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第2章 探索地球二号

第01002节探索地球二号

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……

公元2221年,林东已经十岁了。流亡人们已经在仙女座星系外围搜寻了八年。

八年内,人们小心谨慎的搜寻着可能成为生态星球的类地行星,试图从中找到最完美的存在。不过,这个搜寻过程依然没有结束,人们还没有寻找到适合人类生存的行星。

合适的类地行星,并不一定需要真像地球一般。那样的可能太过渺小,渺小的让人不敢奢望。人们所要寻找的行星之中,只要有可能进化成生态行星就行了。而这,也正是人们八年来的一直追求。

地壳稳定且有地质活动;星球距离恒星距离,与地球距离太阳的距离接近;星球有适当的磁场和自转速度;星球要有大气层,且大气层不宜太过稠密或稀薄;星球表面最好有水……

无数的要求和门槛,让人们不断的拒绝入驻行星。因为有无数的选择,所以,人们心存侥幸,侥幸能够从亿万分之一的希望中,找到一处魂牵梦绕般的所在。

不过,这个过程终于要告一段落了。流亡政府高层已经无法容忍人们的挑剔眼光,选定了一处比较类似地球的行星作为今后的栖息地。因为,航母上繁衍的第五代人,即将步入成年。虽然第五代人只有十一二岁,但航母内超强的重力加速度,让人体的新陈代谢速度明显提速。原本十八年才能成年的人们,现在只要十四年就能长成!

地球二号!一处荒凉的类地行星,仿佛十亿年前的地球,毫无生机。不过,能够发现地球二号,却是流亡人们的最大荣幸。因为,这颗星球,几乎与地球拥有同样的地质和天文条件,除了没有生命。它不像金星那样狂暴,不像土星那样冷淡,不像冥王星那样难以捉摸。它,就是地球年少时的模样!

于是航空母舰调整方向,一圈一圈缓慢靠近地球二号。航母的体积太大了,大到可以引发地球二号火山喷发,和地壳挪移的程度。所以,航母只能以人造卫星的方式围绕行星运转。

虽然航母无法着陆,但十三艘护卫舰却可以。于是,除去七艘护卫航母的战舰,六艘战舰分别向地球二号的南北极、赤道和卫星月球二号驶去。他们此行的目的,便是记录地球二号和月球二号的精确信息,以最终判断,人类该如何选择基地位置。

与此同时,航母也向地球二号发射出了一百多颗同步人造卫星,为地球二号绘制三维地图的同时,也探测起地球二号可能会有的矿产和水资源。

海量的传回信息被分类处理之后,地球二号向人们揭开了神秘的面纱。

地球二号大气组成79%为氦气,20%为二氧化碳,其余1%为氮气、二氧化硫等气体。地球二号不存在水源,不存在氧气,不存在臭氧层,也不存在原始生命。不过,这已经是非常适合人类生存的星球了。空旷的星域,三倍于地球的重力加速度,零下三十摄氏度到三十摄氏度的温度区间,与地球几乎相同的自转速度,超低的恒星辐射……这一切,让人们感受到了萌发的希望种子。

于是,星球改造计划开始。一艘战舰前往“太阳二号”恒星的陨石带。它的任务是带回含有大量水分的陨石,并将陨石投入地球二号指定的区域。与此同时,月球二号上的战舰,也在矿场附近派出挖掘机械与施工机器人,建构起金属冶炼跟金属锻造厂房。

……

星球改造计划原本与林东这些十多岁的孩子无关。林东等人在航母内最先进的教室内接受着知识的熏陶。

智商的超乎常人并不一定是好事。至少对林东来说,超高的智商,只能带来痛苦的煎熬。到目前为止只有八万人的流亡政府,面临的压力是前所未有的。为了让流亡政府坚强的生存下去,作为明日之星的林东这些孩子,就自然担负起了更多责任。具体来说,林东需要不停的学习,相比于普通孩子更加刻苦的学习。

从天文到地理,从哲学到生态养殖,再从文学到机械研发……,林东觉得自己的脑袋都要炸开了。林林总总的知识,如同八宝粥里的糯米,密密麻麻的拥挤在自己的小宇宙之中。

相比与常人,超高的智力让林东能够过目不忘、举一反三,且理解力超强。也正是这个原因,林东才能在每天四个小时的学习课程后,疯狂的扫荡着满分的考卷。

不过,林东在教室内的表现并不突出。甚至可以说,林东的表现只能用中游来描述。因为,林东的答卷速度太慢!每次在林东答完试卷之后,林东都会无奈的发现,已经有七十多人带着满分的答卷离开了教室。

答完试卷便是进餐时间,短暂的午休时间后,林东迎来的将是艰苦而富有乐趣的体育课程。这也是大部分人都热衷的课程。体育课远比纷繁复杂的高数、化学、物理公式要有趣得多。既然无法逃避,那就只能尽情享受了。

半个小时的极限冲刺,可以让学生们暂时不去思考满脑子的数学公式和诗词歌调。而接下来的微重力格斗训练,则让学生们无暇分心就全力投入到充满乐趣的对打之中。

不过,这只是课前热身和复习。这些学生们在体育课上主要学习的却是各式机甲的实战,和各种艰苦环境的生存演练。如果成绩优秀的话,还会接受政府智囊团的专门培训。

不过,成绩优秀却从未曾与林东产生过关联。林东在一百五十人的班级里只是名列中游。速度慢总是林东的缺陷。不论是思考速度,还是身体的反应速度,林东总是无法追上前排的七十多人。

不过,落后者却从未停止过追逐。因为,他们是流亡政府的明日之星,是引领数万人的政府接班人!为了近在咫尺的荣耀,每个人都在努力拼搏。

学习是林东童年的主旋律。但每次学习结束后,下午五点左右,林东都会迎来一天中最愉快的时刻。

虽然航母上的资源紧缺,但流亡政府对林东这些变异者却从来都是慷慨而大方的。几乎每天下午五点,林东都会前往航母的核心区域,科技园,与智能机器人玩游戏。与地球上的网络游戏不同,林东这些人玩的是现实中的对战游戏。单兵格斗、机甲对抗、策略战棋,林东几乎每天都要玩到晚上九点才肯回家。

不过,自从航母来到地球二号之后,林东规律的学习被打断了。人员的极度缺乏,让政府高官们不得不征用童子军。而林东这一个班,则被分成了三个小班级。成绩前五十名为甲班,成绩从五十一到一百为乙班,而剩下的五十人则被编入丙班。

林东自然是被化到了乙班。不同于继续深造的甲班,也不同于被派往科研所的丙班,乙班被派往军队服役。林东等人,如果不出意外,将成长为将军之类的人物。

乙班,林东无奈的发现,自己仍然处于中游。不属于拔尖,也不是吊车尾,林东总是站在上游和下游的中间,不带有半点浮动。

科研员、军人和医生,三种人被搭配到一起,如同游戏中的打boss阵容,林东就是这样被派往月球二号的。地球二号还未曾改造,并不能住人。而月球二号却不用改造,因为这里并不适合人类居住。只能建造军事和后勤基地。

公元2222年三月,在名***季”的季节,林东经过短暂的培训后,乘坐巡航艇,被送往月球二号。

一同出行的还有三名地质科考员、三名外科医生、两名同班同学以及两名军士长。因为是林东等人的第一次执行任务,所以军方特意派出了两名经验丰富的军士长从旁协助。而经验丰富,则指的是这两名军士长,已经在月球二号呆了六个月了。

巡航艇不具备超越光速的曲率航行能力,巡航艇的重力平衡系统也不强劲。所以,巡航艇的加速度并不突出。为了让乘客不会感到不适,巡航艇只能以五十倍地球重力加速度,以下的加速度加速飞行。

一个小时的旅程,让巡航艇来到了月球二号的外太空。其实无所谓外太空,月球二号因为直径过小而不具备大气层。

在月球二号人造卫星的指引下,林东所在的巡航艇顺利降落到了执行勘探任务的赤道区域。而林东这些人此次前来,则是勘探月球二号赤道附近的一处富铁矿脉。

虽然智能机器人的研发制造技术已经非常完善,大部分的工作也是由智能机器人来完成,但仍有许多工作要人为完成。比如说,指挥机器人工作,评估富铁矿开采价值与建立后勤基地的成本与产出。机器人虽然具备高度智能化,却无法像人一样具备强大的散发性思维和跳跃性思维。于是,林东这一行人,带着一大批各种各样的智能机器人来到了矿脉附近。

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