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本书分析和归类研究了宝鸡古树名木的渊源，阐述了古树名木产生的背景条件和主要树种的分布地点、树龄、生物学和生态学特性，收集整理了与古树名木有关的历史考证和传说故事。

《金阳光新农村丛书》围绕农民朋友十分关心的具体话题，分“新农民技术能手”“新农业产业拓展”和“新农村和谐社会”三个系列，分批出版。“新农民技术能手”系列除了传授实用的农业技术，还介绍了如何闯市场、如何经营；“新农业产业拓展”系列介绍了现代农业的新趋势、新模式；“新农村和谐社会”系列包括农村政策宣讲、常见病防治、乡村文化室建立，还对农民进城务工的一些知识作了介绍。全书新颖实用，简明易懂。

肥料是作物的粮食。农作物生长需要的营养元素，现在已经知道的有20多种，其中碳、氢、氧可以从空气和水中获得，一般不需要以肥料的形式提供。氮、磷、钾在作物体内含量较高，吸收得也较多，占干物重的百分之几到千分之几，称为“大量元素”。氮、磷、钾三种元素在土壤中含量普遍较少，需要以肥料的形式补充，所以特别称它们为“肥料三要素”。钙、镁、硫一般称为“中量元素”。铜、锌、铁、锰、硼、钼等元素，作物需要量少，称为“微量元素”。一般土壤中含有的中、微量元素都能够满足作物的需要，但对于某些对中、微量元素特别敏感的作物和某些微量元素缺乏较严重的土壤，则必须施用相应的中、微量元素肥料。

《现代养殖实用技术》对家禽、牛羊、水产以及其他经济动物的现代养殖技术进行了概括性、针对性地阐述，帮助您全面了解现代养殖的实用技术，帮助您确定最适合自己的养殖方向。

沐风的剑，压过一切其他的剑；沐风的剑道，压过一切其他大道。谓之唯一剑道。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－五域修炼界、五大秘境、两大死地、九幽魔界、远古大能……将为您慢慢展开一个绚丽的仙侠世界……

赵生有一个大大的梦想，就是有一天能够发家致富，奔小康的生活。可是天有不测风云，经过家庭变故，事业打击，婚姻失败，所有的不幸都降临在了他的身上，赵生以自己坚毅努力奋斗的品性，经过一次又一次的失败，怎么取得了事业上的成功？现实百态，映射人性。现代版的憨豆先生——赵生。

人族，精灵，矮人，兽人，鱼人，羽人，龙等等千奇百怪的生物，生活在一个大陆之上。这一切，到底隐藏着什么秘密？“所有生物，必须死！”沉寂百年的亡灵军团卷土重来，大陆之上，血雨腥风。人在江湖，身不由己。命运的漩涡之中，每一个人都在挣扎，沉浮。孤苦的女牧师，绝望的半精灵，痛苦的商业奇女，重任在肩的公主......面对残酷的命运，她们一次次地反抗，一次次地挣扎，却终归徒劳。眼中的希望，变成绝望！心，凋零，死去！不！这一切都会改变！地球好青年鲁正欢耀世转生，向她们伸出温暖的手，眼神坚定地宣告：你们的幸福，由我来守护！

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拳掌阴阳，剑分生死！他只是一家小客栈的继承人，却掀起了无垠大陆的一片腥风血雨。这是一个小小剑客斩妖除魔，维护正义的故事。平凡少年握紧双拳，毅然踏上修仙之路。“我有我，要变强的理由！”

懵懂孩童被选入仙宗，看他在求道之旅中会演绎出怎样的传奇！这是我心中的修真世界！希望大家喜欢！

孩子的童年注定不会停留，何妨从此刻开始，放慢脚步，用心灵和智慧陪伴孩子，做孩子童年的守护者。结合自己的育儿经验，作者为孩子的成长总结出了9个关键词：阅读、运动、陪伴、榜样、游戏、情商、学习、大自然、学校教育。对孩子的教育和成长而言，这9个关键词构成了一个相对独特、完整、有机的儿童教育的观念体系，其中有些关键词，比如运动、陪伴、大自然等，显然也是今天的童年生活和成长中越来越缺乏的教育元素和资源。在这9个关键词中，包含着深刻的现代教育精神和智慧，也包含着对于当前一些儿童教育问题的关切和反思。

那一天，无穷无尽的魔怪占领了世界。那一天，人类只能在死亡与绝望中挣扎。那一天，一个全新的世界在毁灭中奋力新生。千年以后，当屈辱成为了记忆，当自由成为了传说，当生活只剩下冰与火。希望，痛苦，绝望，崩溃，希望……人生不过如此。这是一个小人物成长的故事，这里没有魔法，斗气，武技，这里只有满山遍野的魔怪，以及狩猎魔怪的猎人。这里比拼的，是世界最强天赋！

“你为何要这样对我，夏晓茜，我会让你后悔杀了妈妈的”晓薇劲力的向夏晓茜吼“哈哈，你走了，就没有人可以和我抢爸爸的爱了，从小他们都是对你好，我一直以来都想杀你，现在真的可以杀了你了，哈哈”夏晓茜将晓薇推下悬崖，晓薇被一个老爷爷救了，老爷爷是英国英国王，法国国王的父亲晓薇认识了个叫佐罗·幽兰的女孩她也是被姐姐赶尽杀绝的。3年后晓薇成为了英国女王，世界第一杀手，幽兰成为了法国女王世界第二杀手，她们的复仇才刚刚开始，夏晓茜，佐罗·幽月你们的日子没有多久了，哈哈当年你们怎么样对我们我们就怎么样对你百倍千倍的还给你们

本书是纪实文学，本书作者在甘肃舟曲泥石流灾难后赴灾区支教的小学老师。作者通过细腻的笔触，真实地记录下在两个多月的支教经历中发生在自己的身边的可歌可颂的人和事，充分展示了灾难无情、人间有爱的社会主义大家庭的温暖和灾区人民坚强不屈，重建家园的精神。