晨会上老师并没有总结扫雪劳动的情况，而是叫起了班长王幻让他总结。王幻问老师：只说劳动的事呀！老师没有反应。王幻想：老师把皮球踢到自己这，到底闷葫芦里卖的什么药？是让说甄艳和扬帆恋的事还是不让说，他不解。又一想：不能说，万一惹怒了人家不好收场。
他总结完了，同学们都很高兴。班长就是班长，他很会做工作，全班都让它表扬个遍，重点突出了陶霞，这谁也说不出什么，陶霞本来就是大家公认的劳动能手。对于甄艳和扬帆恋的事一字不提。他坐下时老师肯定了他总结得很全面。他心里舒了一口气，满足了老师，也没有得罪甄艳和扬帆。甄艳和扬帆恋的事就这样不了了之。
上午上了三节正课，第四节是体育课，老师带领学生浇冰场，浇冰场需要到井房子去抬水，两个人一组抬一桶水，跑两次才能抬两桶水，可是陶霞三个人就能一次抬两桶水，节省了人力物力,让人好生羡慕。尤其是陶霞在中间，前面是小个子李华，后面是甄艳。陶霞的肩上压着她和李华的扁担还有和甄艳的扁担，两副扁担压在陶霞的肩上是够劳累的，陶霞不在乎。劳动把三个人紧紧地连在一起，从冬季烧炉子时就建立起来的友谊一直在延伸，现在她们三人已经成了形影不离的好朋友。
她们的劳累体育老师看在眼里，快到下课时，体育老师吩咐，你们仨休息一会吧！要上厕所赶紧去，课间的十分钟就别动了，给我看住，千万看住，把上冰的同学名字记下了，再记住是哪个班的。三人满口答应。
谁知下课时同学们潮水般涌了出来，看见一面镜子似的冰，二班的四个同学真的上冰场上溜冰去了，陶霞喊着：“赶快下去，刚浇完的，体育老师看见会收拾你们的。”听见喊声，几个人像兔子一样噌噌地抛掉了。体育老师要抓现行，凡是哪个班的学生上冰场，就罚整个班级下次浇冰场。见陶霞没跟自己打招呼就放走了“罪犯”，老师气得脸红脖子粗的，二话没说大头鞋就铛铛地踹在陶霞的后屁股上。陶霞要是身材象甄艳那样准会来个前爬子，她愰了愰身子强稳住脚站起。觉得特没有自尊，发疯似地和体育老师理论起来：“还老师呢？凭什么踹我?”体育老师见状说：“你还有理了，我让你记住上冰场同学的名字和班级，你却把他们放跑了。”说着又来了几拳。陶霞怒火在心中燃烧，恨不得给老师来个脸开花。又一想：和这样的粗野老师动手不值，会脏自己的手。找校长去告他。
体育老师走了，陶霞的气可是没消，她在考虑：是递上状纸？还是面对面地和校长谈？他打学生、骂学生是经常的事：“完犊子、**的”是他经常挂在嘴上的话。记得滑冰时自己在冰上迈不开步，他就说自己像个大蹼鸭，又说什么姓陶不见桃开花，姓李不见李结果，说的就是我和李华滑冰没有长进。还有一次体育课自己来晚一步，他就说：“能不能迅速点，扭B拉萨的。”同学们哈哈一阵笑，甄艳就觉得他伤害了自己的自尊，知道和他理论会来一顿拳打脚踢，就默默地忍受了。今天再想起那句话更觉得老师粗野，自己在同学面前没面子，你要是说男同学扭B拉萨还有心可原，可我是女生，越想越觉得老师可恨，琢磨来琢磨去觉得还是直接找校长告他。陶霞把自己的想法和甄艳、李华说了。胆小的李华说：“还是算了吧！体育老师要是知道会找茬的。甄艳却说：“告成倒可以，如果校长也站在体育老师那，我们是偷鸡不成反失一把米。”陶霞说：“就这么着，这也怕，那也不敢地，情等他胡作非为？找校长告他去，不要把校长的觉悟想的那么低，什么事都维护体育老师，骂人打人总该不对吧!应该让校长收拾收拾他。”
陶霞想：校长可不是一般厉害的人，多少调皮捣蛋的学生都被他卡拾得五体投地，背地里那些学生给他起外号叫猴三。因为他尖下巴塌腮，说话象猴爪挠人一样，让人感觉：尖酸、苛刻、疼痛。校长是负责教育的，体育老师学生惹不起，就该让校长治治他。”
陶霞来到校长办公室，大大方方地和校长说体育老师如何如何对待学生，不是谩骂，就是拳打脚踢，简直不配做老师……不料校长还没等她说完就说：“看你这嘴爆豆一般地数落老师，你也应该反思一下自己，自己就全对吗？老师那也是恨铁不成钢呀！对你们要求严一些你们就受不了。甄艳心里那个委屈呀！他那哪是严呀！他是不讲道德不讲情理。校长一屁股站在了体育老师那边不说，反倒把自己也当成刺头了。出了校长办公室，带着怒和恨向甄艳和李华述说，她俩也气得够呛。三人你一言我一语地一拍即合。
先拿体育老师开刀：李华放风，甄艳假装和看自行车的老头闲聊，陶霞三下五除二迅速拔下体育老师自行车的气门芯就跑。
一连三天体育老师换了气门芯就丢，再换再丢，气得找看车子的老头，看车子的老头说：“那也是放学时干的，人多不好看，可能是哪个淘小子干的。”
“哪个淘小子呢？”体育老师琢磨不明白，只好让看车老头盯紧点。看车老头不错眼珠没有发现作案人。渐渐地放松了警惕。陶霞又将老师的车座子卸掉，扔到了男厕所里。这下可激怒了体育老师，他走到校长办公室一顿臭骂，问校长这样的事到底有没有人管，再没有人管，别说我撂挑子不干了。校长安慰他走开。心里画了魂，莫非是那天我说了陶霞……他是个急性子人想到就做到，立即找来陶霞，想发阵威风震慑住她。陶霞心里早有准备：公安局破案还要人证物证呢？拿出来呀！
校长劈头盖脑就说：“有人检举你拔体育老师自行车的气门芯三次，卸掉老师的车座子一次，还扔到男生厕所里掩人耳目。”
“这是谁在诬陷我，校长。”校长手拍着桌子拿出了威风。
“这是泼妇的作风，还抵赖，抵赖就是泼妇加流氓的作风。”
陶霞也拍着桌子：“不是我干的就是不是，谁流氓你找谁，我始终和李华在一起，不信你问她。几个回合陶霞不屈不饶，校长也想：李华是县领导的孩子，比较胆小老实不会撒谎，万一她真的和李华在一起，这个学生也是不好惹的。想到这就不那么嚣张了。但在陶霞离开之前，他又丢下一句：“事实总会水落石出，真的是你就等着开除吧！”
陶霞走出办公室，耳边响着泼妇，流氓的叫声，心里骂到，你才是流氓，你老婆是泼妇。不能白白挨骂，甘等着你开除。要给你点响动。
一天，夜深人静时，她亲自将一挂鞭偷偷地挂在了校长的窗户下，已经在白天查好了一切。怎么进、怎么出、怎么挂、点燃后，往哪里躲都想得清清楚楚。
寂静的夜空响起了噼里啪啦的鞭炮声，惊动了远处的狗叫，更惊醒了校长夫妇，校长拿个电筒跑到门外左顾右盼不停地巡视。夫人也披个衣服走出来说：“还找什么早就跑了。呀！我的腿上怎么湿漉漉的，是不是要流产呀！”吓得她和丈夫赶紧走进屋里。陶霞就躲在他家的煤仓里见识着一切，听着一切。待他倆走进屋里，陶霞象一个凯旋而归的战士找到了甄艳和李华。但想到他的媳妇说要流产，觉得心里象赌了一把草，不够畅快，万一那个小生命丢掉了，这可是终生的罪过。
三个人打手击掌约定要守口如瓶。
以后的日子平平常常，校长不知是体育老师又和他吵了几回嘴还是老婆的规劝，将发生的一切事情不再提起。再见到校长的老婆时，依然肚腹高高耸起，婴儿居然还在。陶霞她们庆幸自己的举动赢得了成功，维护了尊严打击了校长的嚣张气焰，又没有伤害那没出生的小宝宝。虽然体育老师还是骂骂咧咧，校长可比以前乖多了，他知道了话到舌尖留半句，说话不那么损了。他的尖酸苛刻留在了学生的记忆里，他的能力学生也看在眼里。千人的操场上，要队形没有队形沸沸扬扬的学生乱作一团时，只要他登上讲台，几句话就能让下面鸦雀无声。大型的团体操排练，学生有时累得蔫了吧唧，后面蹲着、坐着的都有，他一上台说几句，学生们就像冻僵的蚯蚓立即复苏过来，有了精神，伸腰、劈胯、抬胳膊地按照老师的指挥去炼。他是用语言激励人的能手，很有组织能力的校长，也是嘴损的一流人。可能因为他的嘴损得罪人，也可能因为他没有靠山，他仕途上不得力，不管调到哪里，始终都是二把手。
