宝宝们辨别是非的能力是他们依据自己已经掌握的经验和道德认识，对自己或他人的道德行为的善恶、是非进行评价、判断的能力。所以，宝宝们在辨别是非的过程中，其实就是他们在进行道德判断的过程。我们知道，宝宝的道德认识是一个从无到有、从直观形象再到比较抽象、由浅入深的发展过程。由此决定他们辨别是非能力，从依靠大人的辨别发展为以自己的独立的见解为标准的辨别，从对人的行为后果的是非辨别发展到了对人的行为动机的辨别等。只有当宝宝掌握了好坏界线、是非标准时，才能区分善恶、判断正误，从而确定自己应有的符合社会主义精神文明的道德行为和标准。所以，要根据宝宝道德发展的心理年龄特征，将提高宝宝道德辨别和认识是非能力，作为家庭教育里的重要内容。
没有一位宝宝是由他人教育出来的
蒙台梭利博士认为，没有一位孩子是由他人教育出来的，他必须要自己教育自己才可以。一个真正受过教育的宝宝，即使在结束蒙台梭利课程之后很久时间里，他仍能去持续不断的去学习，因为他能不断激发自己的学习动机，他具有一股发自内心的对于知识的热爱和好奇。蒙台梭利博士认为，在童年早期的教育目的，不应该是将一些经过选择的事实和知识塞给宝宝，而是培养宝宝自发的学习兴趣和欲望。
在蒙台梭利教室里，这个目的可以通过两个途径达到：第一，容许宝宝依据他们的经验来选择自己的学习，并且能为他们带来的乐趣，而不是被迫去学习；第二，帮助宝宝们改善他们原来用的学习工具，如此，在未来的学习环境里，他们的能力将可能会发挥到极致。蒙台梭利教具除能达到“给宝宝们明确的信息”这个立即的目标以外，也同时具有上述的双重长期目标。
宝宝是如何认识自己和辨别是非的
宝宝是在实践活动中认识世界和自己的。培养宝宝辨别是非能力仅仅是通过“榜样”和“道理”是远远不够的。宝宝具有恋群从众、好动爱学的心理，还要根据这些心理特点让宝宝们积极参加各项健康有益的集体活动。在活动中，集体的正确舆论和具体的是非观念及要求，将促使宝宝形成初步的是非观念，学会控制和调节自己的行为习惯，并亲自体会到了“真善美”、“假恶丑”给集体和个人带来的利弊。也只有通过现实中的实践活动，才能检验和提高宝宝的是非辨别能力，并促进宝宝将正确的道德认识化为实际的道德行动当中去，而不是仅仅只停留在口头上。
家庭是宝宝辨别是非的摇篮，父母的言行是宝宝分清好坏的依据。宝宝是从父母的待人处事、言谈举止中，受到潜移默化的影响，并逐渐形成了自己的善恶观念、是非标准和行为习惯。父母疼爱自己的宝宝，最根本的好办法是：严于律己，做好榜样起示范的作用。否则，正如鲁迅先生所说：“父母的缺点，就是子孙灭亡的伏线，是生命的危机。”榜样教育很重要，是由于宝宝的思维想象能力，辨别力都很差，模仿性很强；是因为榜样本身具有启动、调整、控制、矫正宝宝道德行为的效果和作用。因此，家长的言传身教、以身作则，以及通过讲故事等方式，都可以让宝宝学习到模范人物的优秀品德，以提高孩子的是非善恶的分辨能力。
随着宝宝思维抽象概括能力的发展，知识的积累，家长就要通过耐心细致、启发诱导地在明辨是非、讲清道理上下功夫。在理解与尊重宝宝的前提下，结合宝宝日常生活的行为表现，要因势利导，坚持正面教育。对有利于宝宝健康成长的言行要及时予以表扬和鼓励；对宝宝的错误要区分是有意性还是无意性，有分寸地给予批评和指正。使他们真正掌握行为规范和道德概念，促使宝宝更快道德信念的形成。培养宝宝辨别是非能力，家长一定要充分发挥宝宝主体的能动作用。在怎样看待某一事情上，要诱导他们先独立地发表自我见解，仔细聆听他们的议论和评价，而后再给予必要的补充和修正，万万不能包办和代替。宝宝的自觉纪律就是通过自我教育和自我评价手段，得以矫正缺点、强化优点，来达到自动化水平的。
如何培养宝宝明辨是非的能力
如果宝宝没有能力分辨善恶美丑、是非曲直，在受到不良倾向的诱导时，就可能会走上犯罪的道路。所谓明辨是非的能力是指以自己掌握的道德知识，对他人或自己的道德行为评价或判断的能力。所以，宝宝辨别是非的过程其实也就是一个进行道德判断的过程。那么，父母应该怎样培养宝宝明辨是非的能力呢？
帮助宝宝们树立明确的道德标准，父母应着力培养宝宝的“四有五爱”精神，有自己的理想、有文明、有道德、爱自己的国家、爱劳动、爱同胞、爱科学等的道德标准，掌握衡量自己或他人的行为标准。让宝宝掌握好是非观念的界限，就要先丰富宝宝的道德知识使他们把握好是非。父母应当积极丰富宝宝的道德知识，提高他们的知识道德水平。以身作则，给宝宝们做示范。家庭是培养宝宝崇高道德行为的摇篮。宝宝们常常会以父母的行为为依据来进行机械的模仿或衡量自己的行为。
蒙氏箴言：
作为父母本身应严格要求自己，为孩子树立良好的道德形象。对宝宝要诱导，当宝宝的道德知识还不够丰富时，会犯这样或是那样的错误。对此，父母不要在宝宝面前表现出急躁，而应因势利导坚持正面教育，进而发挥宝宝的主观能动性，使宝宝们更具有明辨是非的能力。另外由于宝宝们的明辨是非能力是在同错误的斗争中发展的，所以，父母要积极支持宝宝们去实践，积极让他们参与集体活动，让他们不断地通过比较和对照，来发展自己明辨是非的能力。
