生命的气质与个性评论

《易经》是一座智慧的宝库，我们可以悟不透它，但不可以不读它。即使不能完全还原其本义，至少可以以自己的视角去体悟它，只要你找到了这样一个“进入”《易经》的门径，你就能徜徉其中，并能从中汲取丰富的智慧营养。读《易经》，哲学家悟得思辩，史学家悟得历史，政治家悟得治世，军事家悟得兵法，企业家悟得经营与管理的真谛，普通人悟得人生处世的良方。悟的过程本身即是一种收获，是一种追求真理、不断接近真理的享受。《易经》作为经典中之经典，哲学中之哲学，就多数人而言读解之难犹如一部天书，但如果你心有所用，始终抱着“君子终日乾乾，与时俱行”的态度，相信必能悟有所得。

人的一生，大部分时间都在工作。对普通人而言，工作是他们最普通的生存状态。人之为人，都应当乐意并有能力去工作。诚实劳动的人认为要生存就必须工作；其实，对于一切生存着的和处于各种社会关系中的人来说，同样如此。当别人辛勤劳动的时候，怎么会有人游手好闲呢？那他怎么能保住自己的社会地位、赢得荣誉并承担责任呢？工作是最好的老师，它迫使每个人和其他人以及现实的社会打交道。如果我们研究名人传记，就会发现：那些最伟大的人都是那些在工作中最勤奋刻苦的人；都是那些在科学研究中孜孜不倦的人；都是那些在自己的工作岗位上顽强拼搏的人。实际上，人类的知识、才干和社会的进步、文明，都源自人的体力和脑力劳动。

常言道：“天时不如地利，地利不如人和。”“人和”就是人脉之道，掌握了人脉之道就好比掌握了扭转命运的黄金罗盘。

本书精选《西游记》中八十组典型人物形象，全景再现一个传奇而有趣的神话世界，把你带进一个神奇的人生江湖。每一篇文章，就是一个个神仙佛魔的传记，就是一个个精彩活法的故事，就是一个个生动励志的真经。作者超人的独特角度，一如既往的幽默诙谐，让读者在阅读中感受生命的顿悟，获得高贵的智慧真经！

本书以人脉的概念、人脉的形成、人脉的使用、人脉的扩展为基本线索，着重阐述了3方面的内容。首先讲述了人脉对于成功的意义，其次阐明了应该着重构建的12种人脉资源，最后重点介绍了获得12种人脉资源的方法和技巧。些外，书中也提供了一些人际关系方面的心理测验。

黑豆乡乡长李蓝，一心想把经济搞上去，力排众议建立了经济开发区。但在拆迁问题上却因为工作疏忽酿成了突发事件，国家级电视台CCTV派人采访。李蓝经过短暂的意志消沉之后，依然按照先前的计划工作着。随着新闻被曝光，各式各样的人物纷纷出头，之前支持他的人与反对他的人各自表演了万千好剧。面对高居副市长的妻子、面对养育过自己的兄长、面对曾经钦佩的领导、面对穷凶极恶的煤老板，他能做的只能是为逝者报仇，努力维护正义的尊严。

BigBang著名团体，K-POP界领军人物。他们与众不同的音乐风格感染着每个人。

对德国妈妈来说：与其喊破嗓子，不如做出样子。这是德式教养的铁律！此书以一个华人家庭在德国的生活与育子经验做为主轴，以简明的生活故事说明一个远嫁德国的妈妈，因为受到了德国教养观的冲击，进而省思中国人的教养观念有哪些地方需要调整，而我们又可以从德国的教养观念中获得什么启发。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

25世纪第一杀夏云岚，一朝穿越，背着伤风败俗的罪名嫁入祁王府。面对夫君无情、妾室斗法、庶妹陷害、权利阴谋……曾经称雄黑道的她，即使失去了绝世武功，也不是容易给人欺负的。醉凝眸，慵语笑，步步惊心，步步惊魂，步步为营。重重杀机下，现代科技与古代刀剑的较量，现代思维与古代思想的碰撞……多少阴差阳错，多少死里逃生，多少啼笑皆非，又多少妙趣横生。【情节虚构，请勿模仿】

她，江如星，善良又坚强的美丽姑娘。当前男友纠缠不休，当最爱的男人许诺终身，当魔鬼男孩嗜血霸占，内心对爱的坚持会不会就此放弃？慢慢地，她已经模糊了自己的爱情。他，董凌风，豪门公子，从小锦衣玉食，但却不知何为快乐。父亲的冷淡，母亲的自杀，让他童年失色，残破无爱的环境里养成了他的寂寞和无尽的仇恨。不懂爱，却最先学会了恨，恨命运，更恨父亲。他要为母亲讨个公道，他要父亲忏悔，他要用她来报复父亲……但是他却不知道，积聚的仇恨伤害了她，也让他错过了爱。

一个女人的使命不是事业有成，不是俯瞰众生，不是夺权争霸，而是嫁一个自己心爱的人，有一个自己的宝宝。

他是华丽的贵族，是痴心守护爱情的王子，上帝的一次玩笑，却让他变成生活在情感回忆中的假面王子。她是奢华的钻石，是褪下虚荣光环的公主，命运的一次邂逅，却让她最终扮演在感情纠纷中的替身玩偶。对他们来说，这是上帝赐予的邂逅，又是上帝茶余饭后的玩笑。他们坚持各自的信仰，却能让对方泪如雨下……

无限好书尽在阅文。

《小学生快乐阅读书架:哦!我最喜欢的科普故事》由王佳琪主编，共分8章，分别为天文篇、地理篇、数学篇、物理篇、化学篇、生物篇、医学篇、建筑篇，是为小学生量身打造的科普读物，编者精心选取了小学生感兴趣的科普故事。 《小学生快乐阅读书架:哦!我最喜欢的科普故事》以启发小学生自主性、创造性思维方式为目的，从杰出科学家的故事到重大的科学发现，引导小学生在读书的过程中开动脑筋、思考问题。从而提高小学生的思维能力，增加小学生对科学的兴趣。