厉炎七部曲评论

一个喊冤而死的女人，一个怨气的积压，几百年不变的诅咒，一切的恐惧，一切毒咒，都在无限的蔓延，这个蔓延是无止境的。无人去过的梨花山，无限诡异的开始让每一个人的心不在安稳，没有人知道故事的结局，没有人知道这无限的恐怖会蔓延到什么时代。

我是一个孤儿，从小父母双亡，被爷爷收养，哪知道爷爷竟然是个隐退的阴阳大师，而我却随着爷爷走进这阴阳之路。吃阳间饭，走阴间路，请大家锁定【我的阴阳一生】

中国奇术永相传，强中更有强中手，年轻的夏天石肩负为哥哥报仇的重任，在相术领域中艰难求索，由最普通的“眼中之相”到达“开天眼、天眼通”，最终抵达“有心之相、无心之相”的终极阶段，领导新一代的奇术师们全力对抗黑暗势力“七王会”以及日本忍术联盟“一刀流”，最后终于凭借通天奇术，找到了传说中的相术至尊神器“神相水镜”，成为业界至高无上的领袖“奇术之王”。不料，这竟只是一场世纪之战的序幕，更强大的黑暗之王已经挟狂风暴雨而至——

有人说，我曾经十世为人，十世为畜，为人造孽，为畜积德，最后人间界十世的孽障化作了蛇妖，畜生界十世的功德化作了狐仙，二者的后世一直厮杀，我的第二十一世本可成仙，但我为了化解自己积下的这些业障，舍生化为了七彩雪莲，希望以此平息蛇妖和狐仙的恩怨。

我师承道家，却有着佛祖的仁慧，我捉鬼降妖，却渡不尽魑魅魍魉，这半生，我都在争斗，与天地，与人鬼。恐怖的坐蜡童子，邪恶的蛇鼠龙头，诡异的血敌双煞，它们将黑暗与噩梦泼洒在了这片大地，我要与之对抗，因为我是陈西凉，我是老烟鬼的徒弟，我一名不折不扣的阴阳风水师！

那一年初夏，青涩懵懂的我们第一次相遇。那时的我们还不懂什么是爱，我们有过过错，也错过了很多，也疯狂过，但青春不就是要疯狂吗？也许这一切都是天意，如果老天真的要这么安排，我们又能怎么样。我一直寻找你的身影，想抓住你留下的痕迹，但我从未想过你就在我身边，一直都在我身边默默陪我，默默帮我。原来，你，一直在我身边。

大明如何跑偏了？皇帝不靠谱儿，大臣很变态，太监很强大！彻底颠覆了你对权力游戏的一切想象！明朝皇帝不靠谱——成祖朱棣能夷灭他人“十族”；正德皇帝不爱当皇帝却爱当大将军；嘉靖皇帝一天到晚想着如何“成仙儿”；天启皇帝整天鼓捣木工活儿……大臣很变态——内阁首辅给皇帝看色情图书；御史们没事骂骂皇帝，惹得龙颜大怒，屁股挨顿臭揍；太监很强大——司礼监能够代替皇帝处理公文；东厂特务让举朝上下闻风丧胆，一些太监居然还能带兵打仗；满朝公卿争着喊他们“干爹”。最要命的太监干政甚至成为一种制度，得到朝廷的认可。这是一个跑偏的帝国。它让一切关于君臣关系不可能的想象成为现实，颠覆了人们对中国古代王朝权力运行的一般认知。

她是一代绝世特工，她狂，她傲，她只习惯俯视天下。却意外穿越到古代受尽屈辱。从此，锋芒绝世，狂颜轻笑。所有的欺辱，她都将一一奉还。人不犯我，我不犯人；人若犯我，我就把他轰得只剩渣。

这是一部浪漫主义与现实主义兼具的长篇励志小说，分上下两册，110万字左右，作者历时6年、十易其稿写就。主要记述了一个七O后男性，在穿越青春校园之间，为爱情、事业、家庭孜孜不倦打拼的感人历程，其间的辛酸、坎坷、与痛苦自不待言，但结果却是那么出人意料，全书既有荡气回肠的爱情故事，又有惊心动魄的官场演义，还有一波三折的创业背书，更有人世界真善美、假恶丑的斗争与较量。小说以第一人称手法写就，文笔流畅、幽默、俏皮，读来亲切，真实感强。叙事、抒情、一定的议论为本书主要特色。相信，无论是与主人公同龄的男性女性，或是如今九O后、OO后占主体的新青年，读后都会有所收获，会获得一个全新的爱情观、事业观、价值观。

农历七月，中国习俗上称它为鬼月，谓此月鬼门关大门常开不闭，众鬼可以出游人间。普是普遍的意思，度是广度堕落三恶道的众生早日离开，超登三善道，甚至超生西方极乐世界去享受大乐。所谓三恶道是指畜生道、饿鬼道、地狱道的众生早日超脱。三善道是指天道、人道、阿修罗道。

一个从大山里走出的绝世高手，奉命下山融入都市，成为了千金大小姐的贴身高手。练兵团，战花都，扫强敌……他的强势到来，将这沉寂的都市掀起一片腥风血雨。

张翔龙你欠揍啊？！——樱晴555~张翔龙打我，罗晴来救我啊！——梦晨张翔龙你再欺负韦晨，我就……——沁亚……——时柳这是樱梦沁时的故事，请细细观赏……——作者

现代人余风睡梦中穿越到古代，发现自己身处风雨飘摇的大明朝晚期，自己也成了山东一个穷困潦倒的秀才。他如何在即将来临的乱世中，拥有自己安身立命的本钱，如何醒掌天下权，醉卧美人膝，成为时代的风云儿，且看笔者为你娓娓道来...

战血燃，焚天穹！傲视八荒，独抗万古。天才？不过草芥！英雄？皆是枯骨！谁在言无敌，哪个称不败？从平凡中崛起，战神我为王——战神之王，我即凌天战神，楚萧！

日记为孩子的心理健康和心灵成长提供了个人空间。小学生从小养成写日记的好习惯，对于开拓眼界和提高作文水平有很大的帮助。本书指导小学一二级学生真实地记录学习和生活中的事情、感想和见闻，锻炼写作能力，并对成长中的烦恼提供心理上的帮助。