趣谈领导学评论

对于青少年学生们来说，快乐成长是一件极其重要的事。下面让我们跟编者一起来阅读：每一个生命都是美丽的、1850次拒绝、做最出色的自己、自信的俄罗斯小姑娘、太阳躲进了我心中、你和我当年一模一样、洛克菲勒的支票、藏在信里的天使等一些有助于学生们快乐成长的故事。

此刻正在奋斗的你们，如果我告诉大家，我们有效工作时间仅有9000—10000天，这10000天中我们得赚够买房、买车、养儿、助友、防病等费用，以及55—75岁后生活所需。你们是否会感慨：工作时间如此短暂？！你们已经厌倦了种类繁多华而不实的各类工具书、励志书、职场书……我要为大家带来的《我要升职》，首先它不是一部工具书，而是一部小说，一群挣扎在职场努力拼杀的年轻人的故事。在流畅的故事中却张扬着“升职”的欲望，就象 “我要吃饭”一样理所当然。《我要升职》不会让你得道成仙，却能助你获得快乐工作密码。《我要升职》里那群年轻人演绎的暗藏玄机的职场，也许你，就是她们中的一位。此书献给，内心充满激情渴望升职的你！

心境，是我们的心理环境，它决定我们的心情，决定我们的态度，决定我们的人生；处境，是与我们密切相关的周边的环境。心境决定处境。人生遭遇不顺时，要想改变自身当下的处境，唯有改变自己的内心：再烦，也别忘记微笑；再急，也要注意语气；再苦，也要懂得坚持；成功时，不要忘记经历的困苦；失败时，不要忘记还有未来……唯有拥有禅心人怀，持一份淡然、淡泊、淡定的心境，笑赏夏花冬雪，闲看云卷云舒，这样你才能过得更好。

俗话说“无规矩不成方圆”，中国是一个法制化国家，遵纪守法是每个公民应尽的责任和义务。现在的青少年是21世纪的主人，是祖国未来的希望所在。对广大青少年的遵纪守法教育应根据其认识水平，从纪律教育入手，让他们从小建立起规则意识。而且要明确所在学校的校规，所在班级的班规；要了解学校的各种制度。由学校的一些纪律制度，推而广之，让青少年对必要的社会公共秩序的规定也要有所了解。同时，要青少年明白人小也要守法。本书力争做到有利于培养青少年学遵纪守法的良好习惯和优良素质，进而开创一个让公众遵纪守法的社会氛围，这是事关我国未来发展的一个战略性问题。

《接住天上的馅饼绕开地上的陷阱》教我们如何面对人生的抉择，如何抓住属于自己的成功机会，又如何避开那些拦阻在我们人生道路上的陷阱，最终到达胜利的彼岸。每天以乐观的心态对待发生的一切，把自己摆放在正确的位置上，那么成功就不会遥远。

本书分为学术篇；寄语篇；人生篇；情谊篇；诗歌篇；电视篇。内容包括：从社会需要出发，改革语文教学、涓涓春水浇心田、语文教学如何培养学生思维、改进作文批改方法实验报告、语文教学二题等。

《国医养生密码：国医养生大智慧》就以这些国医推崇和总结的养生方法为线索，告诉大家如何在日常生活中建立起符合我们生命规律的生活习惯，从而给自己一个高质量的生命过程。追本溯源，破解国医养生的万古流芳之术。中医学是中华民族的国粹之一，在漫长的实践中，国医辈出，他们皆以仁者、仁心、仁术立世。

李超主编的《青少年不可不知的中外艺术常识》涵盖了中外艺术常识方 面的知识；作为青少年课外读物，与课本的枯燥单调相比，《青少年不可不知的中外艺术常识》中的知识点言筒意赅、通俗易懂，易于被肯少年朋友们 接受。

再多的脆弱我用黑暗掩饰只是不想你看见这样的我

洪荒太古，万族争霸神魔大战，诸天帝陨渺渺世界，化作了人间地狱。芸芸众生，挣扎于无边苦海。万载光阴，匆匆逝去……而今，神尊刘羽，出生于这纷争的世界，誓要成就一番事业。约四方之王，和八方之圣斩杀妖鬼，屠尽神魔《龙神》锻体，《天道》炼心，美女作伴，共闯修仙路——击杀魔族，毁灭妖界！

第一次见面，司徒夏安刺杀任务失败，被某男留在身边暖被窝；几次逃跑不成，居然还身心不保，甚至多了个“小意外”；可是在他许下承诺后，凭什么转身就要娶别的女人；忍无可忍，不想再忍，三十六计，跑了再说；多年后，某女带了个小萌宝出现：嗨，娃儿他爹，别来无恙=。=

不知何原因来到塞姆利亚南部的少年杰克，凭借自身的些微人脉在南部安顿了下来，并且和众位角色们擦出火花，同时也获得了成长，但也发觉自己正深处一场以大陆为棋盘展开的游戏当中……

世界之大无奇不有，尽有种族人人皆有意念术，可废柴主角却迟迟不能觉醒，在意外掉落悬崖后在三年前重生，他是否能改变命运，斩破阻碍，直捣宇宙

如果这只是一场梦，我希望我能够永远的沉睡在这梦境中。只可惜，它不是一场梦，而是我的永远的梦魇。那年的夏天啊……如果，我从来没有遇见你，那么，我是不是就可以不用这么狼狈的面对你了呢。呐，祁，你会一直陪着我的对吧？——诺。

汶川大地震的幸存者何国典跟随妻子杜茉莉来到了上海，在这个大都市里他经历了种种来自灵魂深处和现实生活中的困境和折磨，一步一步走向自我救赎之路。同样是汶川大地震的幸存者，作家李西闽用他细腻的笔触和悲悯的情怀，真实描绘了灾难给人带来的残害，深层次剖析了受难后人们的心灵创伤，为幸存者的心理重建作了深刻的探索。《救赎》不仅仅给受地震灾害的人们提供了一个心理救助的文本，而且给所有经历过灾劫的人的心灵安抚提供了一种可能。在黑暗的心灵中寻找光明。