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第14章 哈佛品格魅力 做一个悦己助人的女孩(1)

没有伟大的品格,就没有伟大的人,更不要说伟大的艺术家和行动者。好品格不会天生带来,必须经过后天培养。对女孩良好品格的培养,需要从点滴做起,注意细节,从日常生活的各个方面去努力:培养女孩的爱心、同情心,教会她们懂得给予、以诚待人等等。

保护弱者,让世界更温暖

面对弱者,有人仗义相助,有人冷漠走开;有人嘘寒问暖,有人视而不见;有人同情扶持,有人雪上加霜。面对弱者,不同的人有不同的反应。然而,不置可否的是,只有那些真心关爱弱者、帮助弱者的人才是社会所赞扬、推崇的人。哈佛大学教授曾说:“对弱者的保护行为体现了一个社会的良心。”保护弱者,让我们的世界更温暖。

这个世界上有许多人是需要我们关注和关爱的,他们就是所谓的弱者,包括妇女、儿童、老人等等。保护弱者不是一个甜美的字眼,它的背后是冷峻的现实,是上苍对整个社会的考验。保护弱者要求我们的社会付出时间和精力,要求一部分人作出牺牲。

保护弱者,我们要从细节做起、从点滴做起。我们的身边总有比我们弱小的人,如行动不便的老人、懵懂稚气的孩子、孕育生命的孕妇以及痛苦呻吟的病人,当然还有那些小狗、小猫、树木、花草等生灵,它们都需要我们保护。

小女孩安娜有一个幸福美满的四口之家,爸爸、妈妈和哥哥都很爱她,宠着她,生怕她受到一点点的伤害。安娜乖巧懂事,又时常调皮,是全家人的开心果。

有一年春天,他们一家决定出门踏青。五岁的安娜和爸爸、妈妈、哥哥一起来到郊外。小草萌芽、柳树抽枝、迎春花绽放,春天的气息扑面而来。小安娜在草地上蹦蹦跳跳,玩得不亦乐乎。不料,回来的路上,天气突然变坏了,一时狂风四起,滚滚的乌云遮蔽了天空,不一会儿就下起雨来。

倾盆大雨下得毫无征兆,他们一家根本毫无准备,只找到一件红色的雨披。爸爸将雨披给了妈妈,妈妈接过后笑了笑又给了哥哥,哥哥接过后毫不犹豫地又给了安娜。

安娜看着爸爸、妈妈和哥哥,满脸不解地问道:“为什么爸爸把雨披给了妈妈,妈妈又给了哥哥,而哥哥又给了我呢?”

爸爸看着幼小的安娜,轻轻把雨披穿在她身上,笑着回答道:“因为爸爸比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,而哥哥又比你强大呀!我们都要学会保护比自己弱小的人,这是责任!”

安娜一听,眨巴着双眼想了一会儿,又左右看了看,发现不远处的花坛内有一朵小花,正被狂风吹得东倒西歪,失去光彩。她笑了笑,急忙跑了过去,将身上雨披的下摆撑开来,挡在了那朵正在风雨中飘摇的娇弱小花上面。

“我也要学会保护比自己弱小的人。爸爸、妈妈、哥哥,你们看,小花比我弱小,我有责任保护它。”安娜扭过头高兴地说。

“你真棒!我们都要学会保护弱者。”妈妈微笑着看着可爱的安娜。

“那现在我们就来个‘全家雨中奔跑比赛’吧!看谁先到家?”爸爸将安娜扛在肩头,妈妈拉着哥哥,四个人大叫着在雨中奔跑。幸好他们离家不远,十分钟后他们便安全到家了。

“落汤鸡,哥哥是落汤鸡。爸爸也是,妈妈也是,我也是。哈哈!”小安娜开心地叫着。

一个懂得保护弱者的人,必定是一个受人们欢迎的人。因为他是个仁爱的人,是个关心他人、理解他人、能从别人的立场出发思考问题的人。懂得保护弱者的女孩也是可爱的,是美丽的,正如故事中的安娜一样。

保护弱者,用自己的力量帮助弱者,用自己的努力让弱者过上幸福的生活,这不仅仅是付出,也是一种得到。丈夫保护妻儿、医生保护病人、父母保护孩子、人类保护动物和植物,这是一种爱,一种让世界更温暖的爱。

◎哈佛气质修炼要点◎

每个女孩都应该知道保护弱者、关爱弱者。知道保护弱者、帮助弱者的女孩总是善良而美丽的,这样的女孩魅力无穷,惹人喜爱。

1.在社区中帮忙照顾老人、小孩以及小动物

在自己学习时间充裕时,可以照顾照顾小动物,可以为爷爷奶奶做些力所能及的小事情。通过这些小事,你可以增强自己保护弱者的意识。

2.关心那些上不起学或者家庭贫困的人

为这些人捐款、寄送书本、衣服,你要知道那些在你看来丝毫不重要的东西,在他们看来却是珍贵而难得的。用你的行动,给别人带来一丝温暖。

3.乘车时,要主动让座

在乘坐公交车时,尽量将座位让给老人、小孩儿、病人及孕妇等需要帮助的人,以保证他们的乘车安全。

拥有了爱心,你便拥有了全世界

生活中总是不能避免落寞和失望,但爱心能给荒芜的沙漠播下新的希望;生活中总是不能一帆风顺,但爱心能给失落的心灵注入坚强的力量。赠人玫瑰,手留余香;奉献爱心,创造希望。哈佛大学校长说:“一个有爱心的女孩,必定是个受人欢迎的人,她能体谅并理解他人,温暖他人的同时也温暖了自己。”

这个世界上有一种最美丽、最神奇的语言,它可以跨越种族、风俗的阻隔,它无声却撼动人心,它像阳光照耀灵魂,它为人类美好的明天播下希望——它就是爱。

爱,不需要理由,那是人类千万年衍生的本能;爱,是有温度的,可以温暖心房,可以融化坚冰;爱,是最简单的事,一句慰藉的话语、一个信任的眼神、一双温暖的手……都是满满的爱,都是暖暖的希望。

校园的花房里种着许多美丽妖娆的花儿,在充足阳光的照耀下,在花房工人的照料下,那些花儿挺胸抬头,竞相绽放。它们是校园里最美的风景,也是小朋友们最大的牵挂。每天小朋友们都会兴高采烈地跑过来隔着玻璃往里看,只盼着有一天轮到自己班,可以进去仔细观赏。

一天,花房里开出了一朵朵美丽的玫瑰花,它们开得那么大,那么鲜艳,那么高贵,同学们都非常兴奋。校长苏霍姆林斯基决定将花房开放,于是每天都有许多同学络绎不绝地前去观赏。

有一天早晨,校长苏霍姆林斯基在校园里散步。不经意间,他看到一个小女孩紧张兮兮地跑到花房中,摘下了一朵美丽的玫瑰花,然后紧紧地抓在手中,一脸从容地往外走。由于过于专注,小女孩并没有看到站在一旁的苏霍姆林斯基校长。

好奇的苏霍姆林斯基眉头一皱,很想知道这个小女孩为什么要摘花。因为他已经宣布了禁令,任何人都不能摘花,只可以欣赏。这个小女孩一脸从容,一定不仅仅是因为好看。

于是,他走了上去,拦住了小女孩,微笑着弯下腰,亲切地问:“孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?”

小女孩被突然出现的校长吓了一跳,但很快平静下来。她看看手中的红玫瑰,有点害羞,退后了两步,又将玫瑰花藏在身后,轻声说:“我奶奶病得很重,我告诉她学校里有这样一朵又大又美丽的玫瑰花,奶奶有点不信,我现在摘下来送给她看,等看过后我马上就把花送回来。我一定会还回来的!”

听完小女孩天真的回答,苏霍姆林斯基的心顿时颤动了一下。他微微一笑,亲切地牵着小女孩的手,又从花房里摘下了两朵大玫瑰花,对她说:“孩子,这一朵是奖给你的,你是一个懂得爱的好孩子;这一朵是送给你妈妈的,我要感谢她养育了你这样好的孩子。”

爱心对于每一个人来说,都是必备的。孔子曾说:“泛爱众而亲仁。”就是让我们不仅要“爱人”,还要做到“博爱”。一个人拥有了爱心,那他也一并拥有了善良、美丽、魅力、真诚,拥有了全世界。

哈佛大学经常举办慈善募捐和爱心晚会,目的就是要激发同学们的爱心,培养他们的同情心。一位教授说:“我们要培养有爱心的学生,让他们用自己的爱建造美好世界。”

◎哈佛气质修炼要点◎

一个有爱心的女孩,会爱自己的父母兄弟,会调节人际关系,能够得到大家的尊重和喜爱。既然拥有爱心如此重要,那女孩们要怎样做才是一个有爱心的人呢?

1.主动帮助那些需要帮助的人

如果在社区里看见腿脚不方便的老奶奶,要上前扶一把;看见玩游戏的小朋友不小心摔伤了,要主动把他送回家或是送到小区医务室……总之,一切力所能及的事,都是能让你奉献爱心的机会。

2.宽容待人,换位思考

与人相处难免会有各种各样的摩擦和误会,这个时候不要口出恶言,记恨他人,不妨换个角度思考一番,理性地看待问题,找出症结所在,同时宽容他人的冒犯,用爱化解矛盾。

学会给予,需从心做起

要想得到别人的爱,就要先懂得如何给予爱。你给予的越多,分享的越多,那么你拥有的也越多!许多人都渴盼得到更多的东西,却不知有时给予要远比得到快乐。能够给予,表明你是富裕的人;不因为失去而痛苦,表明你不是一个吝啬的人。哈佛大学教授曾说:“要想获得美好的人生,就必须先学会给予他人以美好。”

爱需要给予,只有那些懂得给予和珍惜爱的人,才有资格获得爱。只有那些缺乏爱的能力的人,才无法向他人给予爱。只要有一颗爱心,只要你能体谅他人,只要你能为他人着想,你就是富有的。

在我们这个社会大家庭里,只要人人献出一点爱,世界就会变得更加美好。我们用自己的爱温暖着他人,他人也用爱温暖着我们。在温暖中,惆怅和忧愁会慢慢被融化,剩下的是快乐和温馨。

有一个女探险家,终生痴迷于冒险。她曾独自一人行走在热带丛林中,她曾在金字塔前跪拜,她也曾在深海里畅游,她甚至在冰天雪地的南极唱过歌。她每天都在冒险,或在计划冒险。她感觉自己生命的意义就是冒险,她无法停止行走,一旦停止,她将失去自我。她是一个自信且坚毅的女性,她对自己的智慧和生存技能无比自信,她知道怎么让自己活着回来并很享受过程。但那次沙漠里的经历,让她感到了震撼。

那时的她按计划行走在一望无垠的沙海中,到处都是金黄色,骄阳普照。但是,一阵狂风过去,所有的标记都消失了,只剩下一片寂静,她知道自己在沙漠里迷失了方向,她只能尽力行走。不知过了多长时间,她还是没有找到方向。

她饥渴难忍却仍然拖着沉重的脚步,一步一步地向前走,终于一间废弃的小屋出现在面前。在屋前,她发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。她沮丧至极,这是自己的最后希望,她已经达到生命的极限。

忽然,她发现旁边有一个水壶,壶口被木塞塞住,壶上有一个纸条,上面写着:“你要先把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水。但是,在你走之前一定要把水壶灌满。”她小心翼翼地打开水壶塞,里面果然有一壶水。

是不是该按纸条上所说的,把这壶水倒进吸水器里?可是如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了这救命之水?相反,要是把这壶水喝下去就可以保住自己的性命。这个女探险家面临着艰难的选择,突然一种奇妙的灵感给了她力量,她决心按照纸条上说的做。果然,吸水器中涌出了泉水。

她痛痛快快地喝了个够。休息了一会儿,她把水壶装满水,塞上壶塞,在纸条上加了两句话:“请相信我,纸条上的话是真的。你只有把生死置之度外,才能尝到甘美的泉水。”

给予是一种美德,是一种境界。虽然并不是每一次给予都会得到回报,但只有给予之后才有回报,才能品尝到甘美的泉水。学会给予,要从心做起,要真诚地给予帮助而不是为了得到回报。学会给予,你能获得的一定比你想象的要多。

哈佛大学校长说:“我们用真心和爱浇灌着学生,帮助他们成为优秀的人才。我希望我的学生都能了解给予的可贵,无私地奉献自己的知识和力量。”

◎哈佛气质修炼要点◎

纪伯伦曾说:“在花中采蜜,是蜜蜂的娱乐;但将蜜汁送给蜜蜂,也是花的快乐。”的确,给予与得到从来都是相互的,得到的一方因为获得而快乐,给予的一方因为付出而快乐。做一个懂得给予的女孩,你能在给予中品味到馥郁的快乐。所以,学会给予吧!

1.将“小公主”的心态收起来

现在的孩子,在家里都是饭来张口、衣来伸手,父母都是有求必应。要怀有一颗感恩的心,感激你的父母辛苦养育你,感激你的伙伴陪伴你长大!不要认为所有的得到都是理所当然,用微笑、用举手之劳、用礼物去回报他们的付出吧!

2.不要轻易接受别人的礼物

当别人给你挑礼物时,不要选过于贵重的,千万不可有宰人的想法。陌生人的馈赠更不能轻易接受。假如是邻居的馈赠,要婉言谢绝,实在盛情难却时,要真诚地说声“谢谢”,并在恰当的时候回之以礼。

只要真诚待人,就一定会有好报

不要再抱怨人生苦短,不要担忧明天的不如意,真诚地对待生活,真诚地对待别人,那么所有美丽的风景都会在你手上一一展开。所谓美好人生,只是单纯的小幸福。所谓幸福,就是每天活得简简单单、踏踏实实。哈佛大学教授告诉我们:“以诚待人,幸福就能轻松获得。”

真诚不变的心是一株永不凋零的花,以诚待人是获得幸福的必要条件。以诚待人便是将自己一颗真心付出,诚实、善良地对待别人。以诚待人不是为了回报的付出,它是一种不求回报的给予。真诚是干净透明的,容不得一丝杂念和私心。

以诚待人,也许会让你的利益在短期内受到损害,但会给你带来长期的利益,因为你交到了真心的朋友,获得了众人的认可,获得了难得的宁静和淡然。

1921年,路易斯·劳斯出任星星监狱的监狱长,那是当时最难管理的监狱。可是20年后劳斯退休时,该监狱却成为一所提倡人道主义的机构。研究报告将功劳归于劳斯,当他被问及该监狱有所改观的原因时,他说:“这是由于我已去世的妻子——凯瑟琳,她就埋葬在监狱外面。”

凯瑟琳是3个孩子的母亲。当年,劳斯成为监狱长时,每个人都警告凯瑟琳千万不可踏进监狱,但这些话拦不住她。第一次举办监狱篮球赛时,她带着3个可爱的孩子走进体育馆,与服刑人员坐在一起。

她的态度是:“我要与丈夫一道关照这些人,我相信他们也会关照我,我不必担心什么。”

一名被定有谋杀罪的犯人瞎了双眼,凯瑟琳知道后便前去看望。

她握住他的手问:“你学过点字阅读法吗?”

“什么是点字阅读法?”他问。

于是她教他阅读。多年以后,这人一想起她的爱心还会感动得流泪。

为了一个聋哑人,凯瑟琳自己先到学校去学习手语,然后再回来教他。

在1921年至1937年之间,她经常造访星星监狱。许多人说她是耶稣基督的化身。不幸的是,她在一桩交通事故中意外逝世。第二天,劳斯没有上班。消息似乎立刻传遍了监狱,大家都知道出事了。

接下来的一天,凯瑟琳的遗体被运回家,她家距离监狱不到一里路。代理监狱长早晨散步时惊愕地发现,一大群看来最凶悍、最冷酷的囚犯,竟齐集在监狱大门口。

他走近去看,发现有些人脸上竟带着悲伤和难过的泪水。他知道这些人深爱着凯瑟琳,于是转身对他们说:“好了,各位,我们可以去,只要今晚记得回来报到。”然后他打开监狱大门,让一大队囚犯走出去,在没有守卫的情形下,去看凯瑟琳最后一面。结果,当晚每一位囚犯都回来报到,无一例外。

以诚待人,人必以诚还之!

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