百鬼夜行1

史诗类别奇幻，非主角流。哥哥作为一介平民突然一天被皇帝的女儿诏为了驸马，而作为弟弟的遥罡不愿接受这样的事实，决定一踏前程，带着挖到的龙石寻找自己的答案。然而，哥哥在王宫中只待了两个星期，南境事发，自我奉勇，要求率军抵御矮人的进犯。

这是一个无比精彩的世界因为一次屠龙事件，主角穿越到还处于原始氏族社会的野蛮人部族，在那里他经历了前世所想象不到的困苦生活然后在经过11年的蛰伏，他终于在缇兰节上用足够的实力，去证明自己已是达到能够接触到外面世界的程度由此，即将开始的异世之旅，他在体验整个大陆的迥异风情的同时，还会碰上那些前世只存在想象之中的神奇生物生活在云间的神秘物种——空之水母，残忍的空中死神——夜枭，空中游骑兵——狮鹫还有处于蒙昧状态的弗洛里斯人，喜欢残酷血祭的绿皮魔怪，高热熔浆里强大的高等魔兽——狰……无数奇幻瑰丽的场景将带你进入一个完整的世界当中

几近文字所不能记载的遥远过去，天上诸神为了惩罚滥用假学科技污染大地的人们，降下了灭世神罚，人们在无穷尽的神罚中几近灭绝。直到这绝望末日将步向破灭的最终之刻时，七名被后世冠以贤者之名的人入世了……

夏尔仰起头，悲情地望向夜空，良久，他的嘴中，才慢慢挤出这样几个字来：“我只听说雷能把人劈死，没听过会把人劈成怪物的啊！”天空依旧很蓝，而且很安静。又过了许久，他慢慢收回呆滞的目光：“算了，都说没被雷劈过的人生是不完整的，我认了！”一位被雷劈过的主人公，一位缺少魔力的亡灵法师，一把贯彻了自我信念的长剑，一本用心铸成的好书。####终于不用再忍受满地的剑圣了，终于弓箭手射程在魔法师之外了，终于不再是满天下的金手指了，终于不是所有骑士都是背后捅刀子了……这一刻，我泪流满面，嘶声力竭喊道：这真是值得追看的好书啊！……顺便请求，尽快赐予主角一个公主或者女伯爵罢！拜托啦！本书书群（224554766）欢迎各位捧场！（以上纯属疯言疯语，详情内容请请游览本书的第一章！）

当一个恶魔有了无尽深渊的“百科全书”，每一次进化都像点天赋树一样有了选择。那他，又会如何。。

《楚汉之争》在深入挖掘和整理中华优秀传统文化成果的同时，结合社会发展，注入了时代精神。书中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式，把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者。点点滴滴的文化知识仿佛颗颗繁星，组成了灿烂辉煌的中国文化的天穹。

从古至今，神鬼之说遍及华夏，神高高在上，而鬼就在身边。我叫沈逸，但家谱里却没我的名字，我身边的亲朋好友，总是在接触我后莫名死去。某天，表姐造访，为我开启天眼，从此，我走遍华夏大地的每个角落，见识形形色色的古怪奇事。停尸间午夜尖叫，殡葬馆黑色诡影，坟场百鬼夜行……记录，中国最恐怖最惊悚的十大职业之一，我是与鬼结缘、结怨的搬尸工，我是阴阳禁咒师！

他不知道自己的身世，自己来自哪里，他是在那个山坡捡回来的弃婴。为啦找回至亲，走上凶险莫测的修仙录

一个美到让女人妒忌的男子，一个悍到让男人颤抖的女子，是游戏一场，还是天做之合。在女汉子的教育下的小伪娘，是越来越娘，还是逐渐坚强？这是一部宣扬正能量的故事，虽然存在争斗，却不仗势欺人。虽然也有欲望，却不随便放荡。无论你懂不懂网游，都能在这个故事里发现真实的快乐，以及现实中渐渐丧失的道德。

醒掌天下权，醉卧美人膝，乃是每一个男人的终极目标。一个普通青年，从一个老骗子的手中得一奇异石头，令人惊奇的是，借助石头，他竟然拥有了透视的能力，且看他如何玩转都市，笑傲人生。

一不小心穿成小不点就算，还得忍受封建社会下类似于‘三纲五常’的种种“不平等条约”。作为新女性的她又怎么可能向这万恶的旧社会妥协，于是打架，赌博，进花楼那是家常便饭，竟然一小心还混成了公主，美男纷纷像她涌来，艾玛，吃不消了，快跑！

【起点第四编辑组签约作品】－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－有人的地方就有江湖，江湖人心中都有一个升仙梦。五百年前，他的先祖手持仙器纵横武林，五百年后，他能否闯出一个属于自己的天空？能否走至江湖的尽头，飞去另一个世界？PS:本书慢热，以致于有书友称要从第八章看起，可也有书友说一开始也很吸引他。所谓千人千面，每个人的看法都不会尽同，请各位大大自辩好了。

“黑暗不代表堕落，而纯血并非高贵。”——《永恒誓约》当神灵踏上象征无上权力的王座时，永恒乐章奏响苍穹，这是属于自由的声音，也是属于无数黑暗与混血种族的声音。－－－－－－这是一个颠覆伪信仰的故事，也是一段英雄辈出的岁月，一段不悔的热血传奇。群号：208470690

她从深寨，就像是一个古代人，在这个现代社会里，不谙世事。医药集团的继承人，对她关爱有加……定下姻亲的未婚夫，总是纠缠她……还有她的大师兄，在社会上面混得风生水起，也对她有意……如何才能圆满？--情节虚构，请勿模仿

作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。