不知不觉我已站在了离村子挺远的一座土窑前，猛抬头，那位近年才开始学习烧制瓦罐器皿的老人举止，将我的目光惊住了：只见他大步走到窑前，眉都没皱一下，便抡起一根铁棍，咣咣咣，将一大溜刚刚出窑的形状各异、大大小小的瓦罐全部打碎。
我不解地走上前去，问老人为何将它们全都打碎了。
老人不紧不慢地说：“火候没掌握好，都有一点儿小毛病。”
我惋惜道：“可是你已经花费了许多的心血啊！”
老人长吁了一口气道：“那不假，可我相信下一炉会烧得更好些。”老人坚定的口气里，透着十二分的自信。
看到老人又坐在霏霏的雨丝中，再次从头开始，认真地、一点一点地做起泥坯。他那坚决推倒重来、成功在握的从容自若，深深地打动了我——是啊，即使所有的瓦罐都打碎了也没有关系，只要心头执着的信心不被打碎，他就不愁做不出更加满意的瓦罐。
默默地，我朝老人深鞠一躬，转身跑回家中，背起简单的行囊，毅然地加入到南下的打工队伍中。在一次次焦灼的等待后，在一次次失望的重击后，我终于谋到了一份很艰辛的工作——在一个建筑工地当小工。
数年后，我拥有了一家不小的公司。
是的，在我们的生活中，总会遇到种种失败。然而这时，谁能咬紧牙关，告诉自己：我还有一样最宝贵的东西——不肯折弯的信心，用那不肯投降的双手打出的，一定是一方令自己都无比惊讶的新天地。一些失败和挫折，往往能够刺激我们，激发出内在的力量，做到一些过去做不到的事情，发挥出隐藏在心灵深处的潜能。挫折是我们导师，失败是我们的教本，提供我们勇往直前的智能。
那么：怎样培养孩子具有信心常在的良好习惯呢？
建议：鼓励孩子多尝试，允许孩子犯错误父母可以和孩子积极参与一些有益活动，通过闲谈的方式给孩子以信心，比直接说理会更具有效果，当孩子遇到挫折时，父母应帮助孩子找出失败的原因，鼓励孩子再次尝试，切不要指责孩子！
第16种习惯 自尊
磊磊落落，二十八宿列心胸。——林正大
不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕
不受尘埃半点侵，竹篱茅舍自甘心。——王琪
壶玉储冰，掌金擎露，胸次全无一点尘。——姚勉
铭记自己的引路人经济学家孙冶方和舞蹈家资华筠都是第五届全国政协委员，常在一起开会。
一天，孙冶方得知资华筠是著名学者陈翰笙的学生，便主动告诉她：“你的老师是我的引路人。我是在他的影响下，参加革命并且对经济问题发生兴趣的，所以我很感谢他。”后来，资华筠把这件事告诉了陈翰笙，翰老却说：“不记得了。”
资华筠以为老人年事已高，记忆模糊了，嗔怪地说：“人家大经济学家称您是引路人，您倒把人家忘记了？！”不料，翰老十分认真地说：“我只努力记住自己做过的错事——怕重犯。至于做对的事情，那是自然的、应该的，记不得那么多了。孙冶方选择的道路和成就，是他自己努力的结果，我没什么功劳。”
淡泊是极不容易做到的，官场如此，文场也如此。一般人天性不净，六根不纯，缺乏大慧能，没有大定力，当官的争权于朝，为文则争名于野，身心不静，欲求颇多。这样，骨头软，灵魂歪，思考浅，心里虚，如何做得大事业，如何做得大学问？做到淡泊的人，不只是洁身自好，也不只是守拙自谦，而是胸有成竹的自信，目标如一的自尊。淡泊于权，当官就是清官，淡泊于名，为文就是清文。清官，两袖清风，一尘不染；清文，清水芙蓉，天然明丽。淡泊的追求是高远的，我们孜孜不倦。
那么：怎样培养孩子具有淡泊明志的良好习惯呢？
建议一：能正确对待名誉由于先天条件及后天环境的不同，每个孩子都有着自己独特的个性和发展潜质。家长要帮助孩子正确认识自己，能正确对待名誉，不要沽名钓誉地追求表面上的东西，不要以华而不实的东西作为追求的目标。如有的家长总是问孩子：“人家都当上了班长，你怎么啥也不是？”类似的问题都有可能使孩子内心充满失败感，因自卑而追求虚荣。
建议二：进行受挫训练当孩子成功地做了一件事时，尽量不在众人面前夸奖他，别人夸奖时，应转移话题，加以制止。如果孩子做事总比别人做得快、做得好，除了给予肯定外，还要交给他有一定难度的任务，使他感到自己能力不足，需要别人指导和帮助。进行受挫折训练，教孩子学会调节情绪，经受失败的考验是很必要的。
建议三：克服攀比心理由于社会的进步，物质生活的丰富，家庭的富裕，现在攀比之风盛行。从家长们相互攀比起，比孩子吃穿，比孩子进幼儿园，比孩子上重点学校等等，影响了一丁点儿的孩子也学会比美、比富、比“能”！爱攀比的家长总希望自己的孩子比别人的孩子强，当孩子不如人意时，他们往往会对孩子产生强烈的失望情绪，有的还会采取一定的惩罚措施，这些都会给小孩子造成很大的精神压力。攀比是虚荣心的一个重要心理表现，因此要消除虚荣心必须克服攀比心理。
小费一个10岁的男孩走进一间冷饮店坐下。女侍手拿托盘来到他面前。
“一只双色冰淇淋多少钱？”
“5角。”女侍答。
小男孩从口袋里掏出一把硬币，放在桌上一枚枚地数着：“一只普通的冰淇淋呢？”
“3角5分。”女侍显然不耐烦了，另一张桌子的顾客还在等着。
小男孩又数了一遍硬币，才一字一句地说：“那我还是要一只普通的冰淇淋！”钱，递给了女侍。
男孩津津有味地吃完冰淇淋离开，当女侍回来收拾桌子时，一下子怔住了：在空盘子旁边，整齐叠放着3个5分硬币——她的小费。
自尊心是一种品德。孩子自尊心的形成，除自然因素和社会因素外，更多的是受家庭因素的影响。在家里受到适当的父母之爱；父母对孩子有合理坚定的引导方法和步骤；具有民主、开朗的家庭气氛，是影响孩子自尊心的家庭因素，是帮助、培养孩子剪立起自尊心的关键。
那么，怎样培养孩子的自尊心呢？
建议一：孩子的自尊心首先来自他对自己的估价，而孩子的自我估价又往往决定于家长对他的看法，甚至决定于平时对他的眼神和表情。一旦孩子确信自己受到父母的宠爱和尊重，他对自己也充满了信心。
有的父母爱孩子如命，却又时常怀疑孩子待人接物的能力。一旦孩子同客人谈话，父母便神情紧张，老是用嘲笑的口吻对客人解释，或者说孩子说的是“傻话”。结果使孩子的自尊心受到挫伤。所以，父母应该注意自己在孩子面前的言谈和对他的态度。在客人面前哪怕他表现得不理想，也要尽量说些鼓励的话。
建议二：有的父母经常和亲友唠叨自己的孩子“数学不好，连简单的加减法都弄不清楚”等。结果使孩子的自尊心受到伤害，长此以往。孩子形成了自卑感。所以，你必须教育孩子不要自卑，因为自卑会养成自暴自弃的性格。
建议三：作为父母，每当在孩子心情不快或忧郁时，应该成为孩子可信赖的朋友，及时给予鼓励，教会他克服各种困难和障碍的方法。
最常见的就是补偿法。如果你的孩子学习成绩一般，但他却善于搞小发明，乐于饲养小动物等，那就应该从孩子的实际出发，选择孩子兴趣最大，最容易成功的项目培养，一旦您的孩子有了一门特长，他的同伴或老师就会对他另眼相看，这个特长说不定会成为他一生中自信自尊的源泉。
建议四：注意培养孩子善于竞争的性格。父母要随时鼓励孩子尽最大努力去超过同学。第一次没做好的事，一定要总结经验，争取第二次比别人做得更好。在培养孩子竞争性格的同时，更要让他们懂得人生的真谛：要热爱生活，要待人诚实、正直，要乐于为社会贡献。
建议五：宽严皆有。关键在于父母的教育方式和意图。对十分调皮的孩子打一巴掌，会收到立竿见影的效果，但家长千万不要当着旁人的面惩罚孩子，更不要表现出对孩子不尊重的神情。胡乱惩处和不予尊重不好，同样，对孩子没有丝毫的惩处也会损害他们的自尊心。在孩子心目中，父母就是公证和命令的象征，如果父母听任孩子为所欲为而不加干涉，孩子肯定会怀疑父母是否真正爱他。
建议六：用科学的态度对待孩子。一般说来，孩子进入小学二年级时便懂事了。这时自尊心对他们的学习影响最大，对反应较迟钝的孩子，家长要特别注意他的学习态度和进步节奏，不过分强调成绩单上的分数。对孩子的作业，只要他尽了最大努力，哪怕没有做完．也应给予适当的重视。
建议七：不要溺爱。许多父母过分施爱，什么都替孩子干，这是不对的。须知，一个衣来伸手，饭来张口的孩子，他的生活经验和自理技能往往会落后于自己的年龄．对生活这一概念也十分陌生。因此，父母应在不同时期指导孩子安排一个符合自己年龄特点的计划。学习、玩耍都要有条不紊。随着年岁的增长，应让孩子有更多的决定权的能力。因为，孩子的自尊心就是在不断学习做事情中逐渐树立起来的。
第17种习惯 自信
天生我材必有用。——李白
努力图树立，庶几终有成。——欧阳修
恢宏志士之气，不宜妄自菲薄。——诸葛亮
人生须气健，饥冻缚不得。——姚舍
把一把斧子推销给总统的推销员2001年5月20日，美国一位名叫乔治·赫伯特的推销员，成功地把一把斧子推销给了小布什总统。
一位记者在采访他的时候，他是这样说的：我在一开始就认为，把一把斧子推销给小布什总统是完全可能的。因为，布什总统在得克萨斯州有一农场，里面长着许多树，于是给他写了一封信。
信的内容是这样的：
有一次，我有幸参观您的农场，发现里面长着许多矢菊树，有些已经死掉，本质已变得松软。
我想，您一定需要一把小斧头，但是从您现在的体质来看，这种小斧头显然太轻，因此您仍然需要一把不甚锋利的老斧头。现在我这儿正好有一把这样的斧头，很适合砍伐枯树。假若您有兴趣的话，请按这封信所留的信箱给予回复……最后他就给我汇来了15美元。
有时候，不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。
对自己有信心是所有其他信心当中最重要的部分，缺少了它，整个生命都会瘫痪。
如果你认为自己有的全是缺点和瑕疵，如果你自认为是一个笨拙的人，是一个总是面临不幸的人，如果你承认你绝不能取得其他人所能取得的成就，那么，除了你将遵照你不断强调的这种认识的行动外，你还能希望、期待什么呢？
自我贬低，只能给你酿造一幕悲剧。使你只想躲藏其身，不敢向前进取。
有这样一个人，他身为董事长却总是蹑手蹑脚地走进董事会议室，就好像是一个无足轻重的人，就好像他完全不胜任董事长的职位。作为董事长的他竟然还感到奇怪，自己为什么只是董事会中一个无足轻重的人，自己为什么在董事会其他成员中威信这么低，自己为什么很少受人尊重。
他没有意识到他应该自己好好反思一段时间。如果他给自己全身都贴满无能的标签，如果他像一个无足轻重的人那样立身、行事、处世，如果他给人的印象仿佛是他并不了解自己、相信自己，那他怎么能希望其他人好好地对待他呢？
如果我们对自己的前途有更清醒的认识，如果我们对自己有更大的信心，那么，我们将取得更丰的成果。
或许在我们的人生里有无数的困难、障碍，是必然存在而不容忽视的阻力，千万不可自我贬低，只要你拥有真正的自信，你就能够勇敢地、愉快地面对难局了。与无限的潜能建立密切的关系，便能使你拥有更深刻的、不动摇的、永恒的自信，而得以突破人生的转折点。
那么：怎样培养孩子具有不可动摇的，永远自信的良好的习惯呢？
建议：帮助孩子树立信心孩子需要先对自己有信心，如此，做其他事才能充满信心。倘若自己不相信自己的决定，或对自己没有把握，就很难自己下任何判断。这时，我们可以帮孩子建立信心，让他踏实地迈出每一步。
缺乏自信、不相信自己，孩子将很难愉快地享受生活，也难以面对生活中的种种挑战。对自己有信心，这对孩子基本能力、声誉、能力的开发等，都会具有相当影响。
心有多大舞台就有多大一个和尚没有钱为寺庙铸一尊佛像，因为佛像造价甚高，于是他利用朋友送给他的水泥来塑造一尊佛像。
做好了之后，由于佛像太大，没有办法从大门搬进去，于是他雇了一辆吊车从屋顶上吊下去。
吊车将佛像吊到离地面约一米高时，不慎佛像掉下去摔坏了。和尚很伤心，但是由于天色已晚，便进屋休息了。
那一晚突然下起雨来，雨水渗进佛像破裂的缝里去，使得裂缝更加大了。
第二天，雨过天晴，阳光普照，和尚起来做早课，无意中瞥见佛像裂缝里好像有闪闪发亮的光。他跑进屋里，拿了根棍子撬开水泥，结果现出了亮闪闪的一尊金佛像！据说那是现今世上发现的最大块的金块。
同样，你的内心也有座金色的你，等着你去发掘，但是你必须先相信它是真实的。而如何使金色的自我呈现出来呢？看看周围成就卓越的人，拿他们做榜样，学习他们的长处及成功之道。
每个人内心都有那么一车金色的塑像等待被发掘，不要害怕做不可能的梦。心有多大舞台就有多大。于任何事情，信心第一，策略第二，技巧第三，先决定干不干，再决定怎么干。先有方向，再谈方法。
自卑感是无形的敌人，你必须设法战胜它，否则它所造成的危害及丧失信心、自我意识过强、不安、恐惧等种种病症，都会为你带来不必要的困扰。
自卑的人总是无心无力做一件有挑战性的事情，他们常用的借口是：”唉，我能力太差！”这种人始终无法摆脱自卑的“纠缠”，也根本无法实现自己的目标。而欲成就一番事业，首先要做的一项工作就是拒绝与自卑纠缠。
有句话说：“天下无人不自卑。无论圣人贤人，富豪王者，抑或贫农寒士，贩夫走卒，在孩提时代的潜意识里，都是充满自卑感的。”但你若想成就大事，就必须战胜自卑感。
从自卑到自信，从失败到成功，从渺小到伟大的光辉灿烂之路。这条路人人都可以走，只要你相信自己并愿意改变自己，那么，就能走上一条成功大道。
对自己充满信心，就是给你的人生增添一条成功的路径。
一个欲成就一番事业的年轻人，首先要战胜自卑感，树立起信心，充实而坦然地面对生活。
那么：怎样培养孩子不自卑的良好习惯呢？
建议一：教育孩子做自己的主人对我们而言，做父母的很重要的一个课题是让孩子当自己的主人，给他们时间学习如何穿衣服、刷牙、打扫自己的房间——在最小的压力和催促下。在充满压力的生活里，要家人提早半小时甚至一个小时起床，所付出的代价是很高的。甚至还有些父母由于对孩子在家里的工作有更高标准的要求，最后就自己动手做了。想想，这不是抹煞了孩子的成长机会吗？学习，对孩子是多么重要哇！他需要自己动手学习，进而从中得到成就、骄傲和自信，而不是羞愧和担心能力不足。
