虽然林琳每次碰见容易时都极力的在假装着，但是这种机会毕竟很少，屈指可数。
林琳那漫长的时间都是在课堂上与课外书中度过的。
课堂上的林琳，一眼望去，与其他同学并没有什么大的不同。她就是教室中一个再普通不过的初中一年级的学生而已。她沉默，几乎不怎么说话，废话、正经话都不说；她胆怯，总是低着头，从不想被老师抽中答问；她认真，有努力的在听清、理解从老师嘴巴里所说出的每一个字。她唯一不同的是，她近视，而且她还没有配眼镜。尽管坐在教室中间最好的位置，但林琳依然看不清黑板上的板书。所以，黑板上所写的每一个字林琳都不曾看清过，黑板于林琳而言只是一个摆设罢了。林琳更多的时间是低着头，手拿着笔，用耳朵仔细倾听老师的声音，遇到听不太懂或是崭新的内容时，林琳就会飞快的把老师讲的每一个字每一句话都抄写在本子上，以便空闲时间来重新探索学习。林琳写字的速度并不亚于老师讲课的速度，这样一来，林琳在知识点的学习上也没有任何耽搁。只是，学期刚开始时，因林琳经常性的低着头，还只顾着写字，让许老师产生了一些误会。
那天，许老师在讲新课，生动的讲解和诙谐的语言引得全班同学都听得津津有味哈哈大笑。如此成效，许老师心满意足，觉得自己三四个小时的备课非常值得。只是，一眼扫过全班同学，发现有一个女生低着头，似乎没有融进课堂之中。本来学生就有强有弱有好有坏，许老师并没有深想，转个身，就又投入到讲解之中了。可是，再回首，许老师发现那个女生还是低着头，还在不停的写字，俨然一个在补其他作业或是在画画的情况。许老师有些不悦，光明正大的说了一句大家注意看黑板，还加重了语气。可是，那个女生还是低着头，还在写写画画，恍若没有听到一样。许老师生气了，觉得女生成绩就算差劲，也要听课不能一直画画呀；就算其他作业没做完，也不能在我的课堂上补呀，哪个课下不可以。许老师怒了，一边踱着步子向林琳的方向走去，一边说：“讲课这么久，大多数同学都听得认真，可就是有个别同学完全没有听！我注意很久了，可她就一直低着头写字，没有看过一眼黑板，不知是在补作业还是在画画！”许老师此话一讲，同学们都精神了一下。行的端做得正的同学都左看看右看看，想知道谁是那个倒霉蛋，居然被许老师盯住了。
许老师站在林琳旁边同学课桌的旁边，大家都向这个方向看来，林琳还没有意识到是在说自己，只听许老师在讲课外事，便停了笔。许老师见林琳停了笔，便愈发肯定了自己的猜测，。一来是有点生气肯定要教育教育该学生，二来想着要在班上树立威严形象，许老师决定不放过这个机会。于是，许老师朝着林琳说道：“把你一直写写画画的本子拿来我看看，看你到底在忙些什么，忙到没时间看一眼黑板。”周围的同学顺着许老师的目光，都看到了处于风口浪尖的林琳。可林琳还是未发觉。林琳自认为上课认真，专注记笔记，完全好学生标准啊，许老师说得肯定不是自己。林静见林琳无动于衷，赶紧拉了拉林琳的袖子。林琳这才看向林静，然后发现了许老师在看着自己。林琳一脸茫然啊，发生了什么事，这是什么情况，看着我干啥。看林琳一脸迷茫的样子，许老师又好气又想笑，此情此景此时此刻，难道这个女生还想蒙混过去？许老师盯着林琳，重复道：“把你一直写写画画的本子拿给我看看。”直到此时，林琳才知道许老师口中的那个反面教材原来是自己。可许老师误会了呀，我可没有补作业或是画画什么的。林琳张了张嘴，没出声，完全不晓得该如何解释这个误会，不能伤了老师的面子，又不能让同学们看笑话。林琳只得把记笔记的本子递过去，然后默默的低下了头。拿着本子一看，许老师就哑口无言了。怎么全是笔记啊，最近的一页还都是我刚讲的那些？她不是在补作业？她也没有在画画？许老师郁卒了，完全不相信，反反复复看了好几遍那个本子。
“你一直在记笔记？”许老师似乎还没从看到的事实中回过神来。
“嗯。”林琳点点头，松了一大口气。同学们都大吃一惊，没想到故事发生了如此大的反转。
“记笔记是好习惯。可你怎么只记笔记，都不抬头看看黑板呢？很多东西黑板上都有的。”许老师虽然意识到了自己的错误，却还是有一些疑惑。
“不是不看，是看不清。”林琳有点尴尬。
“你近视了？”许老师惊奇道。
“对。”林琳惜字如金。
“这到黑板的距离也不远啊。你还这么小，多少度啊？”许老师作为一个老师一个班主任，时刻给予着学生们关怀。
“一百度多点吧。我也没去测过。”林琳微笑道。
“既然近视了，还是要佩戴眼镜，这样对眼睛对学习都好。看不清黑板，这那行啊？让你爸妈带你去。”许老师谆谆教导。
“嗯嗯嗯。”林琳连声应和着，心中却无此打算。其实，这样听课也没什么不好不方便的。
深刻了解了此事，许老师才知自己错得得太离谱。许老师扬了扬手中林琳的笔记，向全班同学宣扬：“原来林琳同学并没有上课不认真，是我错怪了她。这满篇满篇的都是笔记，写得工工整整，记得清清楚楚。记笔记，这是一个非常好的习惯，大家都要向林琳学习！”全班同学都不约而同的鼓起掌来，林琳觉得挺不好意思的。这么一件小事，也被嘉奖鼓励了！想到先前许老师气鼓鼓的模样，林琳偷偷的乐了。
阴差阳错的，竟然是这个一个结局。林琳接回了自己的笔记本，没想到记笔记这么普普通通的一个小习惯，竟然引发了误会、澄清、嘉奖等一系列故事，如此曲折跌宕，如此妙不可言，真叫人想都不敢想。林琳摸了摸笔记本，回味着许老师刚刚的赞赏，心里跟吃了蜜一样甜。我会好好保持这个好习惯的，林琳对自己说。
于是，林琳在记笔记的道路上就一去不回头了。
