犹太巨商彼得巴耶很小的时候，家里非常富有。但是他的父亲从小就教育彼得巴耶要学会节俭。父母都是爱孩子的，所以在吃和穿方面，彼得巴耶的父亲给他提供好的，但是他的父亲容不得彼得巴耶浪费半点粮食，衣服要穿到不能再穿为止，否则绝不轻易丢弃。
一次，彼得巴耶的一双鞋子掉进了臭水沟，捞起来后鞋子上臭气熏天，于是他就把鞋子扔掉了。几天后他的母亲发现彼得巴耶的一双鞋子不见了，就问彼得巴耶：“孩子，你的一双鞋子怎么不见了？”彼得巴耶不以为然地答道：“哦，我不小心踩进了臭水沟，那鞋子上粘了臭味，我把他扔掉了。”他母亲听到这里，非常生气地说：“你马上把鞋子捡回来，快点，否则我和你父亲不会原谅你这种浪费行为。”最后，彼得巴耶只好把鞋子捡回来，经过母亲的清洗，鞋子没有任何问题。
彼得巴耶的父亲得知此事后，就教育他说：“孩子，金钱来之不易，希望你珍惜。生活即使富有，你也必须养成节俭的习惯，因为那是一种生活态度，一种生活原则。这对你今后会很有帮助。”
见父母如此重视节俭问题，彼得巴耶深深意识到节俭习惯的养成是多么重要。后来在他的创业过程中，正是凭借节俭这一良好的习惯，才成就了最后的事业。
沃伦·巴菲特说：“如果你想知道我为什么能超过比尔·盖茨，我可以告诉你，是因为我花得少，这是对我节俭的一种奖赏。”可见，节俭却是是早就巨大财富的根基。
当代的孩子在优质生活条件下，花钱如流水。不合口味的食物、不满意的玩具，就算是刚买的，也会毫不客气地扔掉，浪费现象更是比比皆是。年幼的孩子之所以形成了这种不良嗜好，就是因为父母平时给予孩子的太多，才让孩子认为父母很富有，于是对父母产生强烈的依赖，这种不良风气的形成对孩子今后的成长和生活没有任何好处。所以父母很有必要引导孩子养成节俭的习惯。
节俭是一种良好的生活态度，但节俭不等于吝啬。吝啬是一种不良人格品质，让孩子养成节俭但不吝啬的习惯是做父母的责任。
石油大王约翰·洛克菲勒是美国19世纪的三大富翁之一。虽然他富甲天下，但是生活却非常节俭，然而他并不吝啬。他经常用身体力行的节俭行为教育自己的孩子，为的就是培养孩子节俭但不吝啬的习惯。
有一次，他和儿子逛街的时候，突然从口袋里掉出来1毛钱，儿子看到后并没有在意，但是洛克菲勒叫住了儿子，并在儿子面前弯下腰把一毛钱捡起来。儿子说：“请别介意，1毛钱算不了什么。”
洛克菲勒听了严肃地说：“你怎么能这样说呢，在银行里存1块钱，要整整2年才有1毛钱的利息啊！”
儿子接受了父亲的教育，从那以后，再也不忽视那小小的1毛钱。
虽然洛克菲勒连1毛钱都那么重视，但是面对需要帮助的人时，他向来出手大方，毫不吝啬。
帮助孩子养成节俭但不吝啬的习惯，首先要让孩子树立“勤俭节约光荣，铺张浪费可耻”的价值观。在家里不能娇惯孩子，对孩子的要求不能盲目答应，而应该合理的给予满足，不合理的一定不能迁就。不该浪费的，小到一张纸、一滴水也不能浪费。要跟孩子讲道理，不要看到孩子哭闹，就向他妥协，同时多跟孩子讲些勤俭节约的故事来激励他们。
另外还要培养孩子乐于助人的爱心品质。吝啬就是缺乏爱心的表现，当别人需要帮助的时候，还不舍得给予支援就是吝啬的表现。所以，父母如果希望孩子养成节俭但不吝啬的习惯，就需要从小培养孩子乐于助人的爱心品质，让孩子知道帮助别人是一种快乐。
