注意到这一点,但以后的事实和行动都会说明这种能力的具备。
与常识、经验相关
高层次的思想总是与生活中的一般常识相符或者相悖。思考力的一位好老师就是经验,但获得的经验很少会重复,因为发生过的事情很难再以本来的面目出现,必定会包含一些新的元素。而常识的运用则属于一种推测的方法,以一事推及另外的事物,卓越的思想者都应该学会积累常识和经验。
与意志力相关
没有强大意志力的支撑,人们是不可能进入到深刻而持久的思考中的。
思考还需具备权衡和分析问题的能力。
反过来,有益的思考又会增强意志力的力量。
透过表象看本质
现实生活中的许多事实都隐藏在事物的表象之下,需要经过人们的分析和推理。许多事都会被复杂的环境掩藏起来,只露出迷惑人们的表象,使人们产生幻觉或错觉。随着科学的发展和人们探索的深入,事实的真相逐渐被揭露,表象随之一点点瓦解。
验明某事是否真实有一个很好的方法:假设某事是真实的,然后就去找与之相关的证据以证明它的真实,找不到的话就只能认为它是虚假的。
培养专注能力和思考能力的目标是形成客观看待问题的习惯,然后对各种可能性进行理智的分析,并找寻出解决问题的方法。成功靠的不仅是多思考,更多依靠的是敏捷的思维。因为在你想出解决办法的时候,他人或许早已经成功了。
坚持专注的思考方式。
养成全面地思考问题的习惯。
做事之前做好各种设想和考虑。
专注地思考一下,以知晓自己的目标和方向。明确了自己的目标以后,就果断地开展行动,因为成功不仅需要思考,更需要果断的行动。
思考力训练八法
方法一
将思维集中到自己熟知的一条真理上,不受任何事物的干扰。例如,“人的精神是不朽的”,将全部思维和注意力集中到这条真理上,然后尽可能从不同角度来思考这条真理。什么是精神?精神的内涵是什么?精神有什么样的作用?为什么精神会不朽?什么是不朽?不朽与人又有什么关系?精神真的会不朽吗?你相信吗?就这样逐步深入、广泛地进行思考。坚持这样的练习,争取每天考虑一个不同的真理或一个简单的问题,并做好记录。一段时间之后,比较一下自己的分析力、专注力以及意志力有没有提升。六个月以后,你将会注意到自己的明显进步,并且变得乐于做这类练习。如果坚持不懈去做了,你就会慢慢养成做事不拖延、果断的行为习惯。
方法二
假设你正在乡间小路上骑马,环顾周围的风景,你会觉得风景很美,但具体地讲哪些东西美呢?看着四周的风景给自己一个具体的答案。
继续追问自己,什么样的景色才能称之为风景?风景的类型和特点分别是什么?你眼前的风景有什么突出特点?这些特点起到了什么样的作用?如果有的地方不美,怎样改进才能使之与整体的环境和谐?
当你第二次经过这里的时候,这片风景是否比上一次看到的更美?更美的原因在哪里?你对这片风景位于的村庄熟悉吗?村庄是否同样美丽?还有你的审美标准是否客观?他人会和你一样有相同的美的感受吗?他人是否对这片风景具有同你一样的情感、思想?在此考虑的过程中,你的大脑已经沉浸在深沉的思考之中了。
这样的练习应灵活对待,因为在不同的场合或情况下,人们考虑的问题会有所不同。另外练习要坚持六个月以上,每天用这样的方式引导自己,以提高思考能力。
方法三
向自己提出一个简单的问题进行思考。例如,“生命的价值取决于坚强的意志和远大的理想”,把这句话写在纸上。然后提取句子的主干:价值与意志、理想。仔细思考这句话的含义,并设法弄清楚每个词的内涵,想一想这三个词前面的修饰词,即生命、坚强、远大。句子的大体构架确定之后,就可以对其进行任意的补充,但内容基本不变。可以这样补充:“生命的成功在于理想和意志”、“价值的大小取决于意志的强弱和理想的大小”等。以此方式练习六个月,但必须每天选择一个句子进行练习,深入地练习。
方法四
仍以“生命的价值取决于坚强的意志和远大的理想”为例。现在用各种疑问词对这句话进行发问,比如,生命的价值为什么取决于意志和理想?意志和理想如何影响生命的价值?在怎样的情况下生命的价值取决于意志和理想?在什么时候生命的价值体现在意志上和理想上?诸如此类的问题。
一直问下去直到疑问词用尽,并把问题的答案记录下来。然后将这些答案按照一定的逻辑进行组合排列,组织成一篇短文,你也许会发现,这个问题可以解决许多问题。
请把这个练习坚持六个月以上,久而久之大脑的分析能力和思考能力就会逐步增强。
方法五
凡是有所思考的人都可以成为写作者,当然水平会有高低之分。写作是一种很好的思考方式,点点滴滴的思考都会在你的笔下呈现,只要你愿意这样做。如果你开始写了,你可能会从中发现原本熟知的事物突然之间变得模模糊糊,似是而非了。你完全可以通过这个过程改正自己的错误观念、错误知识等。任意想一个主题,然后发散地对其进行思考。比如,万有引力定律,以尽可能多的疑问词对其进行提问,可以这样提问:“什么是万有引力定律?”“它如何表现出来?”“它何时发挥作用?”……直到你想问的都问完为止。在提问的过程中,尽量从不同角度考虑,努力做到穷根究底。
之后再把问题的答案写下来,并按照逻辑关系将其进行排序。当你看着这些问题和答案的时候,一定会涌现更多的想法,因此需要你重新将这些内容整理排序。最后以尽量好的方式对其做一个总结,得出一个结论。
除此之外,认真研究一下有些作家是怎样做到文笔简洁优美的,向他们学习如何正确地形容一些情形和状态。写作时应尽量少用形容词和不必要的修饰辞,尽可能以最少的词阐明最多的内容。
这样的练习也要坚持六个月以上,经常检查自己的记录,了解一下自己的写作能力、分析能力、解决问题能力等是否有所提升。
方法六
将思考的内容在内心默记下来,就像写在纸上一样。彻底掌握了思考的内容之后,把这些内容向众人讲出来,因此需要你找一群人来听你演讲。演讲时,要充满热情,充满自信,不要害怕犯错误,必要时以手势增加自己的力量。最好忘记周围的一切,全身心地投入到演讲中去。这个练习也要坚持六个月以上,每天只要抽出一点时间就可以了。而思考的对象相当广泛,政治、历史、地理、经济、军事……
一段时间的练习之后,最好选择一些范围相对较窄的领域,以增加思考的难度。例如,大气环流、植物的种植、气体的液化等。
方法七
努力寻找自己思考中的漏洞。你能够以下面的询问方式探知自己是否有失偏颇。例如,你思考的前提是否明确、正确?措辞是否恰当?前提和结论是否符合逻辑?你的事实根据是什么?事实根据是否可信?你是否有先入为主的倾向?思考问题时是否带有主观偏见,或缺乏相关的知识?诸如此类的问题。
最终要做到的是保证事实依据的正确性,得出的结论真实、符合逻辑。
方法八
运用以上方法,分析他人的思想。但要保证不使自己变得乏味单调和吹毛求疵。要找到充足的理由证明自己的论断。