把孩子交给学校老师就万事大吉了吗？ /工作忙就可以 忽视孩子吗？ /金钱不可代替教育和亲情。
高一（7)班班主任孙老师来到我办公室，向我介绍说！班里有个叫 小楠的女生，文科学习还不错，经常写首诗什么的。小楠的家境是很不错 的，父母一起经营连锁餐饮，事业做得相当顺手。但在学校，这个孩子总 是一副悲悲戚戚的样子，没有过笑容。小楠初中曾经在私立学校寄宿，父 母每天打电话给女儿，但都只问两句话：功课做完了吗？钱够不够花？日 子长了，孩子变得很逆反，她拒绝接听像对暗号一样的电话。进人高中， 小楠转到我们学校，爸爸妈妈把她接回家住，希望能有更多时间与孩子相 处，可是亲子关系却没有多大改观。
她在自己的一篇作文中袒露了自己的苦闷与烦恼：
客厅里又传来了他们的吵闹声：“你这么晚回来，一定又是 找那个小妖精去了。” “确实是去找老陈商量进海鲜的事情嘛，你 可以打电话问问老陈啊。” “你们早就串通好了，我还不知道你们？”……
我离开书桌，将自己的头埋到枕头里，又裹在被子里，仍然 挡不住这讨厌的声音。我起身用力地将房门打开，再重重地 关上。
关门声让他们的吵闹声降低了一些，但我回到写字台前，已 经看不懂书上都写些什么了。
“你不要无理取闹好不好？” “我就是……”外面的声音又一 声高过一声响了起来。
不用说，这又是一个生活在父母争吵中的孩子。这让我想起曾和一位 很有钱的学生家长的聊天，他说：“因为生意上了轨道，基本不用怎么打 理也照样运转赚钱，我几乎到了随心所欲的地步，市场上的高档车我都能 买得起，市场上的高级住房我都能住得起，什么旅游啊、娱乐啊我都能随 时享受。唉！唯一不开心的就是孩子不争气……”这道出了很多有钱人的 苦恼。
我与小楠谈了怎样通过与同学多接触、与老师多交流缓解自己的心中 苦闷，并请她的家长来学校座谈。最后，我们对小楠的家长提出了要求： 要多与女儿进行情感上的交流，关心孩子的精神世界，尽量解决好夫妻双 方的矛盾，起码做到不要在孩子面前争吵。
在长期的一线教育实践中我感觉到，家庭特别富有的学生中，除少数 学生在学习、品质方面都比较优秀外，很多孩子不仅学习成绩比较差，而 且在意志品质和人格方面也存在着很大的缺陷，有些纯粹是游手好闲的花 花公子或娇滴滴的小公主。
究其原因，有一些家长认为，由于自己是从“穷”中走出来的，不愿 孩子再过自己过去的生活。在这种潜在补偿；理的作用下，他们会鼓励自 己后代极度享乐的行为。
这些家长没有意识到，财富可以传给孩子，但能力、精神不能传给孩 子，钱赚得再多，孩子没有能力继承也是白费。不思进取、坐享其成、花 天酒地是现在不少有钱孩子的通病。
转变教育观念比赚钱更重要
归纳起来，现在有些富裕家庭在如何培养教育孩子上存在以下问题：
缺乏情感教育
家长们往往一忙就把孩子寄养在别人家里，或者从小让他们上寄宿学校，一个星期甚至一两个月才会见上孩子一面。有些家长只顾拼命赚钱， 给孩子提供最好的学习、生活环境，却忘了在情感方面去关心孩子。他们 以为，孩子的成才是可以用钱堆起来的。殊不知，他们最应该做的是撇开 钱，对孩子多一份亲情、多一份教育。
这种总以赚钱为借口整天忙东忙西的父母，只想着通过满足孩子物质 上的要求，来弥补对孩子情感上的缺欠，殊不知，忽视孩子的内心要求、 冷落孩子的情感对孩子造成的打击是多少钱都难以弥补的。
功利思想过于浓厚
有家长以为金钱可以代表一切、可以搞定一切，教育是学校的事，只 要能教育好孩子，要多少钱给多少钱，要什么条件给什么条件。他们将孩 子送到贵族学校去寄宿，却不知道有些事情是金钱代替不了的：金钱代替 不了教育、代替不了亲情、代替不了父母之爱。这样不利于孩子在健康、 正直的环境中成长。
忽视心理健康
有些富裕家庭的孩子由于少与亲人交流，性格孤僻、对人冷漠，很多 时候都是因为家长没有及时关注他们的心理问题、没有及时发现并疏导调 解，以至于问题越积越多，最后到了不可收拾的地步。所以，家庭富裕 了、日子好过了，在孩子身上舍得投资是好事，但千万要注意指弓丨、注意 方法、注意分寸。要知道，培养教育一个身心健康、阳光灿烂的孩子，比 留给他们更多的财富更有意义。
传递比金钱更有价值的东西
据我对多年来所教学生的观察，凡是比较有教养的家庭出来的孩子或 比较出色的孩子，他们的财富观念都比较淡漠。这并不是说他们对贫富问 题没有意识，事实上，越是聪明的孩子，对各种问题，包括贫富问题就越 有观察力，只是他们知道孰轻孰重。
古今中外名人的教育无不给我们启示。“由俭人奢易，由奢人俭难” 这句话出自司马光写给儿子司马康的一封家书《训俭示康》，他写此家书的目的在于告诫儿子不可沾染纨绔之气，应保持俭朴清廉的家庭传统。
郑板桥在去世前给孩子留言：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事 情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉。”
白手打拼起家的李嘉诚很早就开始关注对孩子的培养，次子李泽楷的 零用钱都是自己在课余兼职，通过当杂工、做侍应生挣来的。除了用作自 己日常的零花钱之外，他有时还资助生活困难的同学。李嘉诚知道后十分 高兴，他对妻子说！ “孩子这样发展下去，将来准有出息。”
美国“钢铁大王”卡内基就曾对他的孩子说：“金钱不能换来感情。”
他说：“如果我特别大方，给你们很多钱，那你们可能只记得我的钱，记不 住我这个人。如果我特别抠门，可能也得不到你们对我的感情，所以我宁愿 多花些时间关心你们，培养人与人之间的感情。因为在关爱面前，金钱就 显得无能为力了。你们应牢记最能打动人心的不仅是价格，还有情感。” 俗话说“富不过三代”，怎样才能保证不出败家子、让子女比自己更 优秀更成功，或者至少保证现有的一切不被挥霍一空似乎是很多有钱家长 最关心的问题。我们首先应该记住这一点，世代相传的并不一定是财富， 而是创造财富的技能和素质。
父辈必须给孩子传授比金钱更有价值的东西，即“成功的品格”，而 这种品格的传承需要通过合理的教育来完成。
1.无论您在生产岗位上的责任多么重大，无论您的工作多么复杂、多 么富于创造性，您都要记住，在您家里，还有更重要、更复杂、更细致的工作在等着您，这就是教育孩子。 ——苏霍姆林斯基
2.如果你将教育子女当做第一重要的事情，再忙，也总有时间与孩子
亲密沟通；再忙，也总有时间与孩子共享天伦之乐。
