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第2章 方法帮孩子建立学习热情

当下的一些家长爱子心切,想方设法让孩子生活得更加舒适,什么事情都愿意为孩子代劳。他们为子女背书包、陪子女复习功课、带子女参加培训班,家长这么做的愿望是孩子能好好学习,取得好成绩。结果呢,很多孩子不懂学习、不愿意学习,甚至丧失掉了学习的能力。

反观当今家长的行为,他们一方面无比期待拥有一个好学的孩子,另一方面又因为过于溺爱孩子导致其失去了奋斗的勇气,折断了其飞翔的翅膀。可以说,家长胸怀崇高目标却在扼杀着孩子的学习热情。

宋佳明放学回到家,把音箱放得声音很大。宋佳明喜欢摇滚乐!不过,只有父母不在家的时候,他才敢如此肆意地享受!

宋佳明往沙发上一躺,吃着妈妈准备好的各种美食,很是惬意!作为家里独子的宋佳明,从小到大穿名牌、吃名牌,要什么有什么,可谓生活滋润。

即使不听音乐,宋佳明举手投足间都晃动着音符,走来走去一副很潮的样子。同学送他雅号“宋董”,的确,两眼一眯,像极了周杰伦。

宋佳明踢足球、打篮球、赛车、游泳、闲逛、恶作剧,每天都和一帮男孩玩得其乐无穷;只是考试从来没有及格过。

孩子这样贪玩,妈妈很着急,可是自己又没有时间看管他,就每天放学把宋佳明锁在房间里,让他写完作业再出去玩。

宋佳明表面上答应妈妈写作业,可妈妈一走,他就扔下作业出去玩了。宋佳明的妈妈说,为了让孩子顺顺利利走上“成才之路”,家里花高价请来名师做家教,可是家教来上课,他往桌子底下钻,搞得没有一个老师愿意教他。

没办法,父母只得带着宋佳明去上那种集体授课的补习班。父母接送了一年,支出了一大笔补习费,宋佳明的学习也没有起色,每次妈妈苦口婆心教导他,他都摆出一副若无其事的样子。

物质上的过分满足常常抑制孩子精神上的追求。要扭转孩子不爱学习的局面,培养他们学习的热情,需要家长耐心对待。因为任何一个孩子学习问题的出现都不是一朝一夕的事情,不可能一下子就能改正过来。

为了预防孩子出现宋佳明这样的局面,家长需要从以下几方面着手培养孩子。

1让孩子明白学习是件好事每个家庭周围都有可以作为学习楷模的人物。比如:通过学习出人头地的,通过学习改变自身处境的,通过学习发家致富的,通过学习气质不凡的,通过学习技艺超群的,通过学习受人爱戴的等。

引导孩子认识一下这些人,或者观察一下这些人的生活,把这些人的事情讲给孩子,孩子就能切切实实感受到刻苦学习是一件能给自己带来好运的事情。

2从小培养孩子的好学心孩子1岁以后,父母就可以在孩子玩的世界中放入一定数量的图书,每天用一定的时间给孩子讲讲书中的内容、读读书里的故事。家长把孩子对书的认识、对知识的理解提前,这样的孩子长大后,对获取丰富的知识和好的成绩具有一种内在的、持续的追求和愿望,就会更好学。

在孩子逐渐长大的过程中,家长有意识地引导孩子多接触知识、书籍、报刊,孩子的兴趣自然就离不开看书学习了。

3尽早帮孩子建立读书的热情在孩子小的时候,父母可以指着书中的图画或者文字给孩子阅读或者讲解,以丰富孩子的语言,提高孩子的理解能力。当孩子能够独立阅读的时候,父母除了给孩子营造一个有书的环境,让孩子随时都有书读,还要鼓励孩子多参加一些趣味知识比赛、模型制作演练、动画制作等创造性很强的实践活动。

4开发孩子的大脑大脑是一个互相联系的网络。一个人学到的知识越多,这个网络越广阔。大脑里的知识储备越丰富,视野越开阔,学习起知识来就越容易,解决问题的能力也就越强。

家长寻找一个孩子热爱的领域,让孩子深入学习进去。当孩子领略到这个领域的知识的魅力后,就会不断地努力学习。随着学习能力的提高,学习起其他领域的知识来也会很容易。

5抓住教育时机当孩子对一些科技前沿的物品感兴趣、对在某个领域做出杰出贡献的人无比崇拜、对推动社会发展的某项发明津津乐道的时候,家长趁这个时机告诉孩子这些成就都是刻苦学习、不断钻研得来的。受此影响,孩子就有了奋斗的目标和动力。

6肯定孩子从心理学的角度来看,每个人都有被肯定的需要。经常被家长肯定的孩子,学习的动力更强。为了增强孩子的学习动力,家长要积极寻找孩子在学习上的可取之处。比如,字写得清楚、工整;每天按时背着书包去上学,不旷课;敢于面对自己较差的成绩等。抓住孩子的优点,经常表扬一下孩子,激发起孩子的学习热情,有助于改变孩子不良的学习状态。

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