数落归数落，但莫兮北已经早早的从食堂买了两人份的早餐回来，曲小梅起床后也不至于因为时间紧迫而空着肚子去教室。有时候，其他室友也会拿这个事来开玩笑，说莫兮北是带了个女儿一起来上学。
早读课时，班主任卢老师来视察过一次，没待几分钟便走了。虽然班上有手机的同学不在少数，但在课堂上，敢偷偷玩手机的还真没有。当初，学校为了应对学生普遍使用手机的情况，特在校规后面新增了附加条例，诸如“课堂上手机上网、游戏、聊天等行为，一律没收手机，并通知家长来领取”，又如“手机行为影响到其他同学，且行为恶劣的，没收手机，学校在通知学生家长后代管至毕业考试后归还”等严厉的措施。更为重要的是，学校还真就这一新条例的实施进行了突击检查，一天的严厉检查行动下来，平均每个班缴获手机6部，每位学生的家长如期而至，被校方进行了严肃教育。自那以后，学生再不敢公然在课堂上碰手机。
早读课后没有课间休息，直接就是正课。安排在早读课后的第一节课基本上不是语文就是英语。没有谁会去质疑为什么要这样安排，当然，也很少有人会去想为什么要这么安排。对于这一点，曲小梅是有过研究的：
“小北，你知道为什么要把英语或者语文安排在早读课后吗？”
“不知道。”
“你想想。”
“我怎么会知道，你好无聊唉……对哦，你不说我还没发现，所有早上第一节课，除了语文就是英语。真奇怪。”
“大惊小怪。我来告诉你吧。早读课的时间里，所有人经过读书后大脑十分的亢奋，最适合上英语、语文这类的语言类课了。这是大脑对汉语文字、英语单词的记忆能力最佳时候。”
“古灵精怪。你又在哪看到的？”
“在报纸上呀。”
“鬼才信你。我可没见你看过报纸。”
“怎么没看过报纸啊。江晖那不是有一叠报纸么。”
“他……他那是体育的报纸……”
“好吧，我承认，我今天早上手机上网的时候看到的，网上都这么说。”
“你早上不是说手机欠费停机了么？”
“啊……好吧，我承认，是我自己想出来的。”
“好烦哦。又成福尔摩斯了。”
“哼，讨厌。”
每当一个话题到这个程度的时候，就表示，这个话题结束了。
但语文老师似乎很喜欢早读课的安排。每次语文老师来到教室，总是先坐在讲台上，什么也不做，就那么安静的听着大伙读书。等读书声渐渐停止了，她才露出迷人的笑容，开始上课。
语文老师是高三才开始到这个班来的，是位很有气质的女老师。她不仅是学校的高级教师，同时还是这个城市的政协委员。至于什么是政协委员，虽然在政治课本上学习了一些执政党和党派的知识，但这无法为还处于花季雨季的少男少女们提供确切的参考。所以，只是这个特殊的身份，就让这位语文老师拥有了一份神秘感。
这位新上任的语文老师从见面第一天起，就规定全班同学每周必须写一篇周记，可以是现代诗歌、小说、散文，如果觉得自己才华够好，也可以是文言文、古诗词。她每篇都会看，也会进行简单的点评，但不会在全班公布谁写的好，谁写的不好。
每次周记发到每个人手里后，莫兮北和曲小梅会互相看下各自得到的评语，但每次都是比较平淡的评价。下课后，两个人总是要找身后的江晖要周记。
江晖刚进入高一的时候，除了数学科目很好，其他科目都很平常，语文也不例外，总不过70分左右。但是进入到高二以后，江晖的语文成绩像脱胎换骨般，从普通学生成为了优等生，尤其是作文，每次都几乎满分。
年少的女学生总是有这样的好奇心，她们希望了解身边每一位显露出特色的男同学。江晖本不好意思把自己的周记给女生看，怕的是被她们发现自己的一些小心思，但经不起两位女生的软磨硬泡，还是贡献了出来。就像当初被发现写日记一样，江晖百般藏着自己的日记本，保护自己的心思，但无奈还是阵地失守。
江晖自从写日记后，喜欢上了写东西，更是非常认真的对待每一篇周记。这次，江晖的周记名为“追求”，从一定程度上可以说是江晖内心的感悟。
“哇，评价这么高。”曲小梅惊叹到。
莫兮北探过头去，只见红色字体的评语在那闪耀，“文章有大气，作者有思想。日后必定成大才。”
“江晖，你脑瓜子里都装的什么呀？写出这么好的文章。”曲小梅转过头对着身后的江晖说道。
“在哪？我看看。”江晖的同桌，吴凯喊道。
“去，去，我都还没看。你等着。”曲小梅用作业本拍了拍身后吴凯的桌子。
“江晖，重色轻友。”吴凯无奈只能进攻江晖。
“这不能怪我，是曲小梅抢了过去的。”江晖无辜道。
“唉，怎么说话呢，我是这种人吗。我是从小北手里拿过来的。是她抢了你的吗？”曲小梅不服。
尴尬中，江晖佯装怒火瞪了曲小梅一眼，不说话了。
吴凯显然也是知情之人，冲着江晖笑了笑，便不再参与争夺。
反而是莫兮北，无故被曲小梅拉下水，只恨不得在曲小梅的头上重重的敲几下。
就在这时，上课铃响了。同学各自归位，喧闹声也停止了。
数学老师是位中年男老师，如果肯细心的修修边幅和打理一下衣着的话，也该是位很有魅力的叔叔。可惜，对于这种视事业为生活的邋遢男人，任何人关于生活的合理建议，往往是听不进耳朵的。
刚进入高二时，便有消息灵通的同学打听到数学老师的另外一个身份是股票高手，身家可能有上千万。不知道是否由于这个原因，数学老师的上课风格与他的衣着风格一样，很随便。只要上课不大声说话，不随便进出教室，哪怕你睡觉看小说，或者是做其他科目的习题，他一概不管。因为他坚信一个理念，那就是，好学生不用管，坏学生管也没用。所以，好学生喜欢上他的课，坏学生也喜欢上他的课。也可能是由于这个原因，经过一年的相处，数学老师在班上能叫上名字的学生没有几个，甚至，江晖这种数学尖子生都不曾被他另眼相看。
江晖的数学成绩很好，好到似乎有点离谱。高二有一次考试，全年级文科6个班近500名同学在数学科目上几乎全军覆没，除了他外，再没有第二个人及格，重点是，他居然还是80分以上的成绩。可能是受到老师讲课风格的影响，他课堂上不太认真听讲，多数时候都是自己看书做练习。
不认真听讲的不在少数，曲小梅就是其中一个。她在数学课上估计可以算是一个坏学生吧。
此刻她正仔细的学习江晖的周记呢。
等她看完时，合上周记本，放在左手边，还未反应过来，便被莫兮北一把抢了过去。
“写得好是好，就是没看懂。”曲小梅也不抢，没头没脑说了句，便埋头干自己的活去了。
莫兮北“噗呲”一下低声笑了起来，赶紧埋下了头。待平息了笑意，才慢慢抬起头来，翻开了手中的周记本。
进入高三后，同学们已经写了四篇周记，前面三篇是在老师给定主题基础上写的。这次的周记是自己发挥，随意写。江晖的前三篇周记，老师的评语都一样，一个字不差，“构思严谨、语句通顺”，可以算是普通的评价了。
莫兮北直接翻到第四篇作文，“追求”两个字，显得那样的醒目。
“……我的追求，就好像是湖水中央的白天鹅，是那样的醒目，是那样的圣洁。它让我心神不宁，我对它魂不守舍。好几次，我曾在梦里赶路，为的是把我的追求留在我的视线里。因为我不知道，没有了追求，我是否能够前行。
我曾经呐喊过，我也曾经彷徨过。即使如今，我依然不知所措，但我知道，我的努力它肯定能够看到。或许有朝一日，我依然站在湖岸边举目瞭望，但这不是我的失败，也不是我的悲哀，因为，我的内心会有一句独白——我的青春，有你。”
“我的青春，有你。”莫兮北在心中默念着最后的这句话，不由自主的陷入沉思。恍惚之间，她的耳畔似乎响起了江晖的声音：“你猜对了，我所说的追求就是你，莫兮北。你是我在湖岸边看着的那只白天鹅，也是我心目中追求的白天鹅。或许现在，我内心还没有强大到可以抵抗外界的压力，但请允许我进行自我锻炼，等到时机成熟，我将毫无顾忌。”
莫兮北一个激灵清醒过来，心里苦笑，暗暗嘲笑自己，明明害怕听到有人说喜欢自己，却又满心期待着别人来说这句话。这时的她，已经不知道该怎么回头把作文还给江晖。还好有小梅，她边想着边把周记本轻轻递给了曲小梅。曲小梅似乎没心没肺，大大方方接过周记本，翻开来，又合上去，侧着身便放在了身后吴凯的书堆上。
看着曲小梅的动作，莫兮北心中竟然有一阵紧张，并且暗自庆幸，幸好没有在上面写那句话，要不然，非被小梅笑话不可。
曲小梅要是知道的话，非得揍她一顿不可。
