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第24章 同县异校的信件

时间在日复一日中来到了月底,林杰像往常一样来到了校保安室,去拿那在零几年还比较流行的书信交流。

林杰利用这天的体育课集散后的自由活动时间给菲雨回复信件,闲的无聊的晓方泪也回到了教室继续写他这本笔记本小说。看到林杰也在写着什么,没有灵感无聊中的晓方泪就悄悄的走到了林杰的身边,看他正在写什么。

悄无声息的走近看到之后,晓方泪猜到了说:“在给菲雨写信呀?”林杰听到,自然的用手捂着了信纸,说:“嗯,晓兄这个你就不要看了~”

晓方泪:“我倒不是故意想偷看你的,我只是无聊闲的、好奇想看看你正在写些什么。你们怎么还写信呀?菲雨没有手机吗?”

林杰:“菲雨的父母不给她买手机、不让她上高中的时候就用手机,说:玩手机会影响学习......”

晓方泪:“这样啊,现在这个时代高中生用手机还没有很普及,很多父母都有这种想法和看法很正常!我看韩国的一部电视剧,那里的中学生基本上人手一部手机,中国发展到那个时候、也就这几年吧不用多久,没用手机的才不正常。”

林杰:“但我们生活在中国、身处在这个时代没办法,所以只能和她写信交流。”

晓方泪:“再过两天不就是月底的半月假了,你们那时候不是可以见面吗?”

林杰:“是可以见面呀,但是信也必须要写呀,就像明天要见面今天就不打电话、不发短信、不聊QQ啦?”

晓方泪:“但是写信贴邮票要花钱呀,你不如明天直接送到她手里?”

林杰:“贴一个邮票也不要多少钱,打个电话说写信这么多内容比写信贴邮票还贵呢。”

晓方泪:“这样啊,我想听听你关于各种联系方式的区别谈谈你的感想。”

林杰:“书信的联系方式可能迟早有一天会被淘汰,这么样说吧:有人喜欢文字表达、有人喜欢声音交流、有人喜欢视频聊天、有人喜欢当面交谈,其实嘛在信息发达、交通方便的今天,什么样的交流方式已经显得不那么重要了,重要的是是否愿意交流、沟通是否对味。”

晓方泪:“那你是喜欢哪一种交流方式呢?”

林杰:“每一个人都有每一个人喜欢的交流表达方式吧,对于我来说:对喜欢的人哪一种交流表达方式我都喜欢,对于不喜欢的人我哪一种交流表达都觉得是多余是浪费时间,介于两者之间的嘛就无论哪一种交流表达方式。还是那句话吧:重要的不是方式,重要的是是否愿意。”

晓方泪:“哎,重要的还是两颗心呀!”

林杰:“嗯。”

晓方泪:“我想听听你和菲雨写信之间的故事,别误会、我只想把它写进《90后我们的共同回忆里》。”

林杰:“写信好像没什么故事可讲的,难道写每两三天风雨无阻的去保安室看有没有自己的回信?”

晓方泪:“但是你们之间有那么深的感情呀,感情的背后就会有故事呀......”

林杰:“感情的背后是有故事,但写信或者说联系是交流感情、交流感情的时候不一定有什么值得可说的故事……”

晓方泪:“那你觉得感情和故事之间有什么关系没?”

林杰皱了下眉头,沉默了会说:“没有什么必然成正比的关系,感情深的两个人之间不一定有太多的故事,有很多故事的两个人说不定到最后成为了最熟悉的陌生人......”

说完两个人都沉默了......

晓方泪说:“就像爱情,深爱的两个人不一定有太多的故事,陌路的两个人不一定没有故事......”

晓方泪回到自己的座位继续写他的笔记本小说,虽然同县异校的信件和感情不一定有太多故事可写,但晓方泪还是想写一写只属于那个年纪只属于那个年代的写信现象。

那时回忆:

在那个同县异校还是有人靠书信联系感情的那几年

写信现象普遍流行于那个年纪,初中和高中的那个年纪,那时候初中主要是同校异班甚至同校同班都有那种写信现象。只不过同校异班的两个人写信邮递员就成了某个认识的同学,同校同班的邮递员有时候就是自己,直接送到对方的手上或放进对方的课桌里,或者夹进对方的课本里。

升到高中后同校异班的写信现象更胜,同县异校写信的也大有人在,所以那个年代那个手机还不普遍的年代、信纸满天飞,挑选信纸的时候还要逛遍一家又一家文具店、一家又一家精品店…

事后诸葛亮:

有人喜欢文字表达、有人喜欢声音交流、有人喜欢视频聊天、有人喜欢当面交谈,其实嘛在信息发达、交通方便的今天,什么样的交流方式已经显得不那么重要了,重要的是是否愿意交流、沟通是否对味。

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