承蒙老先生抬爱挂记，不胜荣幸。先生作为著名的教育家和书法家，不顾年事已高，千里写字惠赠，实令吾辈深为感动。先生此举，是爱幼的体现，是对晚辈的关爱、器重与提携。在此，请允许我向您老鞠躬，致敬致谢。祝您及老夫人鹤发童颜、精神矍铄、晚年幸福。
先生所赠两幅字，晚辈均非常喜爱。一曰字好。字如其人、字随心出、字映心声。先生治学数十余年，传道解惑、桃李满天下，人品学问俱佳，德高望重，令人称颂。两幅字秉承古风、疏密有致、拙朴俊秀、淡泊清雅、飘然若仙，字里行间透着一股儒雅飘逸之气，神形兼备，具有长者和大家风范。二曰词好。晚辈不才，但对唐诗宋词十分着迷，爱不释手，有时兴之所至，也胡乱涂抹几句，借以附庸风雅，追赶时尚。在所读诗词句章中，独爱的举的《满江红》和东坡先生的《赤壁怀古》。这两首词万古流芳、大气磅礴，令人荡气回肠，稔熟于胸、百读不厌。先生所书内容，既为先生心声，也合我作为行伍出身的身份和性格，此乃机缘巧合、心有灵犀。三曰人好。我虽未与先生谋面，但先生的大名如雷贯耳，先生的人品、学养、精神令人钦佩。先生治学严谨、律己严格、耕读传家、淡泊宁静、思想自由。人虽致仕，但心态平和、关心国事、笔耕不綴，整日如闲云野鹤，游戏人生，这是非常可贵的。作为教育家，作为读书人，先生学富五车，对诸子百家、唐诗宋词、名家辞章，信手拈来、领悟深透、见解精到。尤对“五柳”先生崇拜推崇。“五柳”先生满腹经纶、情趣高雅、风骨若仙，其《桃花源记》如梦似幻、令人神往。一篇《桃花源记》成就了他的梦想和人生追求，展示了他高洁如梅的品格，为世人营造了一个心驰神往、温馨备至的精神家园。
时代虽然有所不同，但读书人的情趣、志向和价值追求，千百年来却一脉相承、代代相传，从未改变。先生以书画为伴，以育人为乐，修身养性、颐养天年，为晚辈做出了榜样，竖起了标杆。
为表达对先生的敬意和谢意，特选送天水名家董清野先生一小斗方《童趣》作为回赠，既寓爷孙之乐，又祈先生青山不老、童心不老、精神不老。不成敬意，祈望见谅！
