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第3章 送给谁(2)

表达自己对母亲的深情

感性型

画有妈妈样子的贺卡是一份让妈妈感动的礼物

录有大自然声音的录音带或CD如录有热带雨林、暴风雨、流水以及海浪的声音

精美的音乐盒里面有母亲喜爱听的曲子

一串风铃挂在房间里能清脆作响,很有情趣

一只宠物如猫咪,或者让人联想到猫咪的物件

与她母校有关的纪念品如校园画册、校服等,让母亲回忆起她曾在校园时的青春时光

形状奇特的贺卡将您一家子或是您与妈妈的合影,输入电脑,亲手制作成卡片

装扮一座袖珍花园备上花草种子及精美的花盒,由母亲亲自栽种

一本精美的地址簿上面录有家人和她亲朋好友的联系地址及电话

一顿特别的早餐由您一个人早早起床为母亲准备

订购的鲜花当速递员送来的刹那,妈妈肯定会被突如其来的幸福击中

活动型

请母亲到餐馆吃午饭或晚饭点她最喜欢吃的菜,并说些感谢和祝贺的话

与妈妈相约在某个酒吧叫上点心和果汁,祝福她母亲节快乐

公园一日游一家人在一起玩,给妈妈多照几张照片

特意为她烧一顿晚餐切记不让母亲插手帮忙

一件手工艺品当着母亲的面亲手为她制作

一个小型聚会邀请她的朋友一起为她举办和祝贺

演艺节目或者户外郊游让她感受到您对她的格外关注

小贴士

母亲节由来

母亲节是由美国弗吉尼亚州的安娜·加尔维斯女士创立的。

加尔维斯的母亲在美国南北战争结束后,曾担任弗吉尼亚州一个教会学校的总监,讲授美国国殇纪念日课程。在讲到战争中为祖国捐躯者的英雄故事时,她感慨万分,认为应该给失去儿子的母亲创立一个纪念日,给母亲们一种慰藉。

1906年5月9日,加尔维斯的母亲逝世,她万分悲痛,为了纪念母亲,她立志要实现母亲遗愿,创立母亲节。

在母亲逝世一周年忌日,加尔维斯在格兰夫特举办了一个纪念仪式。那天她佩戴了母亲生前最喜爱的白色康乃馨,并向人们呼吁设立一个颂扬母爱的节日,在那一天为母亲送上红色康乃馨,感谢她的养育之恩。

许多人赶来参加这次纪念活动,并在街头形成了游行队伍。加尔维斯的这一倡议得到了大家的一致赞同,这使她在万分感动的同时也看到了希望。

随后,她到各地讲演,编印宣传品,宣扬母爱的伟大,她的倡议得到美国各地各界人士的支持。著名作家马克·吐温也特地致信加尔维斯,称赞她的这一伟大创举,必将在人类历史上产生深远的影响,同时他自己也佩戴了白色康乃馨来悼念亡母。

在加尔维斯的不懈努力和广大民众的大力支持下,1910年,弗吉尼亚成为第一个正式承认母亲节为公假日的州,—年之后,几乎所有的州都承认了母亲节。

1914年,美国参众两院通过决议,规定母亲节为全国性节日,威尔逊总统也明令规定,每年5月的第二个星期日为母亲节。此后,母亲节从美国传到了世界各国,全世界的母亲都在这一天收到了儿女送上的康乃馨。

五月的花儿献母亲

五月,花儿盛开,花儿代表您的爱,在母亲节这天,送一束花给亲爱的妈妈吧。

代表母爱的花当首推康乃馨。1934年5月,美国首次发行母亲节纪念邮票。邮票上有一位慈祥的母亲,双手置于膝上,欣喜地看着花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。

随着邮票的传播,许多人就将母亲节与康乃馨联系在一起,康乃馨便成了象征母爱的花。

送健在的母亲最好选红色和粉色康乃馨,而黄色、白色、杂色康乃馨则不适合。

红色康乃馨代表温馨、母爱,相信您的爱

粉色康乃馨代表热爱着您,祝您永远美丽

黄色康乃馨表示蔑视,年纪大的人比较

忌讳黄色,认为不吉利

白色康乃馨常用以怀念亡母,表达“吾爱永在”

杂色康乃馨婉转地表达“拒绝您的爱”

报春花“谁言寸草心,报得三春晖”,用其

表达对母亲的敬爱是很合适的

桔梗花白色或蓝紫色,花形硕大,花色鲜艳,象征不变的爱

茉莉茉莉花清香雪白,犹如母亲

温暖、内敛、无私、雅致的爱

勿忘我小小的紫花,看似平凡,却蕴涵了真挚的爱

红色大丽花告诉母亲:您的爱使我幸福

萱草请母亲忘记一切忧愁,表达对妈妈的敬爱

马蹄莲表达对母亲圣洁虔诚的爱

栀子花送给妈妈一缕清雅的芳香

羽扇豆表示母性之爱

风铃花感谢妈妈:您辛苦了

木犀草称赞母亲品德高尚

粉色牵牛花纤纤柔情,无论我飞得多远,总有一根爱的丝线牵在母亲手里

五彩石竹不忘养育之恩

红色月季祝母亲健康快乐

白兰花对母亲的敬意和诚挚的爱,象征纯洁和报恩

百合花祝妈妈万事如意,幸福美好

蜀葵感念慈晖,谢谢妈妈

文竹配以石竹、非洲菊,扎成以红色为主的花束,送给母亲,表示温馨的祝福

孔雀草象征朴素、自然、温柔的爱

小贴士

手信

作为礼义之邦,中国大概最讲究礼节。

手信,最原始的称呼叫“贽”。《左传·庄公二十四年》记载:“男贽,大者玉帛,小者禽鸟,以章物也;女贽,不过榛栗枣,以告虔也。”

在周朝时,外出访友拜客必须带着礼物,当时也称为“贽”。礼物不必太多,夏天是一束肉脯,冬天一只雉鸟;大夫是一只雁鸟,卿是一只羔羊,完全看本人的等级而定。

主人受了贽礼,等客人离去时,仍然尽数奉还,礼物是象征性的,只有臣下献给国君,卑下者献给尊长者的礼物是不奉还的。可见古今中外的交际来往,都离不开送礼这个内容。

送给老师的礼物、学费叫贽敬。一只鹅、一包枣,礼物虽轻,送的却是情意。

直到今天,初次见面的客人来访,阔别多年的旧友重逢,总得象征性地送点“手信”几斤水果、一两包糖、一盒点心,乃至少到一束鲜花、一根羽毛。

送给孩子的关怀

孩子,这份小小的礼物送给您,让它伴着您健康快乐地成长!

您会给孩子送礼物吗?

也许您认为,给孩子送礼物很容易,小女孩,就送她一个最新流行的芭比娃娃;小男孩,随便买个变形金刚就打发了。

然而,当接过礼物的时候,他们却没有那种欢呼雀跃的惊喜,这表明您的礼物并不受他们欢迎。

送孩子礼物时要投其所好,不要按照成年人的习惯挑选礼物。如送一整套绘画用品给他,希望他成为画家,但孩子对这也许并不感兴趣。他们毕竟是孩子,不能奢望靠礼物去实现父母的愿望。

其实,您只要留意,就会在孩子的生活、游戏、绘画和阅读中,很轻易地发现他们的爱好。最简单的方式,便是直接问他们喜欢什么。孩子们只要一谈起心中想要的礼物,那肯定是说个没完没了。

礼物不只是物品,它能表达父母的一片爱心,是教育孩子、帮助孩子成长的一种辅助手段。给孩子送一份好的礼物,有时能给他的人生带来意想不到的帮助。

为孩子们选购礼物的时候,还应该注意以下一些问题。

选择的玩具或其它礼物尽量不要太复杂。例如避免购买拼装困难的玩具,或是需要很多电池才能启动的玩具。

还要考虑礼物的耐久性。有些礼物可能价值不大,但是当孩子长大后,这些礼物却能成为珍贵的回忆。许多人还保存着孩提时代所收到的礼物——一串秀气的珍珠项链、一只笨拙的泰迪熊,或是一双老旧不堪的棒球手套。

一份好的礼物可使孩子在游戏中学习知识,但千万别用“教育”这一框框来限制他们。想想您小的时候,让您感到快乐无比的礼物是什么呢?

大多数玩具的包装盒上会标示该礼物适合的年龄,或者不适合某个年龄阶段的孩子,这将会给您的选购带来方便。

给别人的孩子买礼物时,还要注意对方父母价值观的认同以及礼物的安全性。比如,当主人发觉您送的玩具竟然含有极高的化学成分,或是需要无数零件才能进行拼装,您的礼物还会受到他们的欢迎吗?

送孩子礼物的原则

送关心

冬天,您给孩子买的毛衣、手套等礼物,表明您关心他的冷暖;新年里,您给他的礼物是一套知识图书,表示您对他的学习和成长很关注。不同的礼物将表明您对孩子某一方面的关心程度。

丽达·海曼是美国著名的小提琴演奏家,她童年收到礼物时的情景如今仍历历在目:

“圣诞节的清晨,我一醒来,发现我的床边没有任何礼物,我的泪水一下漫了出来。然后赌气地冲出了门,我甚至没有跟趴在桌子上瞌睡的母亲打声招呼。”

“傍晚我回到家里,看到我的书桌上放着一份精美的礼物,那是一把小提琴。我惊喜万分,当时我正在练习小提琴,这正是我梦寐以求的礼物。”

“其实,圣诞前几周,母亲一直忙于采购给我的礼物。她托人从遥远的瑞士买了这把小提琴,头天晚上熬夜包装,直到清晨才完工,还没来得及放到我的床前,她已经疲惫不堪,趴在桌子上睡着了。”

“母亲含着微笑对我说:丽达,圣诞老人给你送礼物的时候,你不在家。我感动得泪流满面,一下扑进母亲的怀里,我知道,这个世界上没有圣诞老人,只有关心我的母亲。从此,我也学会关心母亲,关心别人。”

送兴趣

兴趣是最好的老师,根据孩子的兴趣送去礼物,将会受到欢迎。如果您的孩子向您要求一件特定的礼物,那肯定是他感兴趣的,您千万不能掉以轻心。

马克·哈金斯在圣诞节那天向妈妈索要一把小提琴。母亲以为这是孩子兴之所致,没有予以理睬。马克还是缠着要,大人终于被说服。30年后的今天,谁能料到,当年的小马克成了美国匹兹堡交响乐团的副首席小提琴手!

雕刻家朱莉安娜小时侯精力过人,但贪玩,玩什么东西都虎头蛇尾。而其父亲赠送的一个小小划桨板却引起了她极大的兴趣。

她开始用这块板做玩具,专心致志。家人经常接到她自己用划桨板制作的锅把、座垫和雕刻品。她的这种兴趣后来也带给她事业上的成功。

送鼓励

孩子特别需要鼓励,鼓励在孩子成长过程中所起的作用无与伦比,您送的礼物就是给他们的最好鼓励。

卡拉·费拉奇是意大利著名的芭蕾舞演员,但开始她对芭蕾舞并不感兴趣。玛各特夫人和威尔斯芭蕾舞团的到来,使卡拉第一次了解到什么是舞蹈。

卡拉说:“当时我是学生,还不到12岁。我仔细地观看这位美丽舞蹈家的表演。从那时起,我就开始猛练起来。”

她当时没有在意演出后要求玛各特的亲笔签名,而是本能地问:“您要是有不用的舞蹈短裙,把它给我好吗?”果然,玛各特送给她一件舞蹈短裙。

卡拉现在想起来还是那么激动。从那以后,两名演员多次合作,并且常常谈到那件短裙。卡拉还说:“玛各特知道我经常谈到它,她是第一个鼓励我的人。”

送启发

孩子在成长过程中会遇到很多困惑,他们需要弄清一些事物的构造和来龙去脉,给予启发是必要的,所以,送给孩子的礼物要考虑到启迪智慧的成分。说不定,您的礼物可能使孩子创造奇迹,让他走上一条成功之路。

作家格里·诺克斯8岁时,拿到一份礼物——一个不起眼的盒式照相机,于是他开始玩照相。他回忆道:“我经常通过相机的取景器观察一切,我明白了景色与人物是怎样相互关联、相互依存的,它打开了我的视野,这一点对我十分重要。我收到的不仅仅是个照相机,它使我获得了观察事物能力的源泉。”

加利福尼亚一对夫妇,他们的两个孩子刚刚毕业。父母送给他们一份富有启发性的礼物:两张去欧洲大陆的火车票,并把他们送上了火车。多年后,两个孩子都事业有成。

这位父亲事后回忆说,孩子们一路上有过很不寻常的经历,但是他们从中学到了应变能力和独立生活的能力,这对他们后来的成长不无益处。

送知识

知识性的礼物能使孩子开阔视野,增长见闻,让他们从小对学习产生兴趣,对事物产生好奇心。

智力玩具、学习机、复读机、书籍以及知识性的音像制品,都是送给孩子不错的礼物。

编者注:

本章所圈定孩子的年龄范畴为1岁半以上,送新生婴儿礼物请参阅第二章“嫁娶生子”一节。

送给蹒跚学步的孩子

这个年龄段的孩子正在蹒跚学步,他们通常非常好奇,非常喜欢模仿大人的样子,爱和洋娃娃、玩具动物、玩具锅碗、家具及衣服一起玩耍,喜欢把他们的玩具放进彩色的背包里,用他们的玩具电话试着打电话。

他们对拆开一包包裹好的东西的喜欢程度,要超过对礼物本身的喜爱。因此,送给这一年龄段孩子的礼品,要进行适当的包装。

健康成长类

矮的三轮童车可根据孩子的身高而调节,3岁左右的孩子便可以骑此类童车

小推车有了它,可方便带着孩子外出能操纵的玩具马最能引起孩子好奇和兴趣的礼物

可充气膨胀的玩具选购不同的动物造型

填充玩具或拼图可培养孩子的形象思维能力

诞生石饰物根据孩子的生日选择诞生石

银项链、银项圈、长命锁送给孩子传统的护身物品

一组木制的字母与数字是有趣且实用的礼物

一组木制的生肖孩子对生肖动物十分感兴趣

游泳辅助器有助于孩子安全地在水中玩耍

儿童沐浴玩具选购能够发出声音的玩具

彩色的洗澡海绵使孩子喜欢洗澡的好礼物

塑胶制的水笼头护套可避免幼儿的头部被水笼头碰伤

增长智力类

看图认字、加减法口诀等贴图适合张贴在墙上,方便孩子辨认

学习机附有许多学习卡,会发声,可供孩子学习和娱乐

大的珠子串一颗一颗的珠子,孩子感觉很新奇

童谣、寓言、童话故事集父母可念给孩子听,培养孩子的语言和想像能力

说故事录音带录音带播放的音乐或故事,能陪伴孩子直至入眠

小算盘有益于孩子智力发展的玩具

锅碗瓢盆等整套厨房玩具可培养孩子的模仿能力

玩具铲沙机装一大盆沙子,可进行真实地操作,培养孩子手脑协调能力

送给3至6岁的孩子

这个年龄段的儿童,喜欢将大量的时间花在假想的王国里,热衷于扮演各种角色。所有这些都有助于孩子培养想像力和健康地成长。

玩具类

大皮球、手推车、三轮童车可使孩子的动作协调发展

彩圈、彩球、彩色套碗、各类娃

娃、动物玩具、会发声的电动玩具可发展孩子的感知能力

打桩床、穿珠、套桶、穿线板、拼图

类、镶嵌类、配对类玩具培养孩子的手眼协调能力

布偶可以抱个满怀的礼物,是小朋友睡觉的良伴

遥控汽车孩子十分好奇和着迷的玩具

对讲机对孩子来说,可以满足其好奇心

锤子、工具箱、微型村庄、微型马戏场、微型城市、卡车、飞机、船培养孩子的想像力和小汽车等

积木、彩色连环画、美术用品、缝纫卡、磁性板、太空玩具、小宠物、玩具适合孩子在安静时玩的玩具

钟、放大镜等

全套俄罗斯木娃娃大娃娃可套小娃娃,孩子会感到很有趣

装满填充玩具的吊床对孩子来说,躺在这样的床上玩很有乐趣

戴在填充娃娃颈上的识别项圈小朋友再也不怕搞丢自己心爱的娃娃了

跷跷板大人孩子均可参与的游戏

搭建一个小型的树屋培养孩子的想像力和动手能力

乐高玩具极为有趣且具有启发性的玩具

缀有彩带的彩色风筝当风筝缓缓升空时,孩子会觉得有成就感

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