登陆注册
600300000224

第224章 吞天岩莽 (3)

还未没入蛇口的几人也是身形一晃,吞噬之力消失,他们身体已恢复自由,纷纷向下落去。

“往哪跑!”吞天岩莽一声怒吼,洛克就在它眼皮下放出魔法,它怎能不知,不过对方速度太快,它避无可避。此时恼怒到极点,双眼死死盯着急速逃窜的洛克。

随着吞天岩莽一声大喝,其头顶的独角突然飞出,以雷电之速,向洛克射去。

这只独角巨大无比,要是被击中不死才怪。感受到后方的波动,洛克一咬牙,瞬间从飞车上跃下。飞车速度虽然很快,可和独角比起来却差得太远。

二人急速坠落,独角惊险万分的擦着二人头顶掠过,追上不远处得飞车,将其砸为粉末。洛克深深吐了一口气,若是再慢一步,恐怕就连同飞车一起化为粉末。

不过此时也不乐观,飞行魔法得拥有五阶实力才能施展,二人都相距很远。如果就这样落下去一定会被摔死。

正在洛克准备以肉体落地时,一道黑影突然窜来,正是诺雅的飞行魔兽,黑鹰。黑影乃是鸟类魔兽,对气流的运用是天生的本领,所以是唯一没有落入吞天莽口中的魔兽。

黑鹰载着二人缓缓下落。洛克急道:“笨鸟赶快向远处逃啊!落下去会被那家伙打死的”

“不能飞,吞天莽的独角已经立体,现在飞行会更糟”诺雅俏脸苍白,此时才从惊惧中醒来。

诺雅话音刚落,只见高空中一个骑着飞行器逃窜的人被独角砸为粉碎。

二人一落地撒腿就跑,不过前方皆是树木,荆棘满地,地面凹凸不平。现在想要逃走只能祈求上天保佑吞天莽别向这个方向追来。

“大家不要跑!吞天莽独角离体,活不了多久。我们拼死一战或许还有生机,要是分开逃走,它死之前一定能追上我们。我现在先牵制住他,你们速度回来”乌蒙的声音突然响起。

诺雅立刻停住了脚步“我们回去。乌蒙老师说的没错,吞天莽不死我们根本逃不了。现在吞天莽的独角已经离体,不出三个小时必死无疑。”

“你傻啊!要缠的话让别人去缠,我们抓紧时间逃命。缠得住还好,要是被那大家伙压死不是更冤枉”洛克可不愿意回去,十级魔兽,虽然伤痕累累,性命岌岌可危,不过越是这等魔兽拼死战斗越恐怖。

不远处蛇吼之声隆隆传来,打斗之声不绝于耳,显然乌蒙已经动手了。

诺雅看向洛克,正色道:“如果每个人都像你这样想,今天我们谁也逃不掉!”说完,转身向战斗的方向走去。

洛克无奈的叹了一口气,摇了摇头,大步跟了上去。诺雅说的没错,如果每个人都只顾自己,那么谁也逃不掉。洛克两世为人当然明白这个道理,不过众人都这么想,赶去战斗,自己有足够的时间离开。不过,他不能放下诺雅一人。

同类推荐
  • 佛魔录

    佛魔录

    花开生两面,人生佛魔间。别名小七的善良少年,为何由佛道,堕入魔道!“堕落吗?世间为魔就是堕落吗?”不甘少年,在这个混乱的世界中,他以他的处事方法,面对着这个扭曲的世间,别人谓之为魔!···(最后斗胆求推荐,求收藏,这对于新书新人来说,都很重要,如果你喜欢我的作品,请投上你的一票,支持下我)
  • 真武小纪

    真武小纪

    新人第一次写书如果不喜请轻喷右上角叉叉召唤你
  • 洪荒仙御

    洪荒仙御

    万载孤寂只为仙,苍天不能阻吾路,岁月不能逝吾道,奈何道成却散不尽迷雾,路终道死,是和缘由,吾巡遍世间方窥其痕,原来不过似家畜........。
  • 佛隐刀锋

    佛隐刀锋

    佛陀佩刀转世,所为何事?无他,只因末法时代已至,怪力乱神,天地厮杀,神佛争锋,无人可独善其身。“我能依赖的,只有我手中的刀,和那心中永远无法抹去的思念......姐姐,等我!”
  • 异界毕业生

    异界毕业生

    穿越去了异界,但是又从异界穿越的王霄,在这个完全以科技为主的世界里,掀起疯狂的魔法改造运动!
热门推荐
  • 开场

    开场

    故事刚开始,其实有些偶然。这一年,正阳县门宣乡八代沟的小姑娘陈望姣,高考落榜了。时间是2012年6月初,夏天。那时,麦子已出齐了穗,豌豆的豆荚胀得鼓鼓的,放眼望去,山上到处都是深深浅浅的绿色。村里杏树上的果子结得一骨嘟儿一骨嘟儿的。母亲说,“麦子眼看就要黄了。等麦子收完再走不行吗?”但陈望姣却一天也等不及了。
  • Captains Courageous

    Captains Courageous

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 纯阳

    纯阳

    唐末,各地藩镇割据,相继称王,自相伐戮,百姓陷入一场前所未有的地狱惨炼!各地甚至出现极目千里、无复烟火的场面,朝代更迭平凡,就在这样一个历史局面下两个年轻人开始自己史书般的江湖风雨,爱恨情仇,家国天下的重生之路
  • 披风

    披风

    《披风》是苏忠近作的汇编,多为短句、短章,无冗词,无赘语,简约是他的基本风貌。有时深情绵缈,飘逸着记忆的风烟;有时关涉现世,聚结着日常的烦忧。山晴雪,雨离别,枝乱颤,都是他的所见、所感,美言词,深邃而别有意蕴。
  • 蚀骨疼爱

    蚀骨疼爱

    为了重病在床的弟弟,她答应和他订婚,并在不久后嫁他为妻!而他要的是,他们之间只需有夫妻之名,无需有夫妻之实!她微笑点头,很好,正合她意!冷睿泽,英俊冷酷的天子骄子,有着腹黑强大的内心,更有着别人无法超越的地位与实力!叶欣萌,一名外企小职员,青春靓丽,看似较小柔弱,实则倔强坚强!当他需要一个听话的妻子。当她需要一个有钱的丈夫。于是二人一拍即合,成了一条绳上的蚂蚱!婚前篇酒吧包房内,叶欣萌当众挨了一个耳光,“你就是个贱人,明明知道他不爱你,却硬是要贴上去,你到底是有多贱?”叶欣萌笑看着自己的未婚夫,抬脚向前朝着女人挥起左手,可却被人一把抓住,而就在此刻,叶欣萌将力气全部集中在右手,只听啪的一声,一记响亮的耳光打在了冷睿泽的脸上,“既然你心疼她,那么这一巴掌就由你来受好了,我还有事就不欣赏你们在这里扯犊子了,拜拜!”婚后篇昏暗的房间内,叶欣萌咬牙切齿的看着身边吃饱喝足的男人,“两百够不?”冷睿泽嘴角微抽,“有点多,不过我可以买一送一。”叶欣萌委屈的揉着腰,“不要成不?”“晚了!”叶欣萌狠狠捶着床,懊恼至极的说了一句,“真是一失足成千古恨啊!”宝宝篇小版的冷睿泽穿着一身黑色的小西装,双手插兜酷酷的站在大版冷睿泽的面前,“你跟我长的还真像。”冷睿泽眉头微挑嘴角带笑,“小子,话说反了吧?”虽然第一次见面,可他不用问也知道,面前这小子,一定是他的种。“我来是要告诉你,那女人要去相亲,虽然我不反对她找个男人,可那人长的实在太丑了,所以你想办法搞定!”于是,就在叶欣萌准备妥当走出门的时候,忽然被人一把扛在肩上,“相亲之前,我想我们应该先算算账!”靠在门边的小版冷睿泽,嘴里含着棒棒糖,口齿不轻的朝着他们喊了一句,“能武力解决的,千万别磨唧哦!”本文纯属虚构,请勿深究,仅供娱乐!本文虐心虐肺,宠入骨髓,看文的亲们自带救心丸!推荐浅浅完结文《霸娶之婚后宠爱》http://www.xxsy.net/info/559269.html完结文《独宠之蓄谋已久》http://www.xxsy.net/info/681502.html完结文《萌妻占夫有道》http://www.xxsy.net/info/753184.html连载文《最佳首席设计师》http://www.xxsy.net/info/809471.html请各位小主多多支持,浅浅在坑下等着美妞入怀!
  • 心生狂野,细嗅蔷薇

    心生狂野,细嗅蔷薇

    苏晚今年23岁,她所有的努力只为一个叫杨景然的男人。她花了三年等他回国,又用了三年等他回家,三年又三年,卑微又盲目。新欢登堂入室,旧爱强势归来,她才幡然醒悟,不爱你的人,从不为你停留。“杨景然,今后我与你,陌路不相识,非死不回头。”苏晚用一张纸结束了她23年的无可救药。在人海黄昏,我曾静静聆听你的承诺,从此重洋相隔。当有一天被全世界遗忘,孤独得只剩下彼此,要么相忘,要么相守。--情节虚构,请勿模仿
  • 如果坠落时也有星光

    如果坠落时也有星光

    “这是你遗落在我这里的心。”杜恒泽举着小小的玻璃瓶子,等着余微的反应。九年前那个暖融融的春天,他带着并不讨喜的表情出现在她眼前。也是这样不依不挠地问她:“同学,请问你几年几班的?”兜转至今,他依然执拗地站在这里,举着那颗保存了多年,被剥了壳甚至已经微微发霉的栗子——有两瓣果肉的栗子,笑得那么无害。是啊,那时候的他们还在一起,她说这颗栗子的形状像心脏,他居然就偷偷藏了起来。原以为,被所有人认定不得不分离的两个人,在这浩瀚时空中的某个点,一定会彼此遗忘,各自安好。那些烙印着疼痛与悲伤的年月也如坠落的星光般终将淡去。
  • 和浙西李大夫霜夜对

    和浙西李大夫霜夜对

    本书为公版书,为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品,供广大读者阅读交流。
  • 星星的叹息

    星星的叹息

    我们每一个人都怀抱着一颗不安定的心,在人生这条拥挤的单行道上独自前行。我们急切的想要寻找一个可以并肩同行,互为交心的人,可是却又匆忙路过那个值得停留的风景和曾经与我们擦肩而过的那一个人。只是当时的我们并不知晓,这也许就是人生的遗憾。于是此去经年,那个错过却再也无法回头的人,再次回眸的时候便成了心底最深处,那一道永远不能触碰的伤口。当眼泪缓缓滑过脸颊我们才明白了,在这匆忙的人生里无论是谁都会留下些许的遗憾。直到那时才知道,哭过的人不一定就懂得悲伤的苦,不曾流泪的人不一定就没有尝过心碎的痛。深藏在内心的那滴泪,是星星的叹息是窗外随风轻扬的风铃。只是在这繁华吵杂的世界里,又能有几人听得到读得懂呢?’
  • 学历史 思教育:教育的反思与历史的回响

    学历史 思教育:教育的反思与历史的回响

    面对社会发展对人才的要求,就学生中普遍存在的问题,以历史事例和现实经历为背景和参照,提出自己的观点和看法,并结合实际探索活动强调实践、行动的重要性。原受教育者健康成长,全面发展,服务社会。