教育目的
让学生当面接受别人的意见和批评；培养学生面对批评、面对委屈、战胜自我的能力。
游戏过程
1.（可以分组进行，也可全班进行）同学们围坐在一起，轮流上场。老师说：“生活中有时会碰到批评，甚至是委屈。能耐心听取不同意见，接受别人的批评，哪怕是误会的批评，本身也是一种锻炼，一种修养，一种战胜自我的大度表现。今天，我们就玩一个面对批评、接受批评的游戏。”
2.第一位同学扮演被批评者，站到场地中央，戴着眼罩或用黑布蒙上眼睛，听取其他同学对他提意见或建设性的批评，但他不能辩解或说明。最后还得笑脸对全体同学说：“谢谢同学们的批评帮助，请大家多多原谅和关照！”
3.同学们轮流扮演被批评者，每人大约3分钟。
4.小组讨论：参加本次活动，你有何感受？
5.个别同学自愿出来谈“被批评、受委屈”的感受。
（注：这个游戏只适合中学生。）
