战武圣王

二十年前，一个少年，一袭紫衣，紫萧令镇魂曲，败尽神州九宗群英，天机石下放狂言，“我卓王孙，前来娶妻”。二十年后，一个少年，一袭白衣，肩缠白绒小兽，举手镇压九宗神器，天机石上改天命，“我卓凌，前来改命”。三千青衣士，屠得千万仙；十万幻化身，荡尽九叠山。

从遥远的星空中落下，携带一本《不灭玄经》，从此一代无敌妖孽崛起。为了兄弟，甘愿与天下为敌，为了爱人，甘愿血洒苍天。为了家人，打破万界，创造一个传奇。

人生有多少个重来？在自己踏入巅峰的时候，却被最好的兄弟跟自己最爱的女人出卖了，被无数高手围剿致死，这种痛彻心扉的感觉，让他不甘心，在次醒来的时候，却发现自己回到过去，当一切重新再来，那些让自己伤心的事跟人就通通下地狱去吧！这一世要用鲜血来铺就自己的巅峰！

浩瀚宇宙之中，星辰闪耀，万千的星辰按照各自的运行轨迹在日复一年的运行着。据说，每一颗星辰，也都是具有生命的，他们就是星星的魂魄，就是星魂。每一颗星魂，都是对应着世上的一个人。只要是这个人能够找到属于自己的星魂，成为星主，就能够获得永恒的力量和源源不断的寿元。更重要的是，一旦是拥有了属于自己的星魂，便可以驰骋浩瀚宇宙，化身无灭之王。所以，人类世界，从来就没有间断地在寻找自己的星魂。且看江无涯驰骋星空，笑看风云。

七百年前统治世界的独孤家族轰然倒塌，七百年后复姓独孤的少年穿过雪原进入圣地万罪山，一场跨越时间的谋划，一颗颗落在天地之间的棋子，然而对于这个少年来说，保护好母亲和得到父亲的关爱，才是他唯一的渴望，然而当他被自己的父亲舍弃，当他的母亲惨死独孤门庭，当他举世皆敌没有容身之所，他终于抬起黑刀对准这个世间，他要复仇，向整个天地复仇，一场心灵的蜕变，一个天地的皇者！他如彗星般闪耀，留下不朽的传说！

女主本是世界排行榜上名列第2的安氏企业董事长的亲生女儿，但在刚出生时被仇家抱走，然后将其贩卖给了膝下无儿无女的沐梵高夫妇。。。养父母是世界排行榜上名列第3的沐氏企业董事长，栀芯是个全能天才，上得了厅堂，下得了厨房，打得过流氓，斗得过小三。。。

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阴阳先生，也叫风水先生，手持一个罗盘、腰夹黄纸钱串等，通晓天文地理、牛鬼蛇神，只是我们不知道其中真正的奥秘，也许有一天我们真的懂了，才知道真正强大。

本套书系共计24册，包括三大部分。第一部分“文学大师篇”，主要包括中国古代著名作家、中国现代著名作家、世界古代著名作家、亚非现代著名作家、美洲现代著名作家、俄苏现代著名作家、中欧现代著名作家、西欧现代著名作家、南北欧现代著名作家等内容；第二部分“文学作品篇”，主要包括中国古代著名作品、中国现代著名作品、世界古代著名作品、亚非现代著名作品、美洲现代著名作品、俄苏现代著名作品、西欧现代著名作品、中北欧现代著名作品、东南欧现代著名作品等内容；第三部分“文学简史篇”，主要包括中国古代文学简史、中国近代文学简史、中国现代文学简史、世界古代文学简史、世界近代文学简史、世界现代文学简史等内容。

误打误撞的慕容雪在前一天还被称为智商还不如单细胞的叛逆小魔女，忽然转身为学院的智慧女神。与性格不同的美男并肩作战……不过那个冷冰冰的美少男尹希澈好难搞……

“就算全世界不同意我们在一起，我也不会在意，我会冲破世俗的枷锁，只愿与你在一起。”“不，梦儿，对不起，我不能这么自私，天城不能没有我，对不起，梦儿。”自从夏晟骁与梦儿分手后，天城每隔几天就会出现命案。出于无奈，只好求救于居住在研兮山的封家，封家家主想让命香瑞雪历练，就把这件事交给香瑞雪处理。

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火焰山下少年萧衍，绝境处巧结仙缘，随玄灵宗主踏足修真领域，佛境迷宫参破古神遗诀，冰原星上奋战神魔，几历艰辛，终成一界之主。只是古来天性永难足，五界强豪为填欲堑野心，纷纷粉墨登台，转眼间，一场血雨腥风席卷而至。在这里，有文化的延续，五界任君纵横；有不同世界文明的传承，细看妖魔与仙佛争雄；还有数之不尽诱人羡慕的炫宝和有奇诡玄异的通灵异兽，最后，它会带你进入神的领域……

在一次考古工作中，林铭被古墓中的一个黑铁王冠强制认主，随后穿越到了以武为尊的异界。黑铁王冠：“想要获得无上功法和超级神器吗？那就去杀人吧！”这是一个黑色死神崛起的故事，上古战场的神秘和远古遗民的秘辛都会因为死神的到来而开启。混乱来临，乱世出英雄，但我不是英雄，我是死神！PS：新人新书求收藏、推荐，O(∩_∩)O！

国家教育部颁布了最新《语文课程标准》，统称新课标，对中、小学语文教学指定了阅读书目，对阅读的数量、内容、质量以及速度都提出了明确的要求，这对于提高学生的阅读能力，培养语文素养，陶冶情操，促进学生终身学习和终身可持续发展，对于提高广大人民的文学素养具有极大的意义中、小学生是未来的主人，必须适应现代竞争激烈和交际广泛的社会生活，在心理、性格、思维、修养等内在素质铸造方面必须做好充分准备，同时在语言表达、社会交往等才能方面也必须打下良好的基础，这样才能顺应未来社会的发展潮流。现代中、小学生不能只局限于校园和课本，应该广开视野，广长见识