登陆注册
12311900000020

第20章 以自身魅力渲染课堂

面对枯燥的知识,教师幽默的语言、亲切的笑容、渊博的学识,无疑都会成为学生眼中的亮点,成为他们崇拜、模仿的对象。一个周身散发无限魅力的老师,不仅可以让课堂讲解变得更加精彩,更可以让学生的心灵为之一振。索菲亚·罗兰是久负盛名的国际巨星,是一个名副其实的充满魅力的人。在罗兰传奇的一生当中,曾经给我们留下了这样的忠告:“别人会因为你的美丽而注意你,因为你的睿智而赏识你,但是更会因为你的个人魅力而对你难以忘怀!”

魅力的力量是伟大的,是不可估量的,当一个人的魅力能够折服他人的时候,那么这个人的一切言行都会成为他人关注的焦点,甚至对他人的一生形成长久的影响。

如果教师在课堂上能够因为自己的个人魅力吸引学生的话,那么学生不仅仅会喜欢这位老师,更会因为喜欢老师进而喜欢上老师所教授的这一门课程。

因此,在教学过程中,教师应该充分发挥自身魅力,让课堂因为教师而光芒四射,因为教师而变得更加精彩!

在工作中,我们一定都听到过这样的议论:比较喜欢哪位老师,所以听课的兴致也特别高;不喜欢哪位老师,听课的时候就老是昏昏欲睡……

实际上,教师是否可以赢得学生的尊重和爱戴,这并不是由教师单方面就能够决定的,而是要取决于教师的学识、能力、品德、性情、修养等一系列综合因素,是由教师身上的魅力所决定的。

面对枯燥的知识,教师幽默的语言、亲切的笑容、渊博的学识,无疑都会成为学生眼中的亮点,成为他们崇拜、模仿的对象。一个浑身散发着无限魅力的教师,不但能让自己的课堂变得更加精彩,更能够让自己的学生感到兴奋,为之一振。

俄罗斯教育家乌申斯基说:“在教育工作中,一切都应以教师的人格为依据。因为教育力量只能从人格的活的源泉中产生出来,任何规章制度,任何人为的机关,无论设想得多么巧妙,都不能代替教育事业中教师人格魅力的作用。”

教师身上所拥有的自身魅力在教学过程中对学生所产生的影响是任何东西都无法替代的。它所产生的吸引力和感染力对学生的影响也是巨大而深远的,甚至会影响他们的一生。

学生现在正处在一个可塑性最强的年龄阶段,这个时期是形成学生健全人格以及基本素质最关键的阶段。有了一个健全的人格,就能拥有良好的品质,自我控制能力也会随之加强。而学生良好人格的形成,则与教师的魅力影响是分不开的。倘若一个教师具备一个积极、自信以及坚强的个性,那么时间长了,学生自然而然也会因为教师的影响而变得朝气蓬勃和积极向上;如果教师是一个呆板且毫无活力的人,那么他周围的学生也会处于一种萎靡的精神状态。

学生在自己的成长过程当中,不仅仅需要渊博的知识来将自己的能力不断充实和提升,更加需要有一个积极的榜样引导自己走向更加正确的道路。一个充满魅力的老师,就是学生人生当中最重要的榜样。

教师的自身魅力不仅是教师智慧的重要支撑,同时也是身为一个优秀的教育工作者必备的优良品质。当教师在处理突发事件的时候,它所能起到的作用是令人意想不到的。

教师身上充满个人魅力才会得到学生的尊重,因此,教师的教育也才能取得更大的成功。可以说,教师的魅力对学生有着极其深远的影响,它在课堂教学中深深地吸引学生,使枯燥的知识因为教师的魅力而变得精彩!

究竟如何才能令教师拥有吸引学生的个人魅力呢?首先要注意以下几点:

1.要有渊博的学识和能力

对于教师而言,具备拥有吸引学生的魅力首先就要有渊博的知识和教书育人的能力。只有具备这样的条件,才能在教育教学中游刃有余,妥善处理、协调跟学生之间的关系,创造积极、和谐的学习氛围,从而散发出智慧、自信的魅力,令学生信服。

在这样教师教育下成长的学生不仅能够学习到渊博的知识,更加能够获得令人终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。

2.为人处世要善良和慈爱

教师只有拥有善良和慈爱的品格,才能在平等的基础上善待每一个学生,才不会因为学习成绩的好坏与家庭背景的不同而高看或歧视某些学生。在教师们的心里,将每个学生都教育好,是他们身为教师的一份天职。

教师博大的胸怀与无私的爱会散发出一种让人无法抗拒的人格魅力,深深地吸引学生,使学生们愿意和老师亲近,愿意积极乐观地面对一切。教师唯有如此才能和学生在教学的过程中产生互动,令课堂教学讲解得更加精彩。

3.要处世公正、宽容

教师在课堂上不能一味灌输,包办代替,而是应该把学习的主动权交给学生,让他们在探索之中享受成功。在教师教育教学进行的过程当中,学生们一定会在学习的过程中遇到困惑。当学生需要老师的帮助,或者学习中出现了错误时,教师首先就应该用公正、宽容的态度从心理上给予学生充分的信任。即便是在学生产生过失之时,教师也要同样相信自己的学生能够具备改过自新和重新开始的能力。这样,教师在学生心目中的形象就是高大、公正的,并且在这种魅力的影响下,学生也会形成正确的人生观、价值观。

4.要对教育事业忠诚不变

教师教书育人并不仅仅是一种谋生的手段,更是一个令人敬佩的崇高职业。教师要全身心地投入到自己的工作中,并从中享受人生的乐趣。如此这般,学生会逐渐地被教师身上散发出来的真诚和乐观的魅力所影响,令学生们感受到人性的美好。

教师忠诚于教育事业的品德会深深地吸引学生,并影响学生成为一个正直而又负责任的人——对自己的人生负责,对学习负责。

教师想要获得成功,首先需要做的就是成为一个充满魅力的人。只要时刻提醒自己,不断学习,自我提高,每位教师都会拥有吸引学生的魅力。

那么,教师为了令教学课堂变得更加精彩需要发挥哪几种魅力呢?具体方法我们可以参考以下几点:

1.发挥语言的魅力吸引学生

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“教师的语言修养,在极大程度上决定着学生在课堂上进行脑力劳动的效率。”

教师在课堂教学过程中所运用的最为重要的手段便是语言,语言是提高教师教学质量和效率的保证。心理学家曾经研究表明:教师的教学语言艺术水平制约着教学效果和效率,并且直接影响学生的思维能力和语言表达能力的发展。

所以说,教师所运用的教学语言首先一定要有亲和力,让学生感受到教师的亲切,从而将学生深深吸引,使他们愿意并喜欢听教师的授课。其次,教师讲课的语言一定要有节奏感,抑扬顿挫。只有这样,教师在进行讲解的时候,才可以将平淡乏味的知识讲解得生动有趣,精彩纷呈。除此之外,教师如果运用富有幽默感的语言,会令学生听课时更加感兴趣,也会令课堂的讲解变得更加精彩。

教师要把自己的语言作为最重要的修养之一,要让自己的语言充满魅力,让学生因为爱上你的语言而爱上学习。

2.发挥人格魅力吸引学生

教师的人格魅力所包含的方面是很多的,在这其中,准确的判断力以及细致的观察力等都是对学生产生吸引的魅力。例如,在处理学生之间的纠纷时,教师要善于分析主要矛盾和次要矛盾,抓住关键、准确判断,既提高了办事的效率,又让学生及时受到教育,并心服口服。所以说,教师在日常的教育教学的过程中要时时刻刻对自己的言行注意,为自己的学生树立榜样,在学生的心目中树立威信。

3.发挥学识魅力吸引学生

知识的魅力是无穷无尽的,随着学生知识的不断丰富和思想的不断进步,大量事实证明,现代的学生不喜欢那种古板、单一的教师,而喜欢那些不仅学识渊博,而且兴趣广泛、多才多艺的教师。

教师拥有丰富的兴趣和特长,会将教师自身的魅力以及特质表现出来,同时也会对学生产生巨大的影响力,成为学生模仿的榜样。

一个学识渊博的教师,他所散发出来的魅力会像磁石一般,牢牢地把学生吸引在自己的身边,不仅建立了和谐的师生关系,更使课堂讲解更加精彩。

4.发挥形象魅力吸引学生

气质优雅的教师总会给人带来一种如沐春风般舒适的感觉,会给人产生一种充满激情和理想的感觉。这样的教师,一般第一眼就会给学生留下非常美好的印象。而学生也会因为喜欢这个老师而更加注重自己的形象,就会努力学习希望得到老师的喜爱。

身为一名教师一定要时刻注重自身的形象,更需要善于利用自己的魅力来吸引自己的学生。总的来说,每一位老师都是拥有独特魅力的人,只要我们充分发挥自己的优点,让自己的魅力独放异彩,教学活动也一定会更加丰富精彩!

(赵新)

同类推荐
  • 数学教学的趣味运用设计

    数学教学的趣味运用设计

    数学是一门逻辑性非常强且非常抽象的学科,要让数学教学变得生动有趣,关键在于教师要善于引导学生,精心设计课堂教学,提高学生的学习兴趣。在数学教学中,教师应当采取多种方法,充分调动学生的好奇心和求知欲,使学生在每一节课中都能感受学习的乐趣、收获成功的喜悦,从而提高学生自主学习和解决问题的兴趣与热情。只有这样,才能使学生愉快轻松地接受数学知识,并取得良好的教学效果。
  • 郁达夫散文选(语文新课标课外必读第九辑)

    郁达夫散文选(语文新课标课外必读第九辑)

    国家教育部颁布了最新《语文课程标准》,统称新课标,对中、小学语文教学指定了阅读书目,对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求,这对于提高学生的阅读能力,培养语文素养,陶冶情操,促进学生终身学习和终身可持续发展,对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。
  • 大学英语写作理论与实务

    大学英语写作理论与实务

    本书在介绍理论的基础上,重点介绍大学英语写作的技巧和实际应用。
  • 语文新课标课外必读第三辑:朝花夕拾
  • 呵护你的梦想

    呵护你的梦想

    本书收录了启迪中学生智慧的哲理美文,是引入深思的品格故事典范。其中每一篇故事都会贴近生活的写照,每一篇故事者哙拓宽你的文化视野,每一篇故事都会激发你的心灵,每一篇故事都会是一对翅膀,使你勇敢飞翔!从这些故事中你会找到一一成长和成才的启发,也会给你最深刻的认识,使你终身受益!这里.有优美而浪漫,让人馨香绕怀久久不忘的心灵独白;这里,有启迪青春、点缀人生、畅想未来的人生感悟;这里,有最具有代表性的或伤感或甜蜜或浪漫或纯情的情感故事;这里,有诗一样的文字,格言一样的论说……
热门推荐
  • 诊余举隅录

    诊余举隅录

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。汇聚授权电子版权。
  • 缘灵珠

    缘灵珠

    传说亿万年前,圣邪大神开创完天地之后,心中产生了两股念像力,一股念像力是想亲手毁灭自己开创的天地,而另一股念像则是一心想保护自己亲手开创的天地。由于心中的两股念像力极度不合,于是在圣邪大神强撑了几千万年后,终于还是没有撑住。圣邪大神的身体不受控制的开始了毁灭——于是体内的另一股念像力和圣邪的身体分离开来,化作了女神‘圣’。女神‘圣’和圣邪体内的另一股念像力‘邪’展开了生死的决战!最终女神‘圣’耗尽了自己的灵元力把‘邪’的灵力封印在了无数颗‘缘灵珠’内!拼尽了最后一丝灵力,把缘灵珠打散在了天地之间,最后灵元力散尽化作了一座石像,保佑着天地间的万物苍生——
  • 盗墓笔记张起灵bg张小黑

    盗墓笔记张起灵bg张小黑

    “主人你在想什么呢?”“没什么。”张起灵收回飘远的思绪,笑了笑,如果没有未来,至少还有现在。“头疼吗?”温暖的手揉乱了她的发,更揉乱了她的心。“疼。”宿醉是疼的,命运是更疼的。闻言张起灵递上一早沏好的醒酒茶给小黑喝下。不知道空气中都掺杂了什么东西,感觉甜甜的,温温的,两人相视而笑的身影被透过窗户洒下来的太阳映得金光茫茫。是残留的酒精迷了她的心吗,她竟吻了上去。主人我喜欢你。喜欢你的微笑和微蹙的眉稍。喜欢你的拥抱和蓝色的外套。喜欢你身上的味道。喜欢你低沉的音调。喜欢你太多太多,喜欢到不知该怎么说。张起灵没有回应,也没有推开小黑。他微眯起眼,像是哭了。这个吻就像一场雨,淋湿了他深不见底的眸……
  • 跑步的但丁

    跑步的但丁

    《跑步的但丁》以其独特的叙事讲述了七个令人难忘的故事,故事涉及到一个诗人和他的家庭,一个因玩笑而获祸的倒霉蛋和他糟糕的生活,一个固执敏感的老妇人,一个意外发了横财的打工者,以及一个人性、聪颖而清醒的国王。作者还以其娴熟精湛的叙事技巧讲述了在河流上两个死者的故事,他们是一对陌生人,经过一路漂流然后相遇。每个故事无论从结构、细节以及行文风格,都别具一格。
  • 毛泽东读书心得:毛泽东借古喻今(上)

    毛泽东读书心得:毛泽东借古喻今(上)

    毛泽东在文章和谈话中常常引用一些典故和成语。他学习古人的长处,又不受古人的局限,既有继承,又有发展,形成了个人独特的语言风格。本书对毛泽东著作中引用名句典故的情况进行了了阐释和剖析,使读者领略到伟人博古通今的文化内涵和人格风采。
  • 小兵蛋回大都市

    小兵蛋回大都市

    埋头于部队的伙房四年,每天都忙着做饭喂猪的小士兵祝御,以不同于任何“绝世兵王”那种霸气、神勇的方式回归到了喧嚣的大都市。他本想不是太窝囊的继续自己平凡无奇的生活,继续追求一个村子出来的情人,却浑然不觉,一股暗流汹涌的危机正在向他逼近……连番离奇的巨变让祝御惊愕不已,走马灯般出现在身边的人物,到底谁善谁恶?深陷泥潭中的他渐渐意识到:自己没能在部队里“火”起来,却注定要在回到大都市后,做些惊天地泣鬼神的壮举。
  • 玄天尊主

    玄天尊主

    一刀一剑平生意,壮志重披英雄衣。刀行剑化通天地,红尘染心卷风云。灵轮聚明台、明镜玄心埃、玄心悟真元、五元天光开、一段刀剑行侠的故事。
  • 九皇夺嫡:腹黑帝女

    九皇夺嫡:腹黑帝女

    她,华夏最年轻的上将,她,古武世家继承人,一次任务的失败,不幸陨落。重生在华月国九殿下的身上,这一世她只为自己活,任何人也无法阻挡她的脚步,欺我者,杀之;辱我者,屠之;叛我者,灭之。人不犯我,我不犯人,人若犯我,孙子断绝。
  • 红楼之别样黛玉

    红楼之别样黛玉

    林家四代列侯,至林如海又高中探花,深受皇帝宠信授国之财柄巡盐御史一职.如此长盛不衰,林家岂是简单家族,林如海岂是简单人物?林黛玉被无子的林如海视为女公子养大,又岂只会伤春悲秋被人陷害至斯,不一样的生活,别样的黛玉!
  • 盛夏浅邵阳

    盛夏浅邵阳

    当一个个意外雨阴谋揭开最初的信仰,那个花一般的女孩,画一般的少年,在经历了生离死别之后,他们,会否回到最初的起点