从石器时代到蒸汽机时代，从甲骨文到互联网，创新促进了文明的发展，加速了历史的飞跃。在哈佛人看来，踩着别人足迹走路的人，永远不会留下自己的脚印。要想成功，必须要有创意，在创意中凸显自己的独特。
创新无所不在，又处处隐藏。一切创新活动都是以创新思维为先导，创新思维推动着创新实践活动。面对日新月异的信息时代，哈佛认为，只有创新，才能在激烈的竞争中立于不败之地，才能不断地走向成功，才能更好地生存与发展，才能在创业的道路上走得更远。
因此，青少年要在成长的过程中培养自己的创新能力。
下面的面试题和测试题都是哈佛用来考察或帮助学生了解自身的创造力的，我们也可以从中获益，发现自身的创造力，争做21世纪的人才！
有关“创造性”的面试题
你认为在你做过的事情当中，最有创造性的是什么？
小提示：这个问题需要面试者举出具体实例来验证自己的创造能力，面试官也能发现面试者最重视哪些创造能力。“我最具创造力的一件事是大学期间帮助一个朋友竞选学生会主席。实际上，我基本上是在主持她的竞选活动。具体地说，我为她创造了竞选舞台，制定了竞争策略，而且想方设法增加她的支持率。比如，我们开办免费咖啡屋，在这间咖啡屋里，同学们可以听到好听的音乐，并知道她竞选的职位。这是我一生中最具有创造力的一段时光，因为我必须不断寻找新的角度去追求成功。”
测试你的个性特征有助于创新吗
根据自己的情况，如实回答下面的问题，测试一下自己的个性特征对创新有何帮助？
1你常常感到紧张、慌乱，不知所措吗？
A是 B说不准 C不是
2困难与挫折会使你更加坚强吗？
A是 B说不准 C不是
3你吝啬、自私吗？
A是 B说不准 C不是
4你觉得自己一定要承担起家庭的重任吗？
A是 B说不准 C不是
5你有太多的问题需要考虑以至于觉得自己头脑不清晰吗？
A是 B说不准 C不是
6你愿意接受挫折与失败吗？
A是 B说不准 C不是
7你常常努力避免自己礼仪不周吗？
A是 B说不准 C不是
8你非常渴望在某方面能获得重大突破或一下子获得巨大财富吗？
A是 B说不准 C不是
9你对自己的生活有一系列打算吗？
A是 B说不准 C不是
10你在众人面前会比较拘谨吗？
A是 B说不准 C不是
11你是一个果敢、无所畏惧的人吗？
A是 B说不准 C不是
12你敢于挑战权威，不怕碰得头破血流吗？
A是 B说不准 C不是
13你比较计较得失，有时会患得患失吗？
A是 B说不准 C不是
14你常因小事而惊慌失措吗？
A是 B说不准 C不是
15你善于与他人合作吗？
A是 B说不准 C不是
16你常常不达目标不肯罢休吗？
A是 B说不准 C不是
17你容易嫉妒他人吗？
A是 B说不准 C不是
18你是一个勤奋的人吗？
A是 B说不准 C不是
19你整天太忙，感到身心非常疲惫吗？
A是 B说不准 C不是
20你是一个小心谨慎的人吗？
A是 B说不准 C不是
21你所做的许多事都是为了探索奥秘、追求真理吗？
A是 B说不准 C不是
22发现自己言行上的偏差时，你会立即纠正吗？
A是 B说不准 C不是
23你相信自己的创新力吗？
A是 B说不准 C不是
24你是一个有进取心的人吗？
A是 B说不准 C不是
25别人指出你的错误时，你会痛快地承认吗？
A是 B说不准 C不是
26只要坚信自己是正确的，即使作出很大的牺牲，你也会坚持下去吗？
A是 B说不准 C不是
27你处理问题时常常拖泥带水吗？
A是 B说不准 C不是
28你因挫折而放弃了许多东西吗？
A是 B说不准 C不是
29变革与创新是你人生追求的重要组成部分吗？
A是 B说不准 C不是
30你是一个言出必行的人吗？
A是 B说不准 C不是
评分标准
第1、3、4、5、7、10、13、14、17、19、20、27、28题中选A得0分，选B得1分，选C得2分。
第2、6、8、9、11、12、15、16、18、21、22、23、24、25、26、29、30题中选A得2分，选B得1分，选C得0分，请统计你的得分。
测试结果
41分以上：你的个性特征总体上对创新活动的开展有促进作用。
21～40分：你的个性中有一些有利于开展创新活动的特点，也存在一些不利因素。
20分以下：你的个性特征与创新活动的开展和要求有点格格不入！
你的创造力如何
如实回答下面的问题，看看你的创造力如何？
1你相信ESP(超感觉的知觉)吗？
2你曾经上过音乐课吗？
3在上学时，你喜欢在话剧中扮演角色吗？
4你热爱诗歌吗？
5你是不是某个剧团的成员？
6你曾经是一名艺术陶瓷班的学员吗？
7去年你有没有去参观艺廊？
8你擅长制图和绘画吗？
9你愿意成为一名艺术家吗？
10你穿最新的服装款式吗？
11你阅读彩色版的家庭杂志吗？
12你曾写过短篇小说吗？
13你愿意在电影行业工作吗？
14你拥有一张图书馆借书卡吗？
15你曾经写过诗吗？
16你擅长纵横字谜吗？
17你喜欢插花艺术吗？
18你会弹奏乐器吗？
19你愿意成为一名卡通作家吗？
20你愿意成为一位发明家吗？
评分标准
每回答一个“是”得2分，每回答一个“我不知道”得1分，每回答一个“不是”得0分。
测试结果
低于12分：你应充分开发自己的创造性才能。
很可能你为了发展一项事业而将你的才能全都投入到某一特定领域，而且你成了该领域的专家，因而没有时间研究其他的事情。
但是，探究新领域会使你大大拓宽自己的视野，而且挖掘你尚未知晓的创造性天分。
13～25分：你表现出创造性的学习能力，但你的创造能力没有机会得到发挥，只有当你投入到创造性活动中时，例如绘画、写小说时，你才能充分展示自己在这方面的才能。
26～40分：你有很强的创造力。
可能在自己的一生中尝试过许多种创造性的工作，而且打算在将来的人生中继续这样做，因为你从来不害怕尝试新鲜事物。
也有可能在某一需要创造性的领域获得成功，或者已经获得成功，例如作为作家、设计师或者剧团演员。
如果你在过去没有尝试过诸如绘画、花园设计或者作曲这类创造性活动，那么你不妨尝试一下，因为你似乎拥有从事这些工作所必要的能力，尽管这些才能尚未开发。
