阿生正式被确定为《青春》文学社社员，该文学社每月出版一期杂志，面向全校师生免费发放，文学社的活动经费，全部由学校党支部负责支出。
阿生每月为该社撰稿，除此之外，很少参加该社团的活动。该社团活动经费之所以由校党支部支出，是因为该校书记成立了一个马列主义学校，面向全校招收马列主义学员，凡是该文学社的成员，都必须参加马列主义学校的一切活动。
阿生有一个习惯，泡图书馆。他并不抵触马列主义小组的学习，但是，他不想断掉畅游在书的海洋的机会，他在图书馆看得书很杂，涉及天文、地理、时事、政治、文学、艺术等等各个方面。由于泡图书馆的原因，他很少参加社团的活动，他喜欢逍遥，喜欢自在，不希望被约束。
不过，阿生和文学社这帮人混的很熟。文学社里，有几名男生是骨干，除此之外，大部分是女生。凭借《青春》杂志这一媒介，生很快成了学校里的知名人士。
师范二年级的一天晚饭后，距晚自习还有一段时间，阿生一人到操场漫步，一轮夕阳斜挂在天边，任凭柔和的光洒在他的肩头。
“嘿，温尼·曼德拉！曼德拉！”从操场的一颗主干低矮的大树上跳下了一身男孩子装束的她。
“你是在叫我吗？”阿生环视四周，除了他和她，操场上并没有别人。
“这里有第二个黑人领袖吗？”
“怎么，你拜我为领袖，那你不成了我的臣民了吗？”
“我知道你，你不就是《邂逅》的作者吗，你不愿意做曼德拉，要不这样，我叫你‘师傅’得了。”
“叫我‘师父’？好啊，平白无故收个徒弟玩，也不错呀。”
“什么徒弟不徒弟的，我叫你‘师傅’，师傅好！”
后来阿生一直以为自己收了个徒弟，她也一直叫阿生“师傅”，但生从没教过她任何“武功”。成为朋友后，阿生知道她叫阿枫，心情好时就一起去踢球，心情不好时就有球可踢。
或许，他们同属抑郁制性格的人，常常在假日相约，到大城山赶迟了的秋天；下毛毛细雨时一同跑到操场“淋雨”，有一次，她竟然被淋得得了重感冒，其实不感冒才怪，在操场上一绕就是六七圈啊。
一个周日，他们应朋友阿静相邀，陪静回母校丰润车轴山中学。三人骑自行车前往，中午从学校出发，下午五点左右到达了目的地。
阿静去看望她的老师了，阿生和阿枫一起爬车轴山。
学校建在山腰风格迥异的实验室、图书馆，它们被藏在各式花草树木之中，与大自燃相拥相抱，相映成趣，可品其为诗，可视之为画，可谓之为曲，真是典作天成，真的好羡慕在那里求学的人们。
他们爬上山顶，山后是一个湖，不知是否天成，但山水之间，实为办学宝地。
阿生心里想：将来自己也建一所如诗、如画、如歌的仙境校园，让孩子们在那里求学，该多好。
