中国类型电视剧研究目录

《中国文化知识读本：皮影戏》中优美生动的文字、简明通俗的语言、图文并茂的形式，把中国文化中的物态文化、制度文化、行为文化、精神文化等知识要点全面展示给读者。

《中国民间收藏实用全书》所涉及的鉴赏及收藏内容包括碑贴、鼻烟壶、古代茶具、古兵器、乐器、古代瓷器、古代家具、古代酒具、古代书画、玉器、古金银器、古钱币、古青铜器、古铜镜、古砚、银币、古董、钟表、古化石、画像石画像砖、甲骨、牙角器、偶像、连环画、名石、扇页、石雕、唐三彩、陶器、陶俑、铜鼓、图书、古代瓦当、文房四宝、印章、玺印、古今邮品 纸币、票券、珠宝、竹刻、木雕、漆器、紫砂等，介绍了与之相关的各种知识。图书内容翔实，通俗易懂，是广大古玩鉴赏及收藏爱好者的最佳入门书籍。

摄影是一门随着传统摄影技术的形成和发展而产生的摄影应用科学，它以摄影光学、摄影化学和电子技术为基础，在长期实践中形成了独特的拍摄体系。本书主要介绍了摄影基础知识。给摄影爱好者带来了福音。

1651年，一位名叫拉斐尔·杜弗里森的法国出版商根据达·芬奇笔记手稿整理出版了《达·芬奇笔记》。笔记手稿非常随意，稿纸凌乱，没有排序和编码，有的甚至是达·芬奇用左手写成的反书——后人需拿镜子才能破解。手稿无所不谈，但中间不连贯，同一页稿纸上有可能开头说天文，中间谈声音原理，最后说色彩，许多文字写在稿纸边缘。这些即兴的议论，闪耀着真知灼见的光辉，给后人以无穷的智慧的启迪。配上达·芬奇手绘的图片，本书具有极高的欣赏和保存价值。

文人画亦称“士夫画”，泛指中国封建社会中文人、士大夫所作之画，以别于民间画工和宫廷画院职业画家的绘画。苏轼第一个比较全面地阐明了文人画理论，对于文人画体系的形成起到了决定性的作用。文人画是画中带有文人情趣，画外流露着文人思想的绘画。文人画在发展过程中，创作的主体始终是文人，创作的思想源泉是传统文化，在表现形式上，不断吸收宫廷和民问艺术，在复古和创新的交织中演进。

第一世，她一柄大刀在末世中游刃有余，开辟血路引领世人，却逃不过丧潮围城！第二世，重生古代，她厌倦血腥贪恋亲情而内敛锋芒，却被亲人送上刑场，代替她那所谓的胞妹顶着‘前朝余孽’的罪名，被五马分尸！原来亲情是假，利用是真！本以为就这么窝囊死去，没想到老天又给了她一次机会！重生八岁！这一世，她已认清这些人的真面目，欠了她的她要全部收回，有拦路的？不怕！别的没有，夺魂刀有的是！……初见面，她送他一个竹子做成的护手，不由分说绑在他的手臂上，紧接着他就被人砍了，恩，小奸细！再见面，她当着他众多手下的面，扒了他的裤子，随即没事人似的离开，恩，小流氓！后来，她直接抢了他的初吻，旋即转身又抱着其他男人……

一个少年的复仇史，一个帝国的成长史，在生与死之间不断的徘徊，只为走出自己的人生。。。。

寂寞花开，孤身迷惘。人来人往，独自彷徨。清风挽不住柳絮，野花栖不久蝶香，蓦回首，你只是他漫漫人生的短暂一站。魔兽，废柴，友情，炼药，你想要的在这里都能遇到。

他是绝世高手，从杀手界归来，走进活色生香的校园，成为极品校花的贴身保镖。

吴文君，女，浙江海宁人，浙江省作家协会会员,上海首届作家研究生班学员，鲁迅文学院第十七届中青年作家高研班学员，作品发表在《北京文学》、《大家》、《收获》、《上海文学》、《中国作家》、《钟山》、《山花》等多家文学期刊。

一位叱咤风云的佣兵狼王，却是委身于华海市当一个小小的出租车司机。阴差阳错地惹是生非，调情戏弄千金大小姐，一次意外地相撞留下了不可磨灭的误解。由此引发的导火线接囧而来！警花，市花，校花，商业奇花，杀手荆棘之花。这么多花怎么让他怎么照顾过来？面对着各大势力的猛烈袭杀，公子哥的添油加醋。不得不承担起护花使者的岗位！就来一起看他是如何地逆袭这个人生！

柳欢，字无愁，生于明代，魔血滋养混沌灵气所生，生而不凡，被收入‘仙隐宗’修行，师傅说“人修道要断绝红尘俗世，舍去父母双亲”，可纵使修成了，然如此无情无义，不忠不孝是否就正确？他认为此种修行之法是不正确的，又因为刚开始体内魔血使修为不能寸进，所以机缘巧合之下弃道而修妖，为救被老子困住的女妖为世间不容而受追杀，不得不舍去宗门，历经种种曲折，逃到太初年间，为自保而聚众妖，占山为王，最终修成万灵至尊妖神大帝。并建成妖都，掌妖都四大妖与妖兵无数，被称为‘妖帝’。

将欲取之，必先与之。灵魂出窍流落游戏虚拟世界之后很久，秦天才渐渐发觉当年落入游戏世界的蹊跷。他，要如何从虚拟世界中崛起，他，将如何面对虚拟世界中的起落，他，能否从虚拟世界里破茧重生笑傲苍穹。燃烧灵魂，成就传奇。新人新书，亟需各位不吝赐教。走过路过的朋友，请留下您的宝贵意见。海山在此拜谢！

之前他冷漠，无情，遇上她慢慢开始温柔；他之前花心，遇上她一心一意；他之前高冷，遇上他开始暖心。

本书对传统的人力资源管理的基本框架进行了补充和完善，在体系架构上，增加了人力资源的机制、人力流失过程管理、核心人才继任机制、构建学习型组织等内容。