美国前总统杜鲁门在自己的办公桌前，郑重其事地放了一块“推卸责任者，到此止步”的牌子。这个举动显而易见地告诉人们：推卸责任，不知道担当责任的人，请停住你的脚步，言外之意就是没有责任感的人，是不受杜鲁门欢迎的。
其实，做人应如此，做父母者应如此，教育小孩亦应如此。责任心是个人对自己和他人、家庭和集体、社会所负责任的认识、情感和信念。责任是健康人格的基本素养，是健全人格的基础。敢于承担责任更是一种优良品德。
而如今在家长眼里“一个比一个精”的“小大人”们，责任感却在一点一点减弱。有一次，同事的女儿来找我的孩子玩耍，这孩子比我女儿大几个月，但是那孩子早熟，身体发育很快，个头高出我女儿一大截，我女儿在她面前就像一个幼儿园的小朋友。她们俩在卧室玩布娃娃，我在客厅看电视。
突然听到“砰”的一声，我急忙跑过去，看到卧室窗台上的鱼缸掉地板上摔碎了，小鱼在地板上挣扎着。我连忙把鱼捞起来放到水果盘里，同事的女儿跟在我身后说：“阿姨，小妹妹太不小心了，小鱼多危险哪！我看那个鱼缸很漂亮，一定很贵吧！真是太可惜了。”她一边看我收拾碎片，一边发出啧啧的感叹声。
这时，我的女儿大声说：“是我和姐姐给娃娃盖被子，不小心碰掉的。”
“小妹妹，妈妈没有要批评咱俩，你别着急。鱼缸碎了，也不可能再修好了。是不是阿姨？”
从开始到现在，我没有说一句话，所有的话都被这女孩给说完了，可是她说的每一句话都不是要负责的话，都是在推脱自己的责任，并且试图把责任嫁祸给他人，而她还只是个9岁的孩子。
“小大人”缺失了儿童本能的正义感，他们现在学会不负责任，将来他们也无法对自己的人生负责。俄国著名作家列夫？托尔斯泰曾经这样说过：“一个人若没有热情，他将一事无成，而热情的基点就是责任感。”
那些责任感不强的医科学生，不愿花更多的时间学好技术，结果做起手术来慢手慢脚，让病人冒着极大的生命危险；那些责任感不强的教师，不认真备课，简单粗暴对待学生，让学生们不能快速掌握好文化知识，还给学生们的心灵带来伤害；那些责任感不强的律师，在读书时不注意培养能力，办起案件来捉襟见肘，让当事人白白浪费金钱；那些责任感不强的建筑工程老板，建筑房屋时偷工减料，在“5．12大地震”中因校舍倒塌而丧生的孩子有千千万万；那些责任感不强的财务人员，在汇款时不认真写错了一个账号，给公司带来莫大的损失；还有那些责任感不强的父母，生下孩子后却不管如何正确教育他们，让孩子们走向黑暗的人生。
责任感不光是一个人重要的品质，它还可以创造奇迹。当一个人拥有了责任感后，他的自我才真正开始形成，同时，他的影响力逐渐扩大，义务感逐渐增加，并能最终取得突出的成就。
举个简单的例子，一个小朋友看到妈妈繁忙没时间洗衣服，他觉得自己有责任帮妈妈分担家务，这种强烈的责任感让小朋友第一次洗起了衣服。虽然洗衣服是件非常简单的事，但对于一个从未做过任何家务的孩子来说，在没有任何人教授的情况下，只有责任感让他迈出了人生一步。
另外，责任感还是孩子战胜生活、学习中诸多困难的强大精神力量。它使孩子们有勇气排除万难，可以把任务完成得相当出色。而失去了责任感，即使是孩子最擅长的工作，他们也会做得逊色，一塌糊涂。
老师让一名学生记录每天迟到的学生名单，这名学生刚刚转来这个班级，有些人他还不认识。但是他觉得老师把任务安排给自己，就一定要负责任做好，虽然他还不太认识本班学生，但他可以通过询问，或是记住迟到同学的外貌再向老师反映，来把迟到的人名记下来。他还可以更用心地去记同学的名字。若是这名学生没有责任心，他可能只做一天就以不认识班级同学为由把任务交还给老师。
综上所述，家长要培养出一个有责任感的孩子，敢于承担责任，那么家长首先也要是个敢于承担责任的人。
有这样一个故事：两个孩子把路边的高级轿车划得伤痕累累，这些车的修理费要七八千元。小区通过监控却无法定位孩子的真实长相。但是一位妈妈通过看视频，发现竟然是自己家的孩子。她没有逃避责任，而是带着孩子亲自去给每位车主道歉，并交上修理费。她对儿子说，叔叔阿姨都很包容，原谅了你，但是，你要记住，千万不要把别人的包容当成自己犯错的借口，你要敢于担当，知道什么叫责任心，学会感恩。一场危机，被这位母亲成功地化解了。作为犯错孩子的母亲，自始至终，她没有推卸责任，没有逃避，也没有雷霆大怒。事情圆满解决，车主都很满意，更重要的是，孩子认识了错误，学会了担当责任，获得了原谅，孩子这辈子都不会忘记这次教训，更不会在心灵上留下难以弥补的阴影。
一位当事车主说，孩子的妈妈这么做，我很佩服。说句实话，遇到这样的事情，不是每个家长都能处理得这么及时、果断，这么勇于承担的。这位母亲，非常了不起。
我想到这个故事中，妈妈的做法让孩子终生难忘，妈妈带着儿子去挨家挨户道歉，妈妈勇敢地接受别人的批评，同时也让儿子敢于承担自己该负的责任。
而逃避现实是人们逃避责任的一种表现，尽管逃避现实可以在短期内缓解内心的压力，但时间长了，会使自己陷入更大的困境。因此，我们要教育孩子勇敢正视现实，积极解决面临的问题，告诉孩子们：这是对自己现在和将来都负责的态度。
另外，家长要有意识地培养孩子的责任感。父母可以主动交给孩子任务，锻炼他们的责任意识，告诉孩子这件事就由你负责，家长什么也不要管，就让孩子独立完成。在完成任务的过程中，家长要鼓励他，告诉他做事要有始有终，培养孩子持之以恒的好习惯。在家庭中，父母要给孩子一些权利，让孩子感受到他也是家中一员，对家庭也要负起他应尽的义务和责任。
书包越来越重，课后班越来越多，孩子们羸弱的肩膀早已不堪重负。“望子成龙”的自私想法，“不让孩子输在起跑线上”的扭曲观念，成年人对孩子们的无情施加让原本活泼的孩童时代失去了光彩，心比身老的“小大人”们却只能独自叹气。
