混天元记评论

景客来应邀去应对白骨令牌，抽丝剥茧下，假令牌的谜题被解开，可就在这时，真正的白骨令牌却在梁上被发现。回返洛阳，景客来被紫堇灌醉。醒来时，惨祸已生，他无力阻止。陈庄覆灭，紫堇遭袭，盘楼袭杀……从唯一生还的陈芯口中，景客来竟得知一切似乎与三十年前覆灭的黑伞门有关。未知的瘟疫，名存实亡的风火门，腥风血雨隐现，江湖正步步陷入水火……三钱令重出江湖，群雄齐聚天义盟，是否能够力挽狂澜？正邪力量博弈，谁才是最后的胜者？

讲述了一个学武报仇的故事。武侠小说，怎么能不报个仇呢？

《乱世王孙》合计一百万字左右，其中又分两部，上部是《猎过狐传奇》，续集是《龙走天涯》，乱世中的王孙在江山和百姓，在爱情和友情，在纷乱和安宁如何抉择。

<——————————奇人到处都是，为我独贫穷，反而更显我潇洒！>死使说：“即使你以前没有，现在也得有！如若你不认我这个义叔的话，我就把你……嘿嘿嘿！你自己就看着办吧！”这是什么人？这绝对是个大流氓！李通天这么想着，倒也不敢把这些话说出来。毕竟他的武功是很弱的，跟眼前的这家伙硬碰准会没有什么好处！是以，李通天记着父母所说的话，多一事不如少一事，便也随便向那人叩了三下头，叫了那人一声“义叔”也即当作了事了。毕竟他自己也不是什么大人物，扣个头也不会死人的！

靖康二年四月，金军攻破汴京，掳徽宗，钦宗二帝和后妃，皇子，宗室等数千人北撤，北宋灭亡。金兵攻陷汴京前后，烧杀掳掠，奸淫妇女，自正月二十五日，开封府津送人物络绎入寨，选收处女三千，余汰入城，分封诸将，不从者，即死！北方沦陷，沃土千里之地，哀嚎一片，少有光明。

——————————————————————————主角前世只是一个猥琐的宅男，灵魂穿越的他怎样在异世生存？是否能拥有无上法力？是否能神通广大？是否能只手遮天？一个卑微的生灵，如何才能一步步走上这个世界的巅峰？——————————————————————————{新书期间，请各位兄弟帮忙投几张推荐票和收藏一下，小弟感激不尽！}

袁绍：“吾四世三公。”曹操：“吾乱世枭雄。”刘备：“吾汉室宗亲。”孙坚：“吾江东之虎。”张坤：“吾一介草民，但有百万雄军。”张坤莫名其妙来到东汉末年，这个人命比草贱的年代，却惊喜地发现，自己竟然随身带着三国全面战争辅助系统。“我来，我见，我征服”，张坤不由仰天长啸。誓要提百万雄狮，踏平这个惶惶乱世。

晚报副刊编辑彭泽应邀到该市大学中文系讲讲座。发起邀请彭泽的是大学中文系副主任、副教授老初。老初名声不好，绯闻不断，他最近遇到一个麻烦，大学计算机系进了假海归“洋博士”被查出来，产生连锁效应，历史系教授们纷纷怀疑老初是假作家转真教授的。所以，老初策划了请彭编辑回故乡大学开讲座，证实自己是真作家……

生活也许不能每天都是艳阳高照，人生也许不是每天都能如意顺畅。但是我们完全可以每天给生活一缕清风，每天给心灵一次放假，每天给生命一帖处方，每天给人生一个惊喜，每天给自己一片阳光……

天欲我顺其，我便逆，天欲灭我所爱，我便让天消失于苍穹之中。

一件神秘的三角形吊坠，一个未来的皇回到了上古之时。远古三大陆泰拉姆、亚特兰蒂斯、佛国雷穆蒂利亚的辉煌与毁灭；亚当、伏羲、奥西里斯、荷鲁斯、埃及大祭司伊姆荷太普、五千多年前的另一个所罗门王……诸神的黄昏……

本书通过选取孩子成长过程中对他们影响深远的36件事，展现孩子当时的心理状态，帮助父母了解孩子成长的心理诉求，同时帮助孩子迈出成长的第一步，摆脱成长的烦恼，使孩子度过快乐，难忘的童年。

幻月城——深藏在东陵山地下的神秘势力。五族大战时幻月城覆灭。幻月城城主涂倾用幻魇之术制造出完好如初的幻月城假象。幻月城辰冷等五人以翌诏之名闯荡江湖。一场绝世盛宴即将开始。皇室国君的逝世，幻月城城主的秘密，埋藏已久的身世之谜。“或许我是喜欢你的，可是未来不准我这样做。天下也不准。”千变万化的时局，心机重重的伙伴，擦肩而过的恋人。一张上古卷轴书写着巨大的秘密，带来无尽的黑暗。朋友与恋人间艰难的选择。守护的信仰，背叛的误解。昔日的伙伴渐行渐远。是背道而驰，或者却殊途同归。“从来就没有背叛一说。只是我们走的路不同，所以都以为是对方错了。”

猎杀终结者是一部魔幻小说，小说描述了侦破一起欲做人类之王的惊天大案。小说并不单纯追究情节的曲折离奇，而是着眼于《猎杀游戏》、《猎杀风暴》、《猎杀陷阱》、《猎杀咒吻》和《猎杀终结》五个篇章中的五十多个暗藏着血腥、恐怖与可怕的陷阱。在终结过程男女主人公所经历的无数陷阱中，那种极度危险、极度痛苦的煎熬和历练所表现出的坚强、无畏与执著，以及凭着非凡的智慧和精湛的搏击技艺，终于取得了最后的胜利。同时从对反面人物麦士博、麦天龙与圣地天尊的描述中，也映现出在极度贪婪者的头脑中生发出的唯利是图凶残狡诈的卑劣本质。在这风云变幻凶险莫测的终结中，在坎坷中逆风而行，好运一直会陪伴光明斗士。

本书内容涵盖运动、瑜伽、饮食、生活细节、科普知识、常见误区等各方面。