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第2章 序

畅志仁

这个集子是晋中学院师范分院组织的“永远的太师”征稿活动的一个成果。原太谷师范和太行师范合并搬迁后,组成了新的晋中学院师范分院,这次的征稿活动,旨在缅怀过去、展望未来,活动反响很大,引起了社会各界的广泛关注和参与。尤其是这两所师范的毕业生和曾经在此工作生活过的教师,他们的文章既充满了对母校的深深怀念,更有对母校的真诚祝福。从他们的稿件中,我感受到了两所师范学校曾经的辉煌,也看到了新的晋中学院师范分院顽强的生命力和美好的前景。

太谷师范成立于1949年,学校创立之初,先后办过初师、简师、一直到后来的中师、“3+2”大专,学制有短期、2年、3年、4年,一直到2002年的初中起点的5年一贯制大专。在半个多世纪的办学历程中,太谷师范经历了新中国师范教育发展和变革的历史,见证了师范教育的辉煌与变迁。据不完全统计,从太谷师范毕业的学生达36000余人,他们大多分布于晋中各县市,为基础教育的发展与改革做出了巨大的贡献。

太行师范成立于改革开放之初的1985年,旨在为农村培养合格的小学教师,服务农村山区小学教育,办学时间虽短,但成就非凡,为社会培养了近5000名优秀的人才。

进入21世纪以来,全国教育形势发生了巨大的变化,在社会政治、经济改革取得巨大成就的同时,我国教育也进入了新的发展阶段,教育面临着全面结构调整,师范教育改革成为历史的必然。

两所师范学校,没有沉湎于过去的辉煌业绩而沾沾自喜,也没有在生存和发展的危机面前一蹶不振。他们主动调整,积极适应,在市委、市政府的正确领导和大力支持下,抢抓机遇,奋力争先,克服重重困难,完成了建校、并校、迁校三大历史任务,重新组建了一所以“三个中心”,即小学教师教育中心、小学教育研究中心、小学教育服务中心为办学目标,以“创新教育,培养人师,服务小学,为教育事业奠基”为办学宗旨的新型师范专科学校。这不仅是两所师范学校发展史上的一件大事,而且也是全市教育改革和发展中的一件大事。晋中师范教育的发展,必将推动全市基础教育更大更快的发展,也必将对全市经济与社会的全面进步产生重大影响。

在新的历史时期,我们要重新确立师范教育在整个教育中的战略地位。胡锦涛总书记在党的十七大报告中强调,要优先发展教育,建设人力资源强国。加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。这充分说明,尊师重教,优先发展教育,已成为党和国家的共识。

温家宝总理在2006年8月22日邀请教育专家就基础教育进行座谈时说:有好的老师,才能有好的教育。我国不仅需要大批的科学家,也需要大批教育家,建设一支高素质的教师队伍。我国要进一步加大对师范教育的支持力度,吸引全社会最优秀的人来当老师。要严格教师准入制度,提高农村教师的整体素质和待遇,保障教师合法权益,让尊师爱生的传统美德在全国城乡蔚然成风。

我们完全有理由相信,师范教育在整个教育格局中,不仅不会被削弱,而且会不断地得到加强。

教师是一种高尚的职业,更是一项伟大的事业。教师的品格、教师的修养直接关系到学生的成长,乃至全社会的文明程度。我们要重视基础教育,首先要重视师范教育,因为师范教育是培养教师的学校,只有教师素质提高了,基础教育才会有希望。教师素质是决定基础教育质量的核心因素。

“永远的太师”不仅是对太谷、太行两所师范过去的纪念,在我看来,这更是一种信念和价值观的表述,是对自身责任和义务的定位,是对全市基础教育责任的自觉担当。通过这个集子,我看到了晋中基础教育的希望,也对晋中的明天充满信心。

两所师范的辉煌业绩已经成为全市人民的共同记忆,被写入了晋中市的教育史上,两所师范的精神也必将在新的师范分院发扬光大,为全市乃至更大范围的教育事业做出更大的贡献。

§§太师赋(代序)

张润喜

夫师者,当博学知明,领袖群伦。言能为天下则,行能为天下法,动能为天下道。尝闻清郑观应曰,学校者,造就人才之地,治国之大本也。行知先生曰,师范教育可以兴邦,也可以促国之亡。是故吾国之新教育滥觞于师范学堂,教育新体系亦筑基于师范学校也。天道酬仁,春华秋实。一世纪来,师苑群星灿耀,名校肩列,厚积薄发,建树恢弘矣!庠序繁阴,群贤辈出,文化弥漫,经济发展,鼎撑民族教育基业,引领社会文明潮流,华夏崛起,巨龙腾飞,师范,首功也。有联合国教科文组织遍考世界教育史,断曰,中国师范,乃最好体系一也。盖其所探素质教育之理,巅峰也,今犹鲜见有越之者也。百年师范,何其盛哉!

无边形胜,太行风烟,并州解放,吾校既立。初师开风气,民师曾洗礼,中师弥历久,桃李三万六。学为人师,行为世范,改造社会,富国强民。三尺讲台,教学相长;学富五车,爱满天下。传道、授业、解惑,孜孜不倦;民主、科学、进步,呕心沥血;千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。任劳任怨,甘于清贫,岁月沧桑,风雨兼程,滋兰树蕙,润物无声。经花甲矣,孔宅园学子汇聚砥砺母机,英雄山书声琅琅忧乐天下,有诗书礼乐,无虚骄浮躁,德智体美,全面发展。文气绕白塔,学脉漾清漳,薪火相与传,师魂铸信仰。嘉树葱茏,绵延三晋,堪誉教育圣地,人师摇篮。才且为世用,道也为世行,功噫吁兮!九八并轨,中师稍蹇。吾太师同舟共济,自强不息,谋猷以殚精竭虑,躬行以踔厉风发,立办学新宗旨,倡教育新观念,举治校新方略。是时也,老树新华,春色满园:学校至上,以人为本;崇尚学术,研究学问;求真求是,明理创新;追求卓越,博学笃行;教书育人,至善有功。师孔学陶,始终不渝,尊信教育,蔚然成风,和谐理念,深入人心。培养培训一体,勋载史册,丰绩尤可刊。

教学研究通融,办学服务并行,巨轮又启新航程。

至若千禧发轫,万象更新,市府高瞻,擘划指引:于古都魏榆今市中心,绘宏图开篇新城,举全力兴建师专,迁并太谷、太行二师范于斯,时谓晋中学院师范分院。今人观之,皆呼百年巨献,千秋伟业,惠风和畅,世事咸遂矣!又逢国策更张,负笈师范免费,吾校而今从头越,秉先贤传统,扬晋商雄风,建文化强市,经师人师不偏废,立德立功须兼备,发扬光大,奋勇争先,任重道远矣!吾市教育篇章由是一新。

紫金巍峨,云蒸霞蔚;潇水绵长,毓秀钟灵。今观夫新校胜状,前瞻与务实相济,传统与现代辉映,中西方理念交融。景观曲直衔联,空间错落有致。层次丰富,生动舒适,课室敞亮,憩园馨香。居则文也,学则慧也;格物穷理,行之刚健。日新又日新,学不可以已,跬步复跬步,明日当致远。临斯园也,但见水木明瑟,风物俱佳,彩虹曲廊齐飞架,天光云影共徘徊,白塔铃音犹在耳,钟和心声耕书香。蔷薇带雨,绿色校园春意浓;负重赶超,科学校园学风盛;点击无限,数字校园联寰宇;德渥群芳,人文校园谱和谐;巨篆人师,诚信校园塑形象。气清乃知山川近,意远始觉天地宽。风浩浩直挂云帆兮,势必独占鳌头;路漫漫勇立潮头兮,志在翘楚晋阳。有凤来仪,择木而栖。嗟乎,新太师人心所向,再入佳境矣!

大学韬光养晦,古城卧虎藏龙。登旷观而怀远,望际野而抒情。今逢盛世,教育既以基础名,以先导名,以全局名,诚明焉!然先河后海,源在高山,浇灌栋梁,责在师儒。看今日太师,区位占优势,历史赐机缘,新苑雄资伟岸,师徒朝气蓬勃,桃李不言,木自成荫。美景良辰,感慨万千:敬教劝学,治市之本;举贤育才,为政先务。贵师重傅,法度存而民智启,克己复礼,天下归仁,泱泱吾市能不兴乎?

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