达尔文的母亲是一位有名的陶工的女儿，母亲十分疼爱瘦弱的小达尔文，不幸的是她在爱子8岁时就离开了人世。这年春天，达尔文进入当地一所私立小学读书。教员是一名牧师，教材就是《圣经》，达尔文不爱听《圣经》，却喜欢看《鲁滨逊漂流记》和《世界奇观》等儿童读物。1818年，达尔文转学到由布特勒主办的施鲁兹伯里中学。他在这里学习了7年，只学到一点地理和历史知识。老师认为他是一个智力在一般水平之下的孩子。父亲甚至斥责他只会打鸟、玩狗、抓老鼠。中学时代的达尔文对大自然界充满好奇心，热心收集化石，观察昆虫、鸟类的习性。他也喜欢几何学，并爱读莎士比亚的历史剧和拜伦等人的诗歌。达尔文尤其喜爱雪莱的作品，雪莱是英国、欧洲乃至全世界着名的进步诗人，达尔文埋头阅读和背诵雪莱的诗篇，竟遭到负责宗教事务的教士的凶狠指责。有一次，他教训达尔文说：“雪莱是一个不信上帝、不敬国王、不爱祖国、诽谤政府、煽动造反的狂人，是疯子，如果在16世纪，他一定会像布鲁诺一样被活活烧死！对你说，亡羊补牢，犹为未晚。”他还威吓说：“你要坚持错误，我就向校长建议，把你开除！”
面对开除的威胁，达尔文根本不放在心上，因为他早已对这所学校死板、陈旧的教学方法不满，甚至想到要自动离校。
达尔文不喜欢一潭死水般的学校生活，便走出校门，请了一位家庭教师教他几何学。他还怀着极大兴趣阅读了大量自然科学着作，特别是吉尔伯特·怀特的《自然史和赛尔波恩地区的考古研究》，使他对观察鸟类习性发生了极大兴趣，促使他对附近各种鸟类进行详细观察，并作了记录。
当达尔文即将中学毕业时，他的哥哥正在钻研化学。兄弟二人在父亲花园的工具棚里布置了一间“实验室”，经常在那里做化学实验。达尔文在“实验室”里使自己的兴趣爱好得到了很好发挥。
边读边想：听完故事，你一定知道了达尔文就是进化论的奠基人了吧，因为他从小就爱好广泛，思维活跃。小朋友，你有什么爱好，告诉妈妈。
392想当鸡妈妈的男孩
爱迪生，着名科学家，1847年生，美国人。他总共获得1000多项发明专利，他发明的电灯给全人类带来了光明，被美国人誉为“公众英雄”。
爱迪生是19世纪后期和20世纪初期美国的大发明家。他一生中的发明达2000种左右，在专利局备案的就有1300多种。在他84年的生涯中，大约每15天就有一种新的发明诞生。
爱迪生自小聪慧过人，勤于思考，深得父母喜爱。他喜欢提各种问题，手巧嘴笨的爸爸，常常被他问得张口结舌。每逢这时，当过小学教师的妈妈，便过来给爸爸解围，对爱迪生作耐心的解释。
有一天，爱迪生气喘吁吁地从外边跑回家来，问妈妈：
“那只老母鸡，坐在一堆鸡蛋上干什么呢？”
“孩子，那是鸡妈妈在孵小鸡呢！”
“什么叫孵小鸡？”
……
那天吃晚饭时，爱迪生不见了。爸爸妈妈派哥哥姐姐四处去寻找，最后在村边的一个草垛边上发现了他。原来他上午听了“鸡妈妈”的故事，便决定自己也试试。他从家里悄悄拿来几个鸡蛋，在草垛上做了一个“窝”，便撅着屁股，蹲在上面孵起小鸡起。妈妈找到他的时候，他已经十分疲倦了。
有一次，妈妈得了急性阑尾炎，病情万分危急，需要马上手术。上医院太远，会耽误病情，医生再三考虑，决定在家里动手术，抢救她的性命。可是当时还没有发明电灯，室内光线太暗，手术无法进行。小爱迪生急中生智，大喊一声他有办法。他指挥着镇上的几个小伙伴，捧着好几个大镜子，把煤油灯的光亮反射到妈妈的床上，顿时屋里一下亮堂起来。医生顺利地完成了阑尾炎切除手术，妈妈得救了。
爱迪生到了该上学的年龄，父亲把他送进一所乡村小学。学校只有一位老师，他要教几个年级的学生，教学活动显得很忙乱。爱迪生爱向老师问个为什么，有些莫名其妙的问题常把老师给难住了，老师感到很恼火。一天上算术课，他问老师：“2＋2为什么等于4？”老师认为爱迪生是在故意捣蛋，便把他妈妈叫到学校，说爱迪生太淘气，并劝他退学。妈妈认为老师不懂儿童心理特点，建议他改变教学方法，惹得老师大发雷霆。妈妈拉着儿子的手，气愤地说：“这学咱们不上了，往后妈妈教你！”
爱迪生退学以后，母亲成了他的家庭老师。两年以后，他的同学还在跟着他们教师学“小猫”、“小狗”。可是，爱迪生已经开始读大科学家牛顿和法拉第写的书了。妈妈发现儿子酷爱化学和物理，便在家里帮他建起了一个小实验室。爱迪生的发明事业就这样开始了。
边读边想：爱迪生爱问为什么，这使他知道和了解了很多东西，想知道为什么的想法使他成为全世界的科学英雄。小朋友，你也一定想成为他那样的英雄吧，那就从现在开始努力学习吧。
393“笨嘴拙舌”的科学家
爱因斯坦，着名科学家，他创立的相对论，具有“改变世界”的重大意义。他是出生在德国的犹太人，在第二次世界大战期间，他和所有的犹太同胞一样，被希特勒肆意丑化，遭歧视，受欺凌，像牲畜一样被装进闷罐车里，运往集中营。战争结束时，有500多万犹太人遭到纳粹匪帮的杀戮。爱因斯坦对于名利非常淡泊，他的老朋友以色列总统魏茨曼去世以后，以色列政府邀请他出任总统，爱因斯坦在报上发表声明，正式谢绝。
爱因斯坦小时候很晚才学会说话，而且笨嘴拙舌地连一句整话都讲不上来。他只对音乐感兴趣，喜欢站在钢琴边听妈妈弹奏贝多芬、莫扎特乐曲。
一天，因为贪玩而忘了吃晚饭的小爱因斯坦，受到父亲的训斥。父亲威严地拿出他那只厚重的金杯表，推到5岁的儿子眼前：“你自己来看已经是什么时候了？”爱因斯坦对于当时是什么时候毫无兴趣，只希望父亲不再训斥他，好能早一点尝尝香喷喷的烤鸡。但当他看表时，却对悬挂在钟表上的小罗盘产生了好奇。他问爸爸那是什么东西，爸爸告诉他是小罗盘，是指方向用的。从小就喜欢动脑筋的爱因斯坦连珠炮似的向爸爸提出了问题，为什么那个针总指向北方，那上面的小字母是什么意思，等等。他还要求过生日时，爸爸给他一个罗盘作为生日礼物。爱因斯坦相信小罗盘磁针背后一定隐藏着深奥的秘密，他决心探究这个秘密，对科学的兴趣油然而生。
爱因斯坦的叔叔是一位工程师，他早就发现了爱因斯坦在数学方面的才能，并主动辅导爱因斯坦学习数学。爱因斯坦12岁那年，在学校领到一本几何学课本，由于他良好的数学基础，所以对这本几何学课本很感兴趣，以致他不等开始上课就一口气把它自学完了。几何学中的勾股弦定理，把爱因斯坦深深地吸引住了。他在叔叔的帮助下，经过几天专心致志的钻研，终于找到一个证明的方法，叔叔和他都高兴极了。爱因斯坦自此就迷上了“神秘的几何学”。一本小小的几何学课本，又像7年前那只小罗盘一样，点燃了他的好奇心理。
小爱因斯坦从6岁开始，就让妈妈教他拉小提琴。传统的小提琴教授法，如同艰苦的劳动和体罚，一连几个小时进行反复的、机械的弓法练习和指法练习。毅力很强的小爱因斯坦终于坚持下来，并取得了成效。
小提琴后来成了爱因斯坦的终身伴侣和欢乐女神，为这位大科学家驱散了许多忧郁和喧嚣，捕捉到了许多科学发明和发现的灵感。
边读边想：这个很晚才学会说话的小男孩，后来竟成为“人类历史上的科学巨人”。听完这个爱因斯坦的故事，你有什么启示呢？
394在柜台上起飞的孩子
华罗庚，着名科学家，1910年生，江苏金坛县人，长期从事数学研究和应用数学试验及推广工作，被称为“世界上名列前茅的大数学家之一”。
华罗庚的父亲在县城石拱桥边上开了一个小小的店铺，每年春蚕结茧的季节，代别人收购蚕丝，收入微薄。辛亥革命的风暴，冲击到金坛县，华罗庚的父亲想改善一下自己的地位，也卷入这场风暴，可是风暴稍现即逝，小镇没有什么变化，贫穷的依然贫穷，愚昧的还是愚昧。华罗庚的父亲心灰意冷，成了一个因循守旧的宿命论者。
童年的华罗庚很贪玩，特别喜欢体育活动。父亲的小店里有一排柜台，被华罗庚看中了，他把柜台当作鞍马，常常跳来跳去，跳得全家人都头疼。他还喜欢看戏，当时农村唱戏，在谷场上搭个台子，看戏的不用花钱。华罗庚常常挤在前面，从开锣看到深夜散场。一年一度的灯节，更是他惬意的时刻。有一次，他在闹灯节的队伍里，看到一个人装扮成又高又大的“菩萨”，手舞足蹈，引起了他的好奇心。散戏后，他跟着这个“菩萨”走了好几里路，到城外一座古庙里，看见那个人脱去戏装，摘掉道具，露出又瘦又小的原形，才心满意足地走回家去。他玩得如痴如呆，而功课常常不及格，有人给他起了个外号，叫他“罗呆子”。母亲生气地说：“我们前世作了什么孽呀？生下这么一个呆子！”
其实华罗庚一点也不呆。他十分聪明，而且还很懂事，家庭生活不宽裕，他就帮助母亲缠纱换钱以维持家中的生活。
华罗庚刚上初中时，并没有显示出超众的才华。他对数学、语文课虽有兴趣，数学习题也做得快，可是字写得不太好，作业涂改又多，分数平常，并没有引起老师的注意。1923年，华罗庚上初中二年级时，来了一个教数学课的青年教师，叫王维克，很有学问，是意大利诗人但丁名着《神曲》的翻译者。这位多才博学的老师发现了华罗庚的数学天赋，就精心培养他，鼓励他勇敢攀登数学科学高峰。这对于华罗庚后来成长起了很大的作用。
边读边想：呵呵：）大数学家小时候竟也称为“呆子”，没听说过吧。还好，他遇到了“伯乐”王维克老师。小朋友，你的伯乐就在你的身边，只要你是一只“千里马”啊。
395探索星球奥秘的布劳恩
布劳恩，着名科学家，1912年生，德国人，后加入美国籍，毕生从事火箭和宇航技术研究，他是美国发展航天事业的关键人物，曾任马歇尔航天中心主任职务，被称为“现代火箭之父”。
1969年7月20日，美国卡纳维拉尔角的肯尼迪宇宙航空中心，第一次发射了载人登月球的“阿波罗”11号飞船。这只重在40多吨的飞船，是由“土星”5号火箭发射的，它全长110米，直径10米，起飞重量达2900多吨，就像一幢巍峨的大楼。发射非常成功。“土星”5号带着“阿波罗”11号飞船，拖着长长的火焰腾空而起，冲向指定的轨道。
载人登月成功了！这件事轰动了全世界。实验基地的人们，更是为此而感到骄傲。他们把一个身材魁梧的人高高举起，以向他表示热烈的祝贺。原来，这个身材魁梧的老人，就是这次实验的主持人、被人们称为“现代火箭之父”的布劳恩。
布劳恩在很小的时候就对自然界产生了浓厚的兴趣。有一天，他忽然问母亲：“月亮上有什么东西？”
母亲虽然是一个很有学问的天文爱好者，但无法回答这个问题，只是鼓励她的儿子说：“这需要人去探索。”
不久，到了布劳恩的生日，按当时家族祖传的习惯，父母应送给儿子一只金表，但是母亲却例外送给了一架天文望远镜，以满足儿子对观察星空的好奇心。
在母亲的影响下，布劳恩从孩童时代起就萌发了到其他星球旅行的幻想。当时，已有一些科学家提出了用火箭发射登月工具的设想，有不少科学家都在设计自己的火箭。
年仅10岁的布劳恩竟然也投身于这个行列，开始模仿大人的试验，设计起自己的火箭来。
布劳恩把父母亲平时给的零花钱都积攒起来，用这些钱到商店里买了6支特大的焰火，把它全部扎在一辆滑坡车后面，然后推到闹市去试验。点火以后，这辆车像离弦的箭，直向前方冲去。行人被吓得目瞪口呆，而布劳恩却高喊：“成功啦！成功啦！”
布劳恩因破坏公共秩序之嫌当场被警察抓住，幸好没有造成伤人事故，才由父亲出面把他领回了家。
