诸位同学有没有念师范院校的？如果有，你们要非常高兴，因为你们都是幸福的人。像我就没你们那么幸运，我是念完大学才去念师资班，绕了半天，终于找到自己想走的路，心生欢喜。我觉得这个教书的工作太好了，最能利益学生、利益社会。我们这一生不是来掠夺社会资源的，我们是来奉献的。这样才有做人的味道，才有快乐。“施比受更有福。”
当我们毕业了，只想着自己一个月多赚多少钱，那样的人生格局真的没有快乐了，没有那种内在的喜悦。但走这条教育的路，能真正利益到学生，我们会觉得心安理得，拿国家俸禄拿得很坦然。因为当我们把一个学生教好，他全家都安心，而他以后也是人家的父母，他以后可能也当老师，他以后说不定是王永庆。你的学生以后当王永庆，他底下的员工有多少人？可能上万人。然后他对着员工讲：“我这一生最幸运的就是遇到我的小学老师，他告诉我做人的根本是孝顺，我抓到了根本。根本抓到了，就好像那个根扎好了，我的人生自然茁壮成长，我感谢我的老师。他告诉我：‘德者本也，财者末也。’”
所以，我们教导一个学生他往后所能影响的面，不是数字能够衡量出来的。他往后是人家的父母，也是人家的祖宗，说不定教出一个范仲淹来。范仲淹的家族到现在已经超过一千年不衰了，人口估计已经超过一百万人。从宋朝到清朝出了七十二个尚书，就是部长级。诸位同学，七十二个尚书，从中我们感受到什么？范仲淹的后代子孙不管在哪一个朝代，都是国家的栋梁。七十二个人都是顶梁柱，假如一般官员，县长什么的算进去，那不知道有多少啊。在乱世当中，范仲淹的后代不知道救了多少生灵，救了多少人。清朝入关后，用什么治天下？用传统的文化，汉人的文化治天下，那减少了很多的杀戮。而当时要入关的时候是范文程劝皇太极不可滥杀。范文程是开朝的宰相，范仲淹的后代。后来的康熙、雍正、乾隆都很重视传统文化，范公的家族对整个民族功不可没。
所以，我们真的把这些道理教给学生了，对他整个家族的影响不可估量。我们体会到当老师的这个价值，就不会去追逐虚妄的财富、名利这些东西了。人生最大的福气，是做有意义的事，又是做自己喜欢做的事。所以我常说，现在有人拿十万块来要挖我，不干。一百万？不干。一千万？
“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，一千万也不会动摇。因为当我们把一个行业的价值，那种服务人的意义做出来，不是有形、有额度的金钱可以衡量的，因为那一股精神将影响到世世代代。有句格言讲“事业文章，随身销毁”，人死了之后，都不见了，“而精神万古如新”。
我们人生要追求什么？总是追求带得走的，留得下来的。智慧带得走，精神、价值可以留得下来。有没有人死了以后能把钱带走？纵使他是亿万富翁，一毛钱也带不走，而精神万古不灭。诸位同学，孔子死了吗？
他精神长存，这是我们可以效法的对象。“功名富贵逐世转移，而气节千载一日”，功名富贵都会成为历史，但是读书人那种顶立在天地之间的浩然正气，不会因为时空而改变。
我们一提起文天祥，就会想起那一句“人生自古谁无死”，下一句呢？（答：留取丹心照汗青。）诸位同学，我们念这一句要从内心念出来，不能有口无心。大家念过《弟子规》没有？念《弟子规》念到哪一句话最大声？“勿自暴，勿自弃；圣与贤，可驯致”。因为这一句话很能砥砺我们向上，砥砺我们把人生的价值做出来，所以念每一句好的经文要从内心念出来。这样言语跟我们的内心才是一致，不然有可能我们边念信心边往下掉。
