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第24章 懂理论,会思考,更要能实践(1)

理论少不了

《中国共产党章程》中提到:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”

中国共产党之所以能代表中国先进文化的前进方向,正是因为有着与时俱进的共产主义理论基础的支撑,才使得我党在日新月异的社会主义前进道路上,始终高扬马克思主义的船帆,不忘根本,坚持创新,走出最适合中国国情的特色社会主义道路。

这些道理和论述在我们的政治课本上比比皆是,说到这里,未免也会觉得怎么共青团的知识就总是老生常谈,一点新意都没有呢?这些枯燥的大道理,真的能为我们改变生活吗?相信每一个学习共产主义理论的你们都有过同样的疑问。

我们换一个角度来看,这些看似简单的言语,其实是经历过了我们多少先辈的总结和认证,才得出的道理啊。马克思作为共产主义理论的创始者,他的这些著作,并不是空穴来风,而是和无产阶级的工人们一起,才得出的系统的理论。它们是我们的人生道路上一笔宝贵的精神财富。

如何学习共产主义理论,如何理解共产主义理论的重要性,是我们青少年在成为优秀共青团员的道路上,应当思考和讨论的东西。理论的东西太抽象,有时候就好像高高在上的感觉,这让我们研习起这些理论来,颇有些吃力,总觉得这些理论都是离我们日常生活太遥远的事情,要想深入地理解这些理论,有时候真是让我们手足无措,无从下手。

其实,当我们真正用心地去翻阅这些理论知识的时候,就会发现,这些理论非但没有生涩难懂,反而是折射着生活中点滴的大智慧。共产主义理论离我们的生活和学习并不遥远,因为所有的理论都是我们的先辈智慧的结晶,是针对我们的生活与社会实践最精华而质朴的指导。

我们可能不像这些人,也没有处在这种环境。但是也应当培养自己对于理论学习的兴趣和能力。可以分三步走,可以让我们系统并且深入地学习和理解、实践我党的深刻理论。

第一步,多看。马克思主义自19世纪创建出来以后,得到了共产主义追随者的不断完善,涌现出了许多非常经典的文字著作。中国作为社会主义发展最为成功的国家,我们的理论基础更是在发展的道路上不断创新和完善,中国人民的智慧,凝结在一本本共产主义理论著作当中。作为青少年的我们,在思想政治课上,可以系统地学习党的理论基础,同时在课外,也可以自己到图书馆、书店、报刊中,多多寻找有关的书籍,也可以多参考一些有关党史、党章研究的电视节目和专栏,丰富自己的理论知识,多多了解这些理论形成的背景,用其精华,去指导我们的人生。

第二步,多想。阅读了大量的理论书籍之后,我们也应当不忘要多想。对待共产主义理论,不能说只是简单地生搬硬套,用以前对待八股文那一套来背诵理论文章就算完成了。作为新世纪的主人翁,我们应当以自己青春活力的新思路而感到骄傲。一名优秀的共青团员,应当学会如何在海量的理论知识中,挑选适合自我发展的理论,取其精华,去其糟粕。只有符合了事实发展,并能推动我们生活不断改善和提高的理论,才是适合我们的理论,才是值得我们去追随的理论。

第三步,多学。创新是一个政党永葆生机的源泉,青少年正是世界观、人生观、价值观正在不断养成自我风格的发展阶段,我们吸收和思考了适合自己的正确理论之后,也应当学会举一反三。这个世界是先辈们创造出来给我们的,以后的世界将是由我们来创造的。理论其实离我们不远,只有我们不断地学习,思考,举一反三,在生活中发现新的闪光点,以此来丰富我们的理论,才能让我们的共产主义理论有新的火花,有新的衍生。

思考很重要

我思故我在。思想的火花让我们的世界更加美妙,同时也让我们更清楚地认识自我。要成为一名优秀的共青团员,除了拥有扎实的理论基础之外,也应当学会更深入形象地思考,将共产主义理论提升到带着自我个性的精华理解中,从而更加理解并实践理论。

孔子有言,学而不思则罔。只有学习而没有思考,非但不会让我们变得聪明睿智,反而会让我们觉得迷茫。在成长为一个优秀的共青团员的道路上,学会思考是一个非常重要的步骤,只有学会系统、理智地思考,才能让学习到的理论知识更好地消化,从而更好地武装自己,让学习到的理论成为自己的东西,用到生活和学习当中,做一个正直的、有追求的优秀共青团员。

柏拉图曾说,思维是灵魂的自我谈话。灵魂的自我谈话表现于思维的摩擦和运转。只有不断思考,才能不断地擦出灵魂的火花,不断提升自我。思考让我们更透彻地理解中国共产党的历程和宗旨,明白作为一名共青团员的光荣感和责任感。

思考是鉴于事实信息的。现代社会网络发达,我们青少年获得信息的途径很多,这也就造就了大量参差不齐、好坏难分的信息同时涌到我们面前。只有勤于思考,才能让我们拥有一双慧眼,去分辨哪些信息是正确的,哪些新闻、哪些评论是对于共产主义事业公正的评价,从而树立正确的人生观、价值观、世界观,并利用这些正确的思想来指导自己的学习和生活,让自己的学习更有目标和动力,生活中更加懂得珍惜和感恩,懂得奋斗。

如何正确地思考,让学习的理论和思考的成果成为我们成长的助力而非阻碍我们的错误指引,需要我们拥有坚定的理念,同时也应当有自我的认识。这就需要我们明确学习的方向和思考的方法。

下面和大家分享的这一个事例,就是指引我们青少年如何针对获得的信息,进行正确的思考,培养具有自我特色并积极向上的思维方式。

1.用自己的眼光,去看清事实

丁先明觉得能采访刘学军是自己的幸运。因为这是一个净化心灵的过程。

刘学军被大家称为“京城好人”。刘学军一直坚守着“勿以善小而不为”这句名言,并以自己的行动默默地诠释这句名言的含义。

空巢老人赵大爷常到一个烧饼摊买烧饼。但是一段时间内,烧饼由五毛涨到了七毛,老人觉得烧饼贵了,就走很远去买六毛钱一个的。这事被刘学军知道了,就找到卖烧饼的人说,以后卖老大爷烧饼还是五毛一个,中间的差价我去补给你。而后,刘学军找到赵大爷对他说,您老以后还在原来的地方买烧饼,那还卖你五毛钱一个。老大爷听后很开心就又到原来的地方买烧饼。刘学军到现在为止已经为老大爷补差价达一百元,而且老大爷一直不知道。后来有人问起这事,他就是憨厚地笑了笑,说,老人身体不好,为一毛钱再碰着不值得。那颗朴实的心只是为老人着想。

刘学军曾是一名军人,30年前因为在扑救单位油库大火时负伤,伤势很严重,出院时医生说他最多活两三年。他想活得有意义,就每天有意识地帮助别人。丁先明思考自己知道的是不是太假了,世界上还有这样的人吗?还有这么愿意帮助别人的好人吗?是否是别人有意夸大了事实抑或他在维护自己高大的形象?

当丁先明采访刘学军时,发现原来社会上真的存在这种心地纯真的人。丁先明渐渐发现,刘学军随时准备帮困难的人一把,家里备着各种雨伞,伞上标着数字和标语。刘学军憨厚地笑着,说自己没想留什么名,就是想能像雷锋一样能为大家做点事,爱是能放大、能传递的。

丁先明打消了先前的质疑,他觉得自己备受启发。幸而自己采访了他,不然自己就会错过对好人的认知,丁先明这样想,就算达不到他的境界也要学习他的精神。

2.明智辨别是非,不要随波逐流

丁先明自采访了刘学军后就十分感叹,他觉得自己在采访他的过程中不知不觉中受到了影响。他变得更愿意帮助别人,站在别人的立场去想问题。当遇到公益救助,也没有了曾经的迟疑,主动捐了200元。他感叹着当今社会的复杂和暗流涌动。我们都当惯了围观者、评论者,所谓的真善美,甚至是社会公德都不知道丢在哪里。我们在几件恶劣的事件中完全冷漠了。我们现在处在了一个极其矛盾的节点,期望社会和谐幸福却冷漠地对待世界。刘学军身上那朴实的心、那种纯真的善良是一种不应该忽视的美好。可是,我们社会上大多数人都在忽视这种勇于奉献的精神。猜忌、怀疑,不相信世界上还有像雷锋一样的人。记者丁先明向人们讲述刘学军的故事,却并非让人们都要参加什么慈善事业。他很明确地说,我只是希望大家能感受这种美的力量,不要被少数的尘埃蒙蔽了心灵,用自己的眼睛去发现这个世界,从内心找回我们该有的东西。也许我们达不到刘学军的境界,但是我们至少能正确地去看待这个社会,从自己做起,保持本性,学会奉献,而且只要我们愿意,这个社会就会变得更加美好。

就像故事中的丁先明一样,我们对于接收的信息,也会有不一样的理解,只有掌握了正确的思考方法,才能帮助我们成为一名优秀的共青团员。

正确的思考,要求我们有坚定的信仰。作为一名共青团员,应当以一名优秀共青团员,甚至是优秀共产党员的标准来要求自己,这就需要我们坚定不移地拥护中国共产党的领导。这种坚定不移地拥护并不是一种盲目的跟从,正是因为共产党的不断思考,所以保证了我党的不断创新,与时俱进的创新,永葆了我党源源不断的生命力。对共产主义的坚定信仰,也要求我们跟随党的脚步,有梦想,懂得思考。在中国共产党的带领下,成为一名有思想的优秀共青团员。

理智的思考,要求我们有积极的方向。青少年时期是我们的人生观、世界观、价值观的形成时期。很多青少年在这个阶段会具有强烈的叛逆感,容易陷入错误的迷茫当中,觉得好像全世界都在跟自己作对,这个时候假如没有正确积极的方向为我们的思考做指引,就容易走入歧途,被一些消极的理论所左右,觉得人生没有了色彩。只有培养积极乐观的观察方式,养成正确思考、理智分析的良好习惯,才能让我们摆脱成为“愤青”的困境,用乐观向上的生活状态去思考和看待问题,从而找到解决问题的方法。

出色的思考,要求我们有自我的特色。人云亦云并不是我们追求的思考状态,盲目的追求更不是思考应有的模式。培养自我的特色,要带着个性色彩的眼光去思考,达到理论的创新,实践的认可,才应当是出色的思考。当然,这里的个性和特色并不是遗世独立的特立独行,而是在有坚定信仰和积极方向的基础上,加入自我的个性理解,用属于自己的力量,去丰富共产主义理论,体现共青团员的朝气蓬勃的个性,做一个不盲从、不叛逆、有自我之美的优秀共青团员。

更要会实践

马克思主义哲学认为,实践是认识的来源,是认识发展的动力,是认识的目的。马克思主义之所以被认为真理,正是千百万群众长期实践证实的结果。毛主席说:“马克思列宁主义之所以被称为真理,也不但在于马克思、恩格斯、列宁、斯大林等人科学地构成这些学说的时候,而且在于为尔后革命的阶级斗争和民族斗争的实践所证实的时候。”

只有当所有理论用于生活,才能真正地发挥作用,就好像我们有了一个性能良好的网球拍,也只有在球场上真正地打球,才能体会到先进装备的优质和痛快。因此,要成为一名优秀的共青团员,学会实践,也是重要的一个步骤。

艺术来源于生活,理论也要用之于生活。在想到和得到的中间,还需要有个迈向成功的桥梁,只会侃侃而谈的人,是永远得不到成功的。作为一名共青团员,在实践中要掌握方法,通过实践,不断检验学习的成果,不断提高自我的工作生活和学习的动手能力,培养自己成为一名合格、甚至是优秀的共青团员。

有一名初一的小朋友,曾经有着这样的困扰,为什么自己的学习成绩好,对于政治上的课文背得滚瓜烂熟,对于时事也是了如指掌,但是在同学群中,就是那么不受欢迎呢?方晓婷的故事,就是跟我们讲述了“理论家”和“实践家”不同的生活体验。

1.光有理论是不行的

一位面容慈祥、身体硬朗的徐州老太太。谁能想象已经92岁高龄的她是救人落水的英雄。

2007年的4月16日,老太太在家中割韭菜。突然,她的小孙女跑到她面前跟她说:“奶奶,有人掉进鱼塘了。”

老人赶紧跑到鱼塘,只看见这长10米、宽3米的鱼塘中漂着一个小女孩。救人的事情一刻也不敢耽搁。老太太当即跳进水里,游向孩子。抱住孩子后,老人一看,小孩子脸色苍白,不知道死活。当时正是清明的时候,天冷水凉,两人身上的棉衣比较厚,在水里便越来越沉。老人带着孩子不断地在水里游着,但毕竟体力不好,开始有下沉的情况。老人赶紧喊人,告诉别人自己和孩子掉进水里了。把村民们引过来才被救上岸。上岸后,老人觉得冷到骨头里去了,赶紧回家换衣服。换完衣服,老人还惦记着孩子的安危,回来后看见小孩被救活了,才欣慰地笑了。

这位老人不止救了这一个孩子,几年前的秋季,又一个孩子落水了。当老人听完孩子们的哭诉后,扔掉手里的活,边脱鞋边跑到出事地方。到的时候,她看见水里冒泡,便知道孩子这是喝水了,赶紧下去游到孩子身边。那时小孩都没知觉了,在水里不能动,老人只能将她头推出水面,然后慢慢往岸边拖。到岸边的时候,村民们都来了,这才把她和孩子救上来了。

当记者问老人救人时怎么想的。老人说,水火无情,救人是应该的。而且自己又会水,救人就太正常了,还害得记者同志跑这么远来采访。

老人住的地方离水近,这一辈子都在救人。不是为别的,只是因为她有一颗善良的心,怜悯生命,肯在别人危机的时候给予帮助。老奶奶在这么高龄的时候都能舍己救人,这种精神,不正是我们共青团员应该学习和深思的地方吗?当别人有困难时,我们不应冷眼相观而是伸出援手,在别人需要的时候拉人一把。在日常生活中帮助同学,帮助老人做我们力所能及的事情。学习理论后我们要通过实践来领悟它的真谛,这样才能做个受欢迎的共青团员。

2.齐努力,实践得真理

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