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第16章 诞生于乱世的歼教5飞机(2)

1964年12月歼5甲定型前,曹里怀副司令员和航空研究院唐延杰院长对歼教5方案已取得了一致肯定的意见,定型期间,刘鼎副部长、油江司长等又专门听取了一次改型工作的汇报,所以后来在歼5甲的定型报告中,专门写了一段要改型教练机,作为航定委的正式态度。1965年初部里正式批了歼教机的方案后,正式组织发图并生产准备了。这一年又请了沈飞的胡淡同志带领的小组来帮助审查设计方案,得到了不少收益。

歼教5的专用零件占全机的30%,其余的和歼5甲相同,原型机试制时是在批生产中抽取的,但因为是在歼5甲转小批生产中插进去的,按马诚斋厂长当时的话,叫做“在生产中钻空子过来的”,所以试制出专用零件包括几项试验的试验件也大不容易。

1965年8月,工厂开始“四清”运动,工作组进厂。在知识分子集中的单位,要突出政治抓阶级斗争,必定批“白专道路”,我生平第一次成为运动的矛头所向,虽然思想不通,总得“下楼洗澡”(注:批判检讨)。10多年党龄的我,从来没有因为自己的“专”,放下大量的组织工作和思想工作,只是因为是知识分子,多少专了一点,此时好像入了另册,幸而这时还仅仅是“看的人”整“干的人”吧,不大厉害,于是边检讨边抓歼教机。1965年底,下完了楼,对一些个人的委屈又忘到了九霄云外,“丢掉包袱,轻装上阵”,到歼教机试验试制的前线上去了。马岱芹同志到部里参加设计科长会议,回来传达部要求各厂都要搞自行设计,661会议后,厂党委书记要求“三五”期间设计个新飞机,形势似乎越来越好,谁又知道一场导致灭顶之灾的暴风雨即将来临呢?

歼教5设计性试制先搞出两架原型机,另有一个机身,是做静力试验的。在歼5甲飞机首飞上天一年半之后,歼教5飞机首飞上天了。总的看,进度的确是很快的,圆满地达到了三机部于1964年初下达的歼教机计划要求。1966年的5月8日,是个少有的晴朗天气,试飞大队的程荣生中队长担任首飞试飞员,在我厂机场进行了地面滑跑之后,于下午3时22分,升空进行了20分钟的首次感觉飞行,他下来以后给新飞机做了充满信心的评价。但当时正在“四清”,知识分子干部个个都“夹紧了尾巴”,连喜形于色都不敢。

接着空军和三机部组织机关和有关厂所的同志和有经验的4名飞行干部,由空军彭俊(后来是田杰)处长、三机部周鹤令处长带队组成试飞和鉴定技术小组,于5月底来厂。鉴定重点是改型设计,我是首当其冲的,汇报、讨论、起草……定型试飞一次次地在飞。就在同时,“文化大革命”由批判《燕山夜话》和《三家村札记》,一下子爆炸开来,把全国也把我们全卷进去了。“左”的指导思想,一些掌权人的阴谋,被启发出来的狂热和无知,以及深埋在一些人们思想深处的自私、贪心、怀恨和妒忌,组成了这支庞杂的民族交响乐,这个可以使人发疯的运动,恐怕除了几个发难的人以外,谁也不理解,谁也没有思想准备。刹那间,针对我的大字报已铺天盖地而来了。新飞机正在飞,试飞中暴露出来的问题和技术小组检查出来的问题,需要沉住气一项项组织处理和答复,对歼教机的评价也在多次讨论中逐步具体,我起草的定型报告反反复复地修改着,这是鉴定定型的小世界。打着红叉叉的大字报,反党反社会主义的黑帽子,周围同志一反常态的各式各样的面孔,同情的、害怕的、仇恨的、打算一脚踩死的那种阴森,这是政治运动的大世界。我成了那道残酷的名菜———尾巴已炸熟可食的鱼儿嘴还在张动。这样到8月中,定型试飞飞完了,技术小组的各式报告稿也写完了,但原定来厂鉴定的航定委成员都来不成了———北京已经天翻地覆了。技术小组返京汇报。

值得感谢的是我还可以干工作,8月底厂里派我去北京。到了北京,招待所已被造反串联的人占了,部里的人虽说在北京,可是和我们一样很不理解,奉命在炮打司令部,实际惶惶不可终日。领导已经见不到面了,好在周鹤令处长还自由,于是我于9月5日和他一起去空军招待所,由技术小组田杰处长及试飞组赵国光大队长向曹、常两位副司令员汇报,那不是定型,而是为了研究决定在定型前可不可以先投料小批生产。二位副司令员听了汇报以后,都一致肯定改型是成功的,认为三机部和成飞对歼教机搞得那么快是抓得很紧的,现在飞好了是很大的喜事,所以同意先投料小批生产,第二年好拿到飞机。决定专门写报告给总参批。

这年12月,航定委决定在北京开歼教5飞机和歼7仿制飞机发动机的定型会,两种飞机都飞到了北京。北京,部里管定型的副部长经过“炮打火烧”早靠边了,航定委的成员也残缺不全了。厂里呢,“文化大革命”的几把烈火已把厂领导烧得焦头烂额、东躲西藏了,所以决定让我代表工厂和驻厂总军代表董超然同志两人去参加定型。我当时是边检查边工作,这种局面直到1968年走上海机床厂道路后成了“臭老九”代表人物和500多名“八类”分子一起参加劳改队为止。火车里一路上怀着七上八下的心情,虽然不知道自己将来的命运如何,但心里想歼教机能定型,总是一个很大的安慰。12月20日住到空军招待所,田处长传达说,定型的报告,军委聂副主席批示后报到总理那里,总理太忙了,最近才批,批语中有一句话,“要赶快定型”。听了这个传达,我的眼泪夺眶而出,总理啊,你那么忙,还这样关心着我们的歼教机,可为什么那些“革命”的人,却认为它是修正主义的产物而不屑一顾,把忠心耿耿搞生产的人都批判成为“老保”呢?

1966年12月24日正式召开了航空产品定型委员会,我做了歼教5飞机的改型汇报。27日在南苑机场,上千人参观了飞机,观看了飞行表演,除空军、海军及工业部门的领导外,总参彭绍辉副总长、总政傅钟副主任、科委唐延杰副主任等领导都去了。1966年12月28日举行了定型签字仪式,我代表工厂签了字,这本来是厂长和党委书记的事。航定委给工厂发了贺信。待我带回工厂,厂里已乱成一团,据说总工程师晋川同志躲在草窝里被抓走了,其他厂领导一个也找不到了,我只好把它交给谢明副总工程师。这封贺信,可能至今没有向全厂传达过,北京定型的情况也没处汇报,厂里知道歼教5这样定了型的人恐怕至今也不多吧。

在歼5甲试制和小批生产中钻空子出来的歼教5飞机,生是生下来了,但出生的时辰不好,它无声无息地来到了人间,迎接它的,没有锣鼓,没有笑声,只有灾难和炮火(炮打和火烧)。后来生产工艺定型也走了一些曲折的路,好像妈妈被关进了牛棚的婴儿,因为成飞成了全国有名的“重灾户”。以后军管会的同志带着“工业部门的干部都是修正主义分子”这种偏见批判“生产定型论”,张冠李戴地把定型二字当成了右倾保守的代名词,工作中不准提“定型”二字,干具体技术工作中的困难可想而知。因此可以说歼教5飞机出生于乱世、长大少抚养,只是它先天还好。所以它是长命的,而且还有些“后福”,1978年获得了全国科学大会奖,前后还出了好几次国,1979年得以进入“八一”飞行表演队。

歼教5飞机研制一共只花了国家195万元的试制费,达到了改型设计预期的节省目的。以钱论价的话,它便宜,有些土里土气,但它却为空军的训练解决了一个大问题,按照时髦的说法,填补了一大空白吧。十几年来,这个机型的总产值已超过5亿元,可建4.5个成飞,对成飞的经济效益也做出了比当时预期更多的贡献。20世纪60年代初敢于提出“经营”两个字,20年后一看,真收到了效果,值得聊以自慰。

(1984年5月19日)

附件1空军司令部军训部关于“歼教5飞机在空军飞行院校使用情况”的函

尊敬的屠基达院士:

接到空政干部部领导批转的您给干部部领导的信函后,我部领导十分重视,立即做出指示,要求有关业务部门抓紧时间落实。按照您信函中所提的要求,现将歼教5飞机在空军飞行院校使用情况函复如下:

歼教5飞机作为歼击高级教练机,于20世纪70年代中期开始装备飞行院校(航校),用来取代米格型高级教练机。初期装备数量较少,80年代中期开始大量装备。自歼教5飞机装备飞行院校以来,共培养飞行学员约1.5万余名,飞行140多万小时。由于该型教练机具有良好的飞行性能品质,受到广大飞行人员的欢迎。

一是该机具有良好的技术性能。可以完成较为复杂的技术、战术训练,能够满足当时条件下歼击院校和歼强部队技术、战术训练的要求。我军“八一”飞行表演队,在较长一段时间内,使用该机作为表演机。

二是该机具有较好的安定性和稳定性。与原米格型教练机相比,歼教5飞机的安定性和稳定性有较大提高,特别是在大迎角、小速度状态下,飞机的安定性和稳定性提升较多。因此,该机非常适合基础技术训练的需要。

三是该机具有较高的可靠性和安全性。训练中较少出现机械故障,安全记录良好。全空军装备该机以来发生的严重飞行事故中,机械原因导致的仅占14.9%。

歼教5飞机为空军战斗力的提高做出了突出贡献。在此,我们向为设计、研制该机做出突出贡献的您和您的同仁,表示崇高的敬意和衷心的感谢!

此致

敬礼

空军司令部军训部

二○○二年四月二十四日

附件2空军装备部外场部关于“歼教5飞机的性能特点”的函

随着新型教练机“教8”的批量装备部队,在祖国蓝天上驰骋了将近半个世纪的、为空军建设做出了重大贡献的歼教5飞机将完成它的历史使命。

老一代的空军先辈,无论是飞行人员还是机务人员,都对歼教5飞机怀有深厚的感情。对飞行人员来说,歼教5飞机是他们成为空中卫士的云梯,也是他们初翔蓝天的坐骑;对机务人员来说,他们熟悉歼教5飞机的每一个部位乃至每一个螺钉,在他们的眼里,歼教5飞机就是战友、兄弟。

歼教5型飞机是双座喷气式歼击教练机,能在各种气象条件下作双座或单座训练飞行,它从50年代到90年代都非常适合我国歼击航空兵战备训练的需要,目前仍然是空军各飞行学院的主力机种。它的特点和优点主要有以下几个方面:

1.有较好的横向稳定性。歼教5飞机的副翼带有内部空气动力补偿,襟翼有20度和60度两个放下位置,左右机翼上表面各装有三个翼刀(导流片),此翼刀在飞机作大迎角飞行时,用来保持飞机的横向稳定性。水平尾翼装得较高,可以避开涡流区域的影响。

2.便于安装和拆卸各种附件。歼教5飞机有使用分离面,它将机身分成前后两段,以便于安装和拆卸发动机等附件。

3.起落架上的缓冲装置具有较好的减振性。飞机起落架为前三点摇臂支柱式,可以利用液压收入机体内部。

4.具有较好的操纵性。飞机操纵系统用传动杆传动,并能前后座舱联动,副翼操纵部分装有液压助力器,副翼与升降舵调整片的操纵,均用电动机构带动,具有良好的操纵性。飞机的操纵系统还可使后座舱的教员能检查前座舱学员动作,并在必要时纠正学员的错误。

空装外场部

二○○二年四月十九日

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