做父母的对于子女的早年教育决不是一种无效劳动。虽然在某些年月里，好像被教育者处于沉睡状态，没有见到效应，但是，到后来终有一天，会看见大有好处的。
——丹尼尔·笛福（英国小说家）
梁启超小的时候与祖父梁维清经常睡在一起，梁维清总是给他讲一些豪杰哲人的故事，又喜欢列举宋明两朝仁人志士的事迹，使得幼小的梁启超对志士豪杰充满了羡慕之情。“祖父每携请孙入庙，指点而示之曰：‘此来泰昌弃官子母也，此岳武穆出师北征也’，岁以为常。高祖毅轩之墓在崖门，每年祭扫必以开往。”梁启超对亡国掌故的熟悉可以追溯至此，梁启超的民族思想、国家思想，特别是他的爱国精神也正是溯源于此。
梁启超后来在《我之为童子时》一文中说：“我家之教，凡百罪过，皆可饶恕，谁说谎话，斯不饶恕。我6岁时，不记因何事，忽说谎一句……不久即为我母发觉。
时我父方在省城应试也。晚饭后，我母传我至卧房，严加盘诘。我母温良之德，全乡皆知。今忽见其盛怒之状，几不复认识为吾母矣。当时被我母翻伏在膝前，力鞭十数。”这段受鞭笞的经历成了梁启超生命中珍贵的记忆，同时对梁启超思想品格的形成也起到了十分重要的作用。
梁启超和祖父梁维清在一起生活了19年，他们同食同住同读诗书。他不但深得祖父的疼爱，还从祖父那里学到了很多做人的道理。梁启超性格中的勤奋、俭朴、自信、自尊，宽以待人、严于律己，很多都是从祖父身上学到的。
点石成金
古人云：“子不教，父之过。”确实，一个人在家庭中受到的濡染和影响绝不少于在学校中受到的正规教育。要想让孩子成为优秀的人，家长必须要有自觉的教育意识，并运用适当的教育方法。
