农村的社会主义教育运动
开始的建立高级社的农业合作化运动，于1957年基本完成；1957年6月中旬开始的反右派斗争，涉及到对农村生产资料所有制社会主义改造等问题的看法。针对这种情况，毛泽东在7月青岛会议上的讲话提出：农村中，地主、富农正在被改造；其中，一部分还在捣乱，要走资本主义道路。我们应分别对待。"我赞成迅即由中央发一个指示，向全体农村人口进行一次大规模的社会主义教育，批判党内的右倾机会主义思想，批判某些干部的本位主义思想，批判富裕中农的资本主义思想和个人主义思想，打击地富的反革命行为。其中的主要锋芒是向着动摇的富裕中农，对他们的资本主义思想进行一次说理斗争。"为此中共中央于1957年8月8日发布了《关于向全体农村人口进行一次大规模的社会主义教育的指示》。指示提出教育的中心题目是，合作化优越性问题，粮食和其它农产品统购统销政策等问题。指示号召，利用生产间隙和休息时间，在全体农民中就这些题目进行大辩论、提问题、提意见、摆事实、讲道理、回忆对比解放前后和合作化前后农民生活的变化。中共中央认为，对这些问题的辩论，实质上是社会主义和资本主义两条道路的辩论。指示要求各级党委都必须有准备地、有次序地、自上而下地派遣工作组协助乡社的党组织主持这种辩论。
10日，《人民日报》发表题为《在农村中大放大鸣大争》的社论，阐述了开展这次运动的必要性。社论指出，在1957年6月以前，当右派向社会主义进攻的时候，农村中有些坚持反动立场的地主、富农恫吓农民，殴打干部，隐瞒产量，破坏统购统销政策，并鼓动社员退社，因此向全体农民进行一次大规模的社会主义教育，是一场不可避免的重大政治斗争和思想斗争。"这样的大规模的社会主义教育应该每年进行一次。"
中共中央指示和《人民日报》社论发表后，以合作社优越性、粮食和其它农产品统购统销、工农关系等问题为中心内容，以走社会主义道路还是资本主义道路为实质的大辩论便在全国农村中普遍地展开了。
农村社会主义教育运动开展后，许多地区的农民围绕合作化和粮食统购统销政策是否必要、是否正确，采用了细算粮食帐、进行解放前后生活对比的方法，用事实说明问题，提高认识，使绝大多数农民认识到：不跟共产党走合作化道路，是没有出路的。
经过一段时间的教育后，中共中央于1957年9月14日又发布了《关于整顿农业生产合作社的指示》和《关于做好农业合作社生产管理工作的指示》。各地农村先后转人了整风整社。整社工作的大体步骤是分为四步：第一步，在搞好生产的前提下，放手发动群众揭露矛盾，对合作社干部的缺点、错误，提出意见；第二步，进一步结合整风整党，清理财务，分清是非，改善干群关系；第三步，调整各部分人之间的关系，改善经营管理；第四步，进行一次系统的以民主集中制、勤俭持家、爱国爱社、团结生产等为内容的教育，选举新的机构，通过生产规划，在整社的基础上继续巩固合作社。1957年底，这项农村的社会主义教育运动便在绝大部分农村地区结束。
在农村社会主义教育运动开展以后，1957年9月12日，中共中央发出《关于在企业中进行整风和社会主义教育运动的指示》。这样这场运动也在各地厂矿企业中迅速开展起来。在农村和厂矿企业普遍开展整风的形势下，很快发展到机关、学校、事业单位直至城镇街道的居民中，形成全民性的社会主义教育运动。
这场从农村开始逐渐形成全国范围的全民性的社会主义教育运动，对于全体人民提高社会主义觉悟、树立勤俭建国思想、坚定走社会主义道路的信心，有一定的积极作用。但是由于在几亿人口中采取了"大鸣、大放、大辩论"的办法来解决思想方面的问题，对于究竟什么是资本主义、什么是本位主义、什么是正当的个人利益和集体利益，没有准确清楚的界限，因而不可能不出现在阶级斗争问题上，社会主义建设问题上"左"倾错误思想的某些偏差。特别是在农村社会主义教育中，忽视了对农民进行教育的长期性，企图用开展运动的办法和单纯的思想教育方法，在短期内改变同社会经济、文化发展相联系的农民私有观念和生活习惯，是难以奏效的。在农民的社会主义教育中，明显地存在着几个失当之处：第一，在1957年时，我党还不能从合作化运动过程过快来认识工作中的失误。因而不适当地将大多数农民对于合作化和粮食统购统销政策的不满情绪，以及很多属于保护自己劳动成果不被均分的正常行为，视为"资本主义自发倾向"、"个人主义"、"本位主义"，视为与右派分子和坚持反动立场的地主、富农相配合攻击社会主义制度，错误地判断农村中社会主义与资本主义两条道路的斗争已尖锐化，这是不符合实际的。
第二，把农业社及社员个人正当的副业，如粮食加工，饲养家畜及在保证粮食生产的前提下，种一点经济食物等，都视为"投机和牟取暴利"，大批资本主义倾向，造成一种不敢冒尖、怕富的心态和空气，束缚了农业生产力的发展。
第三，把矛头指向富裕中农，有的地区农民把鸣放的目的，仅仅看成是找出几个斗争对象。在1957年8月中，一些农村中曾出现打击地、富或富裕中农的现象，甚至把工作有缺点、说过几句错话的社队、党团干部也当成地富反坏右的代表来批斗，以至搞得关系很紧张，有些农民很怕让自己发言，怕提错了意见被扣上右派的帽子而挨批斗。在分析农村政治形势、矛盾性质及解决问题的方式方法方面，这场社会主义教育运动都留下了值得记取的经验教训。
中共八届三中全会
中共八届三中全会于1957年9月20日至10月9日在北京举行。出席会议的除中央委员91人、候补中央委员62人外，还有中央和国家机关、军队的负责人，各省、市、自治区党委第一书记，各地委第一书记、直辖市的区委书记等共416人。会上，邓小平作关于整风运动的报告和会议的总结发言，陈云作关于改进国家行政管理体制问题和关于农业增产问题的报告，周恩来作关于劳动工资和劳保福利问题的报告。
会议基本通过了《1956年到1967年全国农业发展纲要（修正草案）》，《关于改进工业管理体制的规定（草案）》，《关于改进商业管理体制的规定（草案）》，《关于改进财政体制和划分中央与地方财政管理权限的规定（草案）》，以及有关工人、职员的劳动工资和劳动福利问题的规定草案等。
毛泽东于10月7日和9日作了关于对我国政治形势不恰当的估计和关于在政治思想战线上进行社会主义革命的意见，决定要把整风运动推广到全国，扩大为全民整风运动。会议的主要议题是总结前一段整风、反右派的经验，部署下一段的整风、反右派工作。
19日，毛泽东召集中央同志讨论三中全会问题时指出："整个过渡时期，总的矛盾是社会主义与资本主义，即工人阶级与资产阶级的矛盾。""去年所有制（指资本主义私有制）是革掉了，但人并没有革掉，没有改造。工人阶级与资产阶级的矛盾，社会主义与资本主义的矛盾，是整个过渡时期的主要矛盾。"
讨论从一开始，就根据毛泽东提出的问题着重讨论了国内主要矛盾究竟是什么的问题。许多人仍坚持党的八大的论点，也有一些人认为根据反右斗争的情况看，应该说资产阶级与无产阶级的矛盾，是主要矛盾。毛泽东于10月9日作《做革命的促进派》的讲话，明确指出"无产阶级和资产阶级的矛盾，社会主义道路和资本主义道路的矛盾，毫无疑问，这是当前我国社会的主要矛盾"。他说"我们现在的任务跟过去不同了。过去主要是无产阶级领导人民大众反帝反封建，那个任务已经完结了。那末，现在的主要矛盾是什么呢？现在是社会主义革命，革命的锋芒是对着资产阶级，同时变更小生产制度即实现合作化，主要矛盾就是社会主义和资本主义，集体主义和个人主义，概括地说，就是社会主义和资本主义两条道路的矛盾"。
对1956年党中央所采取的反冒进的正确作法，毛泽东再一次提出了尖锐的批评。他说："去年这一年扫掉了几个东西。一个是扫掉了多、快、好、省。不要多了，不要快了，至于好、省，也附带扫掉了。""我们总是要尽可能争取多一点，争取快一点，只是反对主观主义的所谓多、快。去年下半年一股风，把这个口号扫掉了，我还想恢复。"他说，"反冒进"扫掉了多快好省，扫掉了农业发展纲要四十条，扫掉了促进委员会。"我看国民党是促退委员会，共产党是促进委员会。去年那股风扫掉的促进委员会，现在可不可以恢复？……从这次会议看，大家都是想要促进，没有一篇演说是讲要促退的。要促退我们的，是那个右派章罗同盟。……但是，我们总的方针，总是要促进的。"
综上所述，在阶级斗争的估计上，在国内主要矛盾等重大理论和实践问题上，八届三中全会所作的具有结论性的意见，反映了党内的"左"倾思想有了进一步的发展，其中主要是：由于全会全面肯定的反右派斗争的成绩的做法，便进一步助长了反右派斗争扩大化的错误，造成了不幸的后果；由于全会轻率地接受了修改八大关于国内主要矛盾的正确结论的意见，这就导致了后来党的八大二次会议作出改变八大决议的正确结论，使我国社会主义革命和建设偏离了正确轨道。
武汉长江大桥建成
浩荡东流的长江，自古有"天堑"之称，武昌、汉口隔江相望，在长江大桥建成之前，南北交往只能靠木船或轮渡。一旦掀起狂风，迷漫浓雾，那只能中断往来。建国后，随着我国经济建设的日益扩大，南北运输繁忙，在长江南北两岸架起一座桥梁，就成为发展建设的一项紧迫的任务。
