倾听，是家长对孩子的一种态度。倾听是尊重孩子，是接纳孩子，对孩子来说是分担痛苦，是分享快乐。每个孩子都是一棵有无限希望的小树，每棵小树的茁壮成长都离不开阳光、雨露，而倾听就是他们需要的阳光、雨露。爱孩子，就应该从倾听孩子说话开始。然而，很多时候，有些80后父母都没有足够的耐心听完孩子那没头没脑、杂乱无章甚至毫无意义的话语。因此，他们常常不了解孩子。学会倾听是家庭教育中与孩子交流的基本要求。对孩子的教育应该从心与心的交流开始，而心与心的交流必然要求用心倾听孩子的心声。
真正的教育应该是从心与心的对话开始的，而心与心的对话必须是从有效聆听开始的。让我们记住李政道先生的一句话吧：怀着深深的谦虚和忍耐，以一颗充满柔情的爱心，张开我们的耳朵，带着朋友般的热忱与亲切、满怀信心和期待地迎接那些稚嫩的生命之音。作为家长，我们应给孩子留足表达内心世界的时间，成为他们忠实的听众。
事实证明，每个孩子都需要一个很好的倾听者。
蓝蓝和红红是同学，她们有很多共同的朋友，但是，在朋友心目中红红更让大家喜欢。蓝蓝觉得很不公平。一次她对红红说：“我看不出来你哪里比我做得好呀，我和你一样对别人热心、对朋友忠诚，如果朋友遇到烦恼，我总是苦口婆心地给他们讲道理、出主意。而你却什么都不做，你也不会给朋友提供好的建议，但为什么大家都喜欢你呢？”红红笑着回答：“以前我和你一样，总觉得自己知道的东西很多，很喜欢评论别人的事，还总是给朋友一些建议，但是有一天，我发现当我闭上嘴巴将更多的心思放在倾听别人讲话上时，朋友比我知道的并不少，而朋友需要的只是一个聆听者，而不是唠叨。所以我之后和朋友在一起更喜欢去听，用心倾听。这样朋友反而可以在我这儿得到温暖和信心。这就是朋友喜欢我的原因。”
可见，小朋友之间因为倾听而能建立相互的信任、喜欢。那么，家长要想取得孩子的信任、喜欢也需要用心去倾听孩子心灵的声音。我们知道，在有兄弟姐妹的家庭中，孩子之间可以相互交流，但是独生子女家庭除了父母，孩子还能和谁说话呢？显然，多数情况下他们只能和自己的父母交流，因此，父母应成为他们最好的倾听对象。
孩子有了听众才能锻炼自己说话的能力，而家长在倾听孩子讲话的过程中，不但可以知道孩子在想什么，最近在做什么，还可以了解孩子的一些愿望、想法、要求等，可以据此给孩子做点事情。这对增进与孩子之间的感情和相互间的信任感非常有益。
事实上，每个孩子都需要一个很好的倾听者，因此，我们应该耐心地听孩子说话。那么，我们怎样才能成为一个优秀的倾听者呢，你可以参考以下教育专家的建议：
第一，用心倾听。父母倾听孩子讲话时不仅仅是要用耳朵听，更重要的是要用心去听，要设身处地去感受，不但要听懂孩子通过语言、行为表达出来的东西，还要听出孩子在交谈中故意隐瞒的内容。家长在倾听孩子讲话时要目视孩子，从眼神、语言、表情和身体姿态各方面对孩子充满关注和期待，并对孩子的讲话及时作出反应。同时，家长应以机警和通情达理的态度，细心地注意孩子的一言一行，注意孩子表达思想的方式、谈话态度，还要注意孩子在叙述时的犹豫、停顿、语调变化及伴随出现的表情、姿势、动作。
第二，耐心倾听。受年龄限制，孩子的语言经验积累少，思维逻辑常常不能满足表达的需要。这时需要家长有足够的耐心。孩子在和父母讲话的时候，有的孩子识字量大，表达能力强，论述一件事情能说得很清晰。可是，有的孩子语言表达能力差，一件简单的事情说得前后矛盾，家长听了半天也听不明白，或者孩子说了两句，家长就急着说出结果。这都表现出家长没有耐心，不能等孩子把话说完。这样做的直接后果就是使孩子失去和父母交流的兴趣，对于性格内向的孩子来说，会让孩子产生自卑感，对自己失去信心。如果家长能多给孩子几分钟，孩子就能从家长那里学会尊重。孩子得到了家长的精神激励与支持，以后就会注意自己的表达方式，慢慢提高自己的交流能力了。
第三，懂得鼓励和欣赏。中国有句古诗：“风流不在谈锋健，袖手无言味正长。”倾听本身就是一种赏识，即使你没有给予对方什么指点或帮助，但有了倾听，你便在心灵上给予了他十分丰厚的精神支持与帮助。如果你能在孩子讲得好讲得对的时候对其加以表扬、鼓励，那就更好了，这样，孩子就会更加信任你，更加喜欢你，更愿意与你交流了。
第四，把自己当成孩子的朋友。听孩子讲话时，你自己就要像一个孩子。要想成为一名忠实的听众，最好的办法就是家长把自己当成孩子的朋友。
总之，作为家长，我们应做孩子最好的倾听对象，在倾听时以一颗充满热情的心，张开自己的胸怀，满怀信心和期待地迎接那些稚嫩的生命之音。
