碎镜天下

渔村少年得仙缘、悟道法，千回百转中修的妙法天成、灵骨玄胎；却是回眸处，白骨嶙峋、血海滔天。修的是本，求的是真，可为何归去之时，只是轻叹一声：都是废话。

从一对平凡的秀才夫妻到名镇修仙界的绝代仙侣。

我是一颗你千年前落下的子，千年后，化了藤，念了君颜。紫藤心中唯师尊一人，怎奈忘仙石上，此慌不能圆。多情自古伤离别，而今应笑我，唯念君颜。

巅峰黑客梁辰身怀“鬼兰芯片”穿越异界，意外的成为了大梁国太子，从此……和我拼丹药？看我用木头制造一堆超级炼药师。说我兵器不行？那我就把你的兵器录入我的兵器库，再升个版本。什么，还要和我玩阵法？给我一小时，先更新一下大陆阵法系统。

那一世花开，许一生相守。这一生相伴，诉一世爱恨。下一世重逢，言一句珍重。一世一情劫，一劫复一劫，劫劫难逃，世世悲，是谁太过执念谁，还是谁欠了谁，怎么这段情如此荒唐，亦或是宿命轮回躲不了的伤，命中注定逃不开的劫。陌上人不离，鸳鸟天时尽，一把陌鸳是他给她的承诺，一支星月是她给他的一片真心，不知是谁说过会始终如一待她，可重伤醒来却已将她遗忘，不惜将她打伤，不知又是谁说过会不离不弃伴她，可所有的疼爱却原来是一场悲，她为他上苍穹九天，他却让她墨发三千伤雪白，她付尽一世倾心换来的却是无尽悲伤，剜心剔骨之痛，差使她命丧诛仙台，究竟谁是谁的命中劫。

仙古纪元天地规则残缺，一名来自三界之中至高天界的桀骜少年，开六道，贯万古，回到上古纪元追求虚无缥缈的仙道。从曾经高高在上的天王被打落凡尘，使他看尽了人生百态。与人争，与天斗，一杆血枪伴他杀出一条成仙之路……

她是时尚嫩模，不料穿越千年附身在了苏府千金身上，还兼容了对方的记忆。她落入贼窝，巧舌如簧成了黑风寨大当家，凭借机智成功将黑风寨带上正道。家破人亡，血海深仇，她不曾软弱，当敌人就在剑下，她却心在滴血，咫尺天涯莫说爱......他是大唐皇帝，长得没那么帅，看起来有点傻，惊鸿一瞥注定守她一生。他爱吹牛、爱吃醋、爱臭屁，当然最爱的是她！如果杀了我，可以解你之恨，我愿意！

相信看过花千骨的原著党们都深深被虐到了吧？酒酒现在续写，有虐有甜，希望大家会喜欢哦好了，废话不多说，戳进来吧~

他不会武功，天下顶尖高手却甘拜门下当一名普通家丁，给碗饭吃就行；他没有官场名分，当朝一品却托亲拜友要给他做门馆先生，食宿一定自理。然而这一切并不是他的最高理想，他要依靠穿越者的绝对优势，开启一个异族统治的败亡之路！

前两年的网游出了许多很好的书！大部分都看了！我的第一本书就从网游开始吧！因为我在起点看的第一本书就是网游呵呵！《猛龙过江》。书的总体框架已经想好了！主要就是看文笔功力了！希望大大们多多砸番茄呵呵！这本书主要是说一个生活在社会底层的人！通过网游崛起的故事！开始的时候会比较心酸！当然，主人翁通过自己的努力和超强的运气。最后会风升水起！

本书从小学数学教师应开展怎样的研究，如何开展研究，研究成果的形成等方面，给小学数学教师开展研究提供参考和借鉴。根据小学数学教师开展研究的需要，结合我们开展课题研究和论文写作的体会，选择小学数学教育中具有代表性的素材，采撷不同层次水平的研究案例，并注重典型案例的分析。启示一线教师研究要从自己身边的事做起，从解决教学实践中的问题入手，研究数学教学中的现象与规律。本书各章节重点阐述“如何开展研究”，“如何形成研究成果”，在保证研究结果的科学性的前提下，侧重于研究方法的可行性，研究过程的规范性。

千年前穿越异世，成就一代儒圣，却遭武帝暗算身陨。千年后再世重生，武帝屠灭儒道传承，独尊天下，飞升天外之天。昔日儒圣秦枫面对武帝神像，握紧手中剑：“天外天重逢之日，便是你血债血偿，身死道消之时！”

欺我，瞒我，利用我，都没关系，因为我在乎你。可是为何你竟连我心里尚存一丝情感的爱情，你都要磨灭？你亲眼看着我执剑刺向一个深爱着我的人，你亲手将一个我爱的人，变成一个我所憎恨的人；当我掉下眼泪的那一刻，当我明白一切，化作星辰离你而去的那一刻，你可曾懊悔过？当你复国成功，统一天下的时候，当你登上至尊之位，掌握人生死的时候，你又可曾想过…是否一切如你所愿？

我睁开眼睛的时候，半裸的绝美精灵披着轻纱轻轻地躺在我身边……那战士也在羡慕我的权力。我闭上眼睛的时候，数位美人，轻轻地坐在我身边，给我讲故事，唱歌……那骑士也在赞叹我的待遇。我挥手的时候，无数骑士信徒站出为我效力……那国王也在羡慕我的威信。我愤怒的时候，敌人都在颤抖，他们在害怕……大地也因此而震动。我和蔼的时候，飞鸟停留在我的肩膀……那屠夫也畏惧我的仁爱。我是女神的使徒，我是教会的领袖，我是巨龙的骑士，我是大陆的国王，我是无敌的英雄。在无数人的惊呼，赞扬，诅咒中，我伟大的凡思特必将成为整个世界的王者，始至那永恒的神氐。

该书收录了作者近几年创作的部份散文随笔与时评作品，也是作者在30岁来临之前，为自己献上的一份特别的生日礼物，被称为“80后男孩的青春记忆”。为什么自称为“奔跑的37℃男人”？作者张吟丰认为自己凡事要“保持37℃的理性和沉稳，不让38℃的高热烧昏头脑，也不让36℃的冷漠封闭自己”，“而奔跑，又恰是人生的一种姿势，是激情的体现和写照，是对生命本质的理解和尊重，是对生活最为炽烈和深沉的爱”，于是便有了这本集子的问世。