搭建心灵沟通平台（指导学生心理健康的经典故事）

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义。

成语是我国文化宝库中的一朵奇葩。熟记成语对小学生掌握语文知识和进行日常对话大有裨益。成语接龙形式活泼，好玩有趣，是小学生掌握成语的最佳形式之一。本书精选了适合小学生阅读和记忆的成语接龙，每组成语接龙附加了有趣的拓展栏目，并配有激发想象力的插图，让小学生在玩接龙、做游戏中轻松掌握成语，从而提高语言表达能力，积累课外知识。

语言是思维的物质外壳，而思维是语言的内核，思维的内容决定语言表达的形式；思维水平的差异，也直接影响语言表达水平的高低。《教师创新思维与语言表达》由贺永立、张万仪编著，本书是作者长期思考和教学的成果，原书首次出版之后得到了学者和语文老师的认可，本书主要从这样几个方面进行讨论：创新思维的要素、思维定势及分类、转换视角进行思考、创新思维的优化及发散思维、逆向思维和收敛思维，以及语言表达在这些环节中的运用。中间穿插了很多相关案例和思考题，对于教师的教学具有比较强的启发性。

本书共7篇，是战国时期孟子的言论汇编，它记录了孟子与其他诸家思想的争辩，对弟子的言传身教，游说诸侯等内容。

从洪涝灾害的基本知识、洪涝灾害的预防、洪涝灾害时的自救互教三个方面进行介绍，记录了读者最需要、也最应该知道的技巧，做好最充分的准备，将灾害带来的损失减到最低。

我叫叶梳，一个普普通通的上班族，一直过着平淡无奇的生活，直到那天，母亲告诉我舅爷死了，于是我立刻赶回家奔丧，在丧礼上我遇到了很多奇怪的事，从此我的生活变得离奇诡异……

主人公参军入伍，机缘巧合下进入一神秘组织。从此开始了双面生活。

从那一天的意外开始，我就遇到了常人不能见到的诡异现象，很多人称它们为“鬼”，也有很多人寻遍各种方法意图见到它们的身影。我什么也没做过，却见到了它们……

原本孤儿的她得到一位神秘老人真传，误打误撞的收养了她的几个死党。接着将会与神秘的他们有什么情感摩擦呢。

我本是大楚国的一名舞姬，自小被人查出中了毒，活不过双十年华。我本想云游天下，但我遇到了你。对不起，我不能陪你到最后。片段:男子抱着怀中的女子，女子已经没有了气息“娆儿，你醒醒啊！！你不是还要陪我走遍这天下吗？为什么？为什么？你要丢下我一个人”泪水滴在女子精致的脸庞上，一滴一滴。下一世，我们再续前缘可好。

神马？猫咪也穿越？作为一只年轻貌美的猫咪，来到异世的第一件事自然就是——摸美男小手啦～“帅哥，我可以摸你小手吗？”“帅哥，生命在于运动，让我摸摸小手帮你活动一下血管吧！”......本喵是新人一枚，此文风格属于抽风搞笑类，请大家多多支持！

本书是作者近年来的一个散文随笔结集。其中一部分为得胜路记忆，叙述的是一条老街的沧桑，一个人的徘徊。另一部分为人类遗存素描，呈现的是一个人在万年光阴里的所见所闻与所思。最后一部分为应急而写的文字，只有短短五篇，是作文背后的作文。可以说，这是一本安静的书，一本疼痛的书，一本温暖的书，一本没有重复别人也没有重复自己的书。

（此文全本免费，不喜勿喷，陆陆续续更新。）很小的时候，师父就告诉他，“洛儿，你虽天生仙骨，但上天却赐给你一场为师无能为力的情劫，过了便飞身成仙，不过便魂飞魄散。”“那个人是谁。”“她是九重天上的公主。”九重天的公主，那个被诸佛以及万物苍生诅咒的女子，她注定世世颠沛流离，无处容身，只是，这一世她带着前世记忆，寻他而来，认定此生非他不可。她说，“师傅，我要你娶我。”他哑然失笑。

莫晚桐，这三个字让全江城的女人羡慕嫉妒恨，因为她是唐盛铭的老婆；而可笑的是，三年的婚姻她却从没和她的丈夫同过房！当她被丈夫的情人当众甩了个响亮的耳光后，从不拿眼睛瞧她的“丈夫”却浪子回头，可她却说，“我只要和你离婚。”这次踢到自家门槛上的江城第一少，砸了家，毁了办公室，破了她的身，扔给她四个字，净身出户。……再见面时，她凉凉的语气，“唐盛铭，记住自己的身份，你是前夫，不要干涉我的生活。”他却慵懒地将风华绝代演绎到极致，“是吗？那你先乖乖的把欠我的两样东西还给我再说……”她怒目圆瞪，“

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