“网络是把双刃剑，用好了就是方便于人的利器，用不好是害人的东西。这样吧，你们请我去做‘作业交流论坛’的版主如何？”
在我的“威逼利诱”下，他们只好乖乖地把交流管理论坛密码交给了我。从此，我有了第二职业——“作业交流论坛”版主。我一“上任”就马上对“论坛”进行了大刀阔斧的改革，不但页面好看多了，并且内容也有趣活泼了。每天我都贴上一些知识性、趣味性都很强的帖子，还提供给一些话题供他们研究讨论。一下子就调动起学生的积极性，每天他们都要上去转一圈，否则就像缺少了什么似的。我还从其他地方拷来一些练习题放进论坛，无论是谁，只要是答对了，论坛系统就会自动给他加分。且得分最多的人就能排进“排行榜”。谁不想到“排行榜”上去风光一下呢？因而，众多的小侠甘愿牺牲打游戏、聊天的时间去坚持不懈地答题了。当然，我还保留着作业交流论坛的功能，只不过是用来求教用的，有不懂的问题可以发帖子求助，懂的同学就可以发帖子告诉求助者该怎么做。
在尽情享受网络带来快乐的同时，也发生过一些不愉快的事。有一次，在我的网站上，发现了一封“垃圾邮件”，里面尽是人身攻击和辱骂的语言。我在班上当即大发雷霆：“到底这个信箱是谁的？你们不要认为不说我就查不出来了，要知道网上的任何一个IP地址都是唯一的，别以为自己上了网就可以无法无天，不讲道德了。但是我还是希望这位同学能主动向我坦白！”说完我气冲冲地离开了教室，后来我不知道同学们当中发生了一些什么事，但我知道我的话给同学们带来了伤害。后来，在我的不断努力下，终于找到了“害群之马”——都是电脑病毒惹的祸。原来有位同学的电脑染上了病毒，被人用来乱发垃圾邮件了。我替那位同学清除了电脑病毒。在班上我向大家郑重道歉：“同学们不要再猜测是谁干的了，更不要因此影响团结。昨天太冲动了，发那么大脾气我很抱歉。不过这件事也给大家提个醒，大家都体会到了网上不道德行为带给他人的痛苦，可见，上网遵守网络道德规范是多么重要。”
十五、云儿
陈云勇
这是由我的学生给我上的难忘的一课。
上学期初夏的一天中午，骄阳似火，天气热得几乎让人透不过气来。吃完午饭，老师们接二连三地离开餐厅回寝室休息了，只留下了我要在食堂值日，中午我得洗碗，收拾饭桌“残局”。就在我装好热水准备洗碗时，目光下意识地盯着包创可贴的右手中指，那是昨天切菜时不注意被菜刀割的一道深深的口子，村医给伤口敷了些消炎药又给我包上了创可贴，并叮嘱我伤口未愈合，这几天千万别沾水，要不天热伤口容易受感染发脓。
我犹豫了。这是我的“工作”，不洗是不可能的，但是如果沾水了，不知何时才能痊愈。我望着远方，思索着更好的办法。这时，一个黑瘦的身影闯进了我的视线。近了，看清楚了，是云儿——我印象最差的学生，她16岁了，学习成绩一直在低下等徘徊，基础差，学习方法不对。即使整天抱着书本读，真正让她背一段文章，却总是结结巴巴，丢三落四；还常和班上同学争吵……总之，在我眼里，她是一个很叫人头疼、一无是处的“差”生。
天气这么热，都十二点多了，她为何还不回家？我有些生气，也有些疑惑，大声问道：“都十二点多了，你怎么还不回家！”
她脸上的神色立时灰暗，变得有些怯懦，说话的声音很小：“老师，我……我……”
看她支支吾吾的样子，我更生气了，大声呵斥道：“我什么我！赶快回家！”
但她并没有马上离开，小脸涨得通红，继续怯怯地却极认真地说：“老师，我想帮您洗碗。”
“我自己洗吧！瞧你，玩得都忘记回家了，都十二点多了，快回去吧！”虽然我的态度有所缓和，但还是严厉的。
“老师，您割伤右手了，不能沾水的。我知道您今天值日，要洗碗，我就在操场上等着。刚才，我看见别的老师都回寝室了，知道您和老师们都已经吃完午饭，于是我就过来帮您洗碗。”云儿避着我的眼神，一口气说完，没容我表态，她便挽起袖子，夺过装碗的盆子，利索地洗起来了。
我霎时怔住了，只觉得什么东西猛地击了自己的心一下！早上洗漱，因为不能沾水，“独臂”的我无法拧毛巾，就让一个学生帮忙，小小的举动却被细心的云儿发现了，而且她竟然还知道中午我要洗碗。
我不知道这么热的天气里，家远的她如何能等到现在？大家都早已吃过午饭，而她……那一刻，望着她开心、忙碌的样子，一股热流徐徐涌上心头，我久久呆立着，不知道自己该做些什么。
天哪！正是这几乎天天令我生厌、被我批评的孩子，却在无言地关心着我，注意着我！突然我觉得自己在这个孩子面前是那么渺小……
十六、酸枣
左丽华
我自己静坐在烂漫的花丛中，沐浴在大蜚山的春风里，谛听春鸟的啼鸣。在金色的阳光中，我打开同学们用心灵写下的循环日记，捕捉孩子们点点滴滴的印痕心迹。
这循环日记，就是循环由一位同学在同一日记本上写上日记，由后一位同学评改并再写上自己的日记，如此往复……
同学们对循环日记乐此不疲。循环日记图文并茂，以最受欢迎的姿态在同学们之间传阅着。他们用稚嫩的笔描绘着春夏秋冬，用笨拙的画勾勒着风花雪月，用他们纯真的童心诠释着世界。
我翻看着日记，欣赏着一篇篇行文越来越流畅并配以精美的图画的文章，感到十分得意。
突然一段文字出现在我的视线里极为刺目，题为《我容易吗？》，是我们班留级生海庆写的，他写道：
亲爱的同学们，这是我的自白书，平常的日子你们都用异样的目光看着我。我没有老师欣赏的智慧，也没有能让同学所艳羡的成绩，我就不配拥有赏识与关爱吗？
此时，我眼前不禁展现出开学初的画面。我们学校是县实验小学，配有全新的教学楼、设备齐全的办公室，所以学生数极多。我们五年级有9个班，每班都在70人以上。开学前几天，看见一对父母带着儿子在我们办公室门口徘徊，那孩子总是低着头，不敢抬头看别人。因为忙于注册、分书，我也没有注意他们。一天，我在教室里上课，只见一位校领导领着那一家子站在教室门口。校领导说：“他叫海庆，是留级生，想在你们班上课。”说着，把海庆的成绩单递给我。我翻开一看，成绩单上的成绩居然是个位数。我愣住了，分配这么一个差生到我们班，学期成绩检验时，岂不是……我面露难色推辞着。突然，那男孩一把拉住我的衣角，带着哭声说：“老师，求求你！让我读吧！我保证好好学习，我保证……”那眼睛里流露出的不仅仅是诚恳，还有悲哀。顿时，让我悸动且感到一阵心痛，我不忍地转过头……
啊，差生，多么不应该有的词语，他是尖子生名扬四海的垫脚石，是同学们逗乐的笑料，是老师的眼中钉，是父母的心头愁……
然而后来我才得知，在来我班之前，他曾被其他8个班级拒之门外。孩子啊，你正如这句诗所讲的：你的名字是一颗酸枣，我(老师)多情的牙齿，不敢咀嚼。
他在日记中还这样写道：
好心的左老师，你收留了我，让我成为你班上的学生，我十分感谢你。我学习也很努力，可成绩还是不尽人意，真的，我十分想成为优等生呀。可为什么你也对我抛以冷眼？
我缓缓掩上日记，凝视那一簇簇鲜艳的花，那花红犹如血浆般溶入我的内心，浓郁的花香从四周荡漾开去。为何我却感受到一阵冰凉，我似乎看到一朵娇艳的花朵正在冷风中渐渐凋零飘落，我又一次感到心痛，自己竟然在这么长的时间里，疏忽了一个生命的存在。
我仿佛明白了什么，海庆呀，我会同全班同学用春天的勃勃生机感染你，暖化你心灵上的寒冬，让你感受到春天般的温暖。
十七、香皂的启示
丁秀兰
