星云大师谈当代问题1：心宽天地宽评论

武夷山是中国道教名山，以升真元化洞天享誉于世。武夷山道教文化不仅渊源久远，积淀深厚；当代又有发展，不断传扬。2012年，厦门大学人文学院与武夷山风景名胜区管委会世界遗产监测中心合作，广泛搜集相关史志文献记载，开展田野调研，首次对武夷山道教文化之历史、现状、神仙、人物、宫观、科仪、音乐，及其旅游价值等，做了比较完整的阐论，并附录了许多相关的研究资料。此文集可资武夷山世界文化遗产保护借鉴，也为学术界进一步发掘武夷山道教文化遗产提供有益线索。

现在呈现在读者面前的这本《〈旧约〉中的民俗》是弗雷泽的另一部名著，是他在写作《金枝》过程中将有关《圣经》旧约故事的民俗材料汇集起来，并与世界上其他民族的有关事例作比较，专门创作的一部著作。这部书已成为人类学和《圣经》研究者的必备读物，著名人类学家马林诺夫斯基称它是“一部人类学传奇”。

在佛陀的十大比丘弟子中，像舍利弗、目犍连，本是外道的学者或领袖；迦旃延、大迦叶，也是婆罗门的权威和长老，但他们一皈依佛陀，就唯有信仰、尊敬，从没有对佛陀有过批评。对佛陀没有建立信心的人，可以心平气和地踏着这些先贤的足迹，在佛陀的法海中来完成自己的修学。

佛法与人生是在博大精深的佛学中以深入浅出的形式和通俗的文笔向读者介绍了佛教的创建，佛教的信仰，佛教的发展等多方面的情况。本书的另一特色是介绍了佛家的修炼，其中有面壁参禅、四禅八定、天眼、慧眼、法眼、佛眼、藏密功法、观音咒、和超自然的功能——神通等。还有佛家的剃度、受戒、佛事等等各方面的情况。

慈悲没有敌人，智慧不起烦恼；尽心尽力第一，不争你我多少。嗔心起时要思员，熄下怒火最吉祥。必有容，德乃大；必有忍，事乃济。以虛养心，以德养身；涵容以待人，恬淡以处世。

还记得吗？那个明媚的午后，你许我一世的守候。当时年少的你我总是憧憬以后，而我却没注意到你以为的美好已布满污垢。我以为能带你离开宇宙，却发现根本找不到你所在的星球。我仍在杨柳梢头寄托着深切的忧愁，而时光却像个枕头，梦醒后变得一无所有。请原谅我突兀的感受，勇气还不够，我会安静解忧，一直到忘记你之后。

“帝国皇帝找我求药？告诉他把传国玉玺拿给我玩玩再说。”“至尊榜第二高手伤重求医？那就让他签个卖身契给我吧！”“鹰隐阁阁主求药？传话给他，让他把脖子洗干净等着我去宰他。”“什么？有个美女求医？你这废物，还不快点把人领进来。”药王谷最杰出的传人来到异世，一切将因为他的到来而风起云涌……

年少初见，彼此倾心。她记得他腰间的玉佩，他记得她秀丽的眉眼。阴差阳错，却都认了他人为故知。经年而后，兜兜转转，他们还是回到彼此身边。然而都城巍巍、宫墙深重，何处置深情？“李柔嘉，本王要的，由始至终都是你。”“王妃，本王要与你共争这江山，你敢不敢？”“柔儿，朕，是皇帝，天下压在身上，万般无奈。”最终的最终，山花烂漫处，她笑问：“你不是皇帝么？跟来做什么？””你才是我的山河。“

自地球穿越而来，少年云寒体内发生异变，多出一百零八颗星辰！鲁智深、林冲等梁山好汉加持于身，一百零八尊神袛化无上神通，显无尽威能！看少年云寒，一步步崛起，登临九天十地，闯荡诸天世界。征战八方，镇拓四海，怒战苍穹，狂霸九霄！

在学校饱受欺凌的女生苏研，万念俱灰选择投湖自尽。被人救起，而救起她的却是已经死去很久的前男友……

《吴起兵书》为《中国古代八大兵书》系列之一：中国古代八大兵书是一部世界的兵学圣典，被誉为"天下奇书"，更是中华民族引以为傲的奇书圣典。中国古代八大兵书是中国历代兵家计谋的总结和军事谋略学的宝贵遗产。兵者，国之大事，知之者胜，不知者不胜的无上利器，更是流行于商界的商战指南，更是公认的世界上伟大的军事著作。中国古代八大兵书更是一部军事哲学书，把人类生死场上的智慧较量深刻展示出来，成为中华谋略的集大成者。《尉缭子兵书》为该八大兵书之一。

领先一小步是天才，领先一大步是妖孽！如果可以批量炼制妖孽，那么会怎么样，赵凡得炼妖秘典，修炼妖真气，从此之后，成为天下唯一之炼妖者，一切妖孽皆可炼出！

宋清瞳，北秦历史上唯一一位女皇，荒淫无耻，死于男人的算计！双眸再睁，她已非她。唇边一抹狡黠的微笑，她是来自现代的超级腹黑女，谈笑间，将一切算计踩在脚下。曾经人人避之如蛇蝎，如今却引来桃花朵朵，他们是真心爱她，还是另有所图？当淫荡背后的真相一点点揭开，她该如何抉择？情节虚构，切勿模仿

此文仅此一次，献给那个时期的你，无望的爱，是薰衣草的等待，每个人的心底总有一个令人难以忘怀的记忆，一直一直的牵绊着你的内心。在枫叶落尽的那天，圣诞节的前日，白洛去了孤儿院看那些被遗弃的孩子，体会孤独与冷漠；去了美丽的婚礼体验大喜，去了殡仪馆体感受失去亲人的痛苦，体验大悲；去了保健院看迎接新生命的喜悦和养老院里正在凋零的生命，去了医院重病区看那些在生命边缘挣扎的人；体验了人生的大悲大喜和酸甜苦辣；傍晚回到家，沉沉的睡去。

城市的孩子物质条件优越，忧患意识淡薄，安全话题、危机意识、自救常识对于他们就显得格外陌生。利用2008年“汶川地震”这一契机开展主题活动，使学生增长自然灾害方方面面的知识。通过亲历亲为，他们的忧患意识得到增强，关爱他人、互帮互助的优秀道德品质得到了完善；面对危机，镇定、勇敢的良好心理素质已经形成。