越测越开心（好看系列）评论

青少年是祖国的宝贵财富，是未来的希望，而科学技术是社会发展的第一生产力，如何提高自己的智力，怎样便捷地掌握科学文化知识，是摆在我们面前的重要课题。为了帮助青少年开启智力，拓展思路，我们根据青少年的特点，把高深复杂的各科知识趣味化、简单化，力求使青少年在快乐的学习中得到启迪，学到知识，增加智商。

《海底宴会厅的生日舞会》是邹华英的第一本童话书，你将从美丽的朵琳森林开始，听一朵人花的故事，在静静的葡萄园，看一只狐狸和蚂蚁的脚印。撑一把蘑菇小伞，去借点时间。再漫步到海边，捡起一块大海的生日蛋糕，边吃边看青蛙头上那只花蝴蝶，听一听流水的歌声。流水的左边幽静诗意，流水的右边，夹杂着一些动物的争斗声。

茫茫宇宙，天地万象。磁，对于我们来说既陌生又熟悉，是客观而真实地存在着的。在千奇百怪的自然现象里，磁更是若即若离，无处不在。它总是在不经意间带给我们些许匪夷所思、意趣丛生的奇妙景象，令人心存遐想，浮想联翩。

《伊索寓言》是古希腊民间流传的讽喻故事，经过后人的不断加工，终成现在流传的故事形式。从该作品的内容来看，其时间跨度很大，内容多是来自民间的传说。大多是动物故事，以动物为喻，所反映的多是生活在社会底层的广大人民的生活和思想感情及其智慧。

故事是青少年认识世界的一扇窗口，是开启智慧之门的一把钥匙。当青少年朋友们面对失败、遭受挫折和感到失望时，本书会给他们力量；当青少年朋友们迷茫和失落之际，本书会给他们慰藉。一个个短小平凡的故事，简单的语言，却蕴含着深刻的道理，一个智慧的人必然是一个善于从平凡的事情中、从简单的语言中领悟大道理、发现大智慧的人。

谁说玩不是一种职业？方回决定，既然穿越了，那就干脆玩个痛快，要把玩当成事业，要玩出花样，玩的兢兢业业。不务正业？土鳖了吧？咱这职业有个特响亮的称号——顽主！

莫名穿越，她打劫师傅，扫荡灵丹。被封郡主，她上抵帝王，下压皇后。神器？灵体？千年源力？那都不是事儿！见惯了世事炎凉、人心淡泊，她凤鸿歌可不是好惹的角色！一朝圣光双拳现，金凤展翅万夫敌，庸俗尘间烟万卷，绝世佳人谁敢敌。纵然见过的大风大浪不少，可是当一个真正的帝王每天黏在你身边时你是什么感受？两耳光外加一脚对付之！管你是呆萌小正太还是腹黑帝君主，不屑冷哼加诸之！“小凤儿，等等我！”“小凤儿，带上我！”“小凤儿，嫁给我！”明明是自己捡到的小破孩，怎么不知不觉竟然让自己动了心······且看红尘世间多纷扰，怎奈何人却偏往纷扰去。

一觉醒来穿越了，穿越成女配，而且还是王妃，这倒不倒霉……

鸿起吧！懵懂的少年。你的出生已经注定了不凡，将会承受血与火的洗礼，这既是苍天对你的磨练，又是对你的恩宠。勇敢地去面对吧！找寻真我，超越自我，成长为一株参天大树……

我们和主人公一道,经历成功的喜悦,面对机遇的挑战。也许你会点点头,因为你赞赏主人公超凡的胆识,过人的毅力,神奇的智慧;也许你会拍拍腿,因为你叹息主人公的一时不慎,满盘皆输的下场。合上书,闭上眼,刚才的那些男女老少从脑海中一个一个闪过,其中的道理也汇集到了你的心中。借鉴别人的经验,吸取别人的教训,都能让我们事半功倍,得心应手。所以。从故事中获得人生的道理和智慧,实在是件再聪明不过的事了。本书所选的都是一些小巧简练的小故事,力图以小见大,滴水藏海。希望您在茶余饭后,休憩之时,轻松的阅读,有一份新鲜的感觉、愉悦的享受,不知不觉当中,也为自己点燃了一盏心灵的明灯。

本书围绕教师如何才能形成属于自己的、生动有趣的并且易于让学生接受的课堂教学艺术技巧展开论述。阐述了教师除了要有高度的热情与责任感之外，还要有渊博的知识和一定的讲课技巧等全面素质能力。

"悲伤！为什么每个人都会悲伤？为什么每个人都会悲伤的那么浓烈！"耀穿梭在来来往往的人群中，看着眼前惨烈的景象，迷惘着，疑问着。在平常人眼里，这是再也不过平常的都市气象，可在他眼里，这是地狱，这是充斥着梦魇的蜃楼，这是被黑炎焚烧过的森林，这是被沙尘席卷过的草原，这一切看起来那么罪恶，他必须要操起手中的黑色太刀，审判这世间的不公，清扫这世间的污秽，不为什么，只为自己所认为的正义！

可怜倒霉蛋，无辜遭难，谁知却迎来了辉煌灿烂的崭新人生！重返少年，独霸一方，乡长镇长殷勤不断。偶遇遗失之书，他是何等嚣张，却迎来美女教练当头一棒！无奈被抓去修炼，还要打擂台？！倒霉蛋的命运究竟会怎样，一切尽在《重生少年王》。

教师职业化、专业化是当今世界教育改革共同关注的热点和焦点问题之一。教师职业素质素养达到基本要求和提高, 是当前教育改革和课程改革的急迫要求。为此, 我们组织相关专家重新系统地、较完整地遍选、编译、评注了这套适合中小学教师职业阅读的《中外教育名家名作精读丛书》。

重生到帝皇前的黑暗岁月，盘古刚开天辟地，仙魔道佛争相立鼎，他不是来打酱油，他要纵横天下，看谁是天下真帝皇。四方神兽手到擒拿，妖神也可并立，蓬莱之境等着王神归临。