《教子》，又名《三娘教子》，原系中路梆子传统剧目《双官诰》中一折。上世纪50年代，经晋剧前辈须生“说书红”高文翰之子高振业精心整理改编，并随着程玉英、王万梅等名家演唱，现已成为晋剧舞台上一颗璀璨的明珠。
故事最早见于明人《断杼记》，明·杨善之《双官诰》传奇，以及清·陈二白《双官诰》传奇。秦腔及我省的蒲州梆子、北路梆子均有演出，以中路梆子演出影响较大。
全本《双官诰》，讲述明代薛子约因妻妾不和离家，后误传子约暴亡。其大娘、二娘相继另嫁，唯有三娘王春娥守着二娘所生之子薛倚哥苦度时光。
后薛倚哥得中状元，薛子约也得官回家，父子二人同为三娘争得“官诰”。
原本重在说教，围绕着“万般皆下品，唯有读书高”的封建思想，并借王春娥守节之事，宣扬封建的伦理道德纲常。
改编本《教子》则突出了“三更灯火五更鸡，正是男儿立志时。少小不把苦功用，到老无成悔不及”的励志思想，旧曲翻新，令人耳目一新。
因全本所包含的封建迷信思想，新中国成立后已不再演出。唯留改编本《教子》一折，盛演不衰，广受欢迎。
《教子》为青衣唱工戏，上百句的唱词，演员要一气呵成唱下来，唱出情，唱出理。要演唱的打动台上的薛倚哥，打动台下的老百姓，实属不易。
一日，薛倚哥逃学回家。三娘让其背书，倚哥背不下来。
想到倚哥贪玩逃学，书又未背会，三娘决定教训倚哥。
薛倚哥心中也有委屈。逃学是因为学友们耻笑说三娘不是他的亲生母，故而不愿意再去学堂读书。
眼见三娘手中举起的家法即将落下，情急之中薛倚哥脱口说出：要打，打你的亲生儿子。
一句话，刺伤了三娘王春娥的心。
多少年的苦熬苦盼，日日夜夜，为的就是将薛倚哥抚养成人，做一个有出息、有志向的男儿。万万没有想到，小小的孩子会讲出如此伤人的话。
怒断机杼。
薛倚哥蒙了，老薛保急了，三娘则伤透了心。
看着多年来为了一老一少受苦的三娘王春娥，再看看不懂事的薛倚哥，家人老薛保唯有劝了小的劝大的。
“尊三娘莫恼机房稳坐，受苦的三娘啊！回头来埋怨声无知的倚哥。清早间逃学回书未背过，你的娘教训你，你胡说些什么？你的娘操劳不停为哪个？为只为我老你小、你小我老无有下落！自古道黄金要纯靠烈火，钢刀锋利要勤磨，磨、磨、磨呀要勤磨。幼苗欲壮常浇水，小树成材需通剥。你的娘送你到南学读功课，盼只盼你勤勤修、苦苦学，有一日鱼跃龙门登高科。皇榜上得中头一个，贵客盈门喜气多。亲戚朋友来庆贺，老汉我跑前跑后、忙左忙右、捧茶送水，也是快活。从今以后要改过，再莫要胡言乱语对着你娘说。劝罢一个劝一个，尊声三娘听我说。小倚哥年纪小，下学下的早，小小一点错，还需三娘担待着。消消气，压压火，慢慢地教训小倚哥。”
这段著名的老生唱段，激情饱满，入情入理。也不知听过多少回了，但每听一回，都感触颇深。
老人对不懂事的孩子的疼爱、怜惜，是那样的感动人、感染人。
三娘本来也就是一时气急才将机杼打断。她内心深处同样深深地爱着这个苦命的孩子，爱着这个饱受磨难、风雨飘摇的家。
三娘教子。
把一个母亲对孩子殷切的希望、朴素的爱，溶入其中。
舞台演出时，扮演薛倚哥的小演员，头顶家法，跪在舞台正中，听着三娘的教训，还时不时地在玩耍，流露着孩童的天性。随着三娘的讲述，听到三娘为抚养自己吃了那么多的苦，薛倚哥哭了。
哭，代表着薛倚哥的悔过，对母亲教训的认同。
台上三娘教子，台下观众品味情理。台上台下因剧情而互动。
高振业整理改编本，程玉英（饰王春娥）演唱《教子》中之唱段——
王春娥（平板）老薛保跪机房苦苦相劝，
哀告声似钢刀把我的心剜。
叫了一声老哥哥，莫跪你一旁站，
待三娘教训这无志儿男。
（薛保夹唱：三娘恩宽。
想当年——
留儿两月半，
抚养受熬煎。
儿父把命断，
处境更艰难。
（夹板、二性、垛板）
织布又纺线，
恩怜你到今天。
一句话讲出口来顶得人心酸，
小奴才你看娘可怜不可怜！
——把往事细对儿言。
你大娘张家女见识短浅，
到薛家未一载另嫁夫男。
续娶了刘家妇时逢荒旱，
可怜她生下你离开人间。
襁褓中小婴儿乳奶难断，
那情景有谁能见而不怜？
还多亏老薛保东说西劝，
说动了为娘我勉为其难。
娘念起你的父为人良善，
也念起老薛保风烛残年。
眼睁睁小婴儿无人照管，
老的老小的小实实可怜！
娘续弦到你家肩压重担，
你的父为生活又奔走外边。
实指望苦日月好转有盼，
父辛苦娘操劳虽苦犹甘。
偏不幸福无双至祸不断，
儿的父命丧镇江噩耗传。
老薛保年迈苍苍担风险，
涉长途千里迢迢搬尸还。
葬儿父为娘曾把青丝剪，
家无有隔夜粮饱受熬煎。
吞糠菜守寒舍织布纺线，
与薛保相照应度日如年。
娘为儿把辛酸苦水全吞咽，
日每间熬粥借奶无怨言。
为求儿少疾平安医请遍，
哪一夜不和衣卧伴月而眠。
你把娘左边尿湿右边换，
右边尿湿抱在胸前。
浑身上下全尿遍，
为娘我贴身肉把它暖干。
鼓打三更你哭喊，
娘抱儿当院赏月玩。
数九天冻得娘团团打颤，
小奴才见月拍手才喜欢。
（紧二性垛板）
娘为儿吃不上饱茶饭，
娘为儿身穿补丁衫。
娘为儿三更还纺线，
娘为儿五更难成眠。
娘为儿东邻西舍借米面，
娘为儿少吃无穿、忍饥挨饿、日夜
操劳整十年。
（二性）十年来，受磨难，
（紧垛板）送儿南学读诗篇。
旁人家孩子说长短，
你回到家来口胡言。
娘手执家法未打下，
你竟说不是娘的亲生男。
虽说我不是你的生身母，
为养儿长大成人受尽艰难。
（慢二性）我只说树高百丈有根蔓，
水流千里可溯源。
待儿苦读成才后，
再把原委对儿言。
儿可知良言一句三冬暖，
恶语伤人六月寒。
你纵然是一块顽石娘抱暖，
谁知你羽毛未丰变心肝。
休把那檐头滴水来轻看，
经年累月石可穿。
望儿从此歧途返，
发奋读书学圣贤。
如若不听娘教管，
任儿耍来任儿玩。
