如果父亲对女儿漠不关心，一开始，小女生会采取某些小伎俩，就像小静那样通过哭闹等诡计来引起父亲的关注。但如果仍然不能引起父亲的注意，甚至是换来父亲的过分责骂，那么小女生就会感到十分困惑，她会相信自己的父亲讨厌自己，再也不爱她了，她会因此而感觉到孤独、寂寞，甚至还会产生内疚的心理：我究竟做错了什么？爸爸为什么不喜欢我了？我怎样做爸爸才会更喜欢我呢？
如果小女生长期生活在这样的心理阴影下，她就会不自觉地为自己贴上一些标签，不够听话、不够聪明、不够可爱、很惹人讨厌……久而久之，父亲对她的毫不关心，就使得女生拥有了一颗极度自卑的心灵。
父亲在女儿心中占有重要的位置。父亲的一句话能够影响，甚至是彻底改变女儿的心情。比如女儿因为外表被人嘲笑，回到家后非常的沮丧。如果女儿向父亲诉说，却得不到父亲的安慰和理解，那么女儿会真的因此消沉下去，把别人的话当成对的。反之，父亲倾听女儿的心事，鼓励女儿说：“爸爸相信你是最棒的。”“难道你连爸爸的话都不信了么？”
当父亲开始关注女儿的一言一行，她就会知道自己在父亲心中的地位，有一个人一直关心和支持着她。父亲开始关注女儿的言行和心事，在与女儿交流的时候，女儿会变得坚强与自信。
对于那些有点谨慎、胆小的女生，父亲的夸奖很重要。父亲不要在外人面前批评自己的女儿，即使是因为谦虚也不要这样做。小女生是要面子的，父母的谦虚会伤害她脆弱敏感的心灵。她会觉得一个自己最亲近的人都看不起自己了，看来自己真的很没用。如果父亲适当地称赞女儿，她会带着自信的心情，大方地去接触别人。凡是有这种心态的女孩，在人际交往中往往不会那么敏感，而且她们的思想和行动，也不易受到别人的影响。
女儿的自信来源于父亲的关注、鼓励。不过，让父亲说出鼓励女儿的话，向女儿表达自己情感是一件比较困难的事情。大部分中国的家长都不太擅长做这样的事情。父亲们或者由于害羞，或者是不屑，都不愿意在女儿面前过多表露自己的心里话。中国的父亲们应该在对女儿多些关注的前提下，多找一些“情感词汇”来拉近与女儿之间的感情，这样女儿会和父亲越来越亲近，也会活得健康快乐。
父亲要尽可能多地陪在女儿身边。即使父亲工作再忙，与事业相比，女儿的成长更重要。因此，父亲要拿出一定的时间来陪在女儿身边。父亲对女儿的关心，更容易给女儿带来安全感、幸福感，这在她的成长中是非常必要的。女儿如果从小缺乏这种安全感和幸福感，在她将来的人际交往中会表现出不自信、内向的特点。
父亲可以找一些与女儿相同兴趣来消磨时光，或者父亲索性迁就一下自己的女儿，比如和女儿一起看看动画片。父女两人在一起玩耍，让女儿感受到了父亲对自己的关心，让她在心理上得到了满足。
女儿对性别的自我认识很大程度上，受到了父亲对她如何反应的影响。父亲对女儿的关注也可以促进她形成女性气质。如果父亲欣赏女儿的女性气质，比如当女儿注视爸爸的时候，爸爸能够以微笑的眼神回应；对女儿的外貌要给予适当的赞赏，那么，女儿就会备受鼓舞。
父亲要让女儿活在关爱中，给予她应得的鼓励和赞赏。皮格马利翁效应指的是人们预期什么，就会得到什么。父亲要相信自己的女儿，关心她的成长，用心呵护她的自信。这种精神上的关怀可以激发女儿的潜质，让她越长越聪明。
3.北大女生是父母教出来的
在女儿成长为北大女生的过程中，父母既是女儿的好榜样，又是女儿的好老师。但是，很多父母在家庭生活中不重视自己在女儿面前的形象，教育女儿的随意性很大。造成的结果就是父母在女儿心目中的地位下降，不服从父母的管教，甚至越来越叛逆。要把女儿教育成为北大女生父母就不容失职。
家庭是女儿成长的重要环境，也是女儿人生的起点，而父母是女儿的第一任老师，父母的一言一行直接影响着女儿品德的好坏。所以父母要以身作则，在女儿心中树立起良好的形象。父母的思想作风、性格修养、爱好特长，无不使女儿耳濡目染，令其终生受益或受害。
父母的言行对女儿有着潜移默化的作用，这种影响将渗进她的心中，伴随她的一生。曾经在电视上看到过这样一则公益广告，描述的是：
有一位老人坐在椅子上，她的女儿在给她洗脚。老人的女儿忙碌一天，刚刚下班回家，老人心疼自己的女儿，叫她早点休息。而女儿回答老人说：“我不累，妈，多烫脚对你的脚有好处。”这一幕正好被门外的孩子看见了。
当女儿照顾完母亲，回到自己的房间，发现孩子不见了。回头要找的时候，看到了自己的孩子吃力地端着一盆水走进来，水还撒了他一身，孩子走到她的身边说：“妈妈，洗脚。”看到孩子如此懂事，母亲的脸上顿时露出了幸福的笑容。
广告讲述的是一个普通家庭里发生的小故事，却可以吸引很多人的注意，更让家长们反思。看到稚嫩的孩子端水时摇晃的身体，眉宇间紧皱的一抹纯净的爱，每个观众的心都凝固在孩子为妈妈打水洗脚的瞬间。身教重于言教。孩子的行为是从妈妈那里学来的。
著名教育学家陈鹤琴曾经说过：“家庭教育对孩子来说首先是自我教育。”父母自身的道德修养会潜移默化地对女儿产生影响。女儿在小的时候，学习主要是模仿自己的父母，但是她不具备判断能力，所以父母好的行为她会学，坏的行为也会学。更重要的是女儿对父母的模仿，不仅在于行为举止，而且包括思维方式、情感取向以及个人品质等。如果父母的品德高尚，为人正直，工作勤奋，就能为女儿起到很好的表率作用，促进女儿形成良好的品质，而且这种作用是终身影响的，是其他任何力量都无法比拟的。
女儿刚来到这个世界上，就像是一张白纸。父母要注意对女儿的早期教育，不能让女儿从小看到和听到的都是一些不好的事物，要让女儿看到纯净、美丽的事物。父母很早的就在女儿面前展现正确的言行，不但占其“先入为主”的便利，而且父母树立了良好的形象示范。当女儿长大一些后，有了一些独立思考的能力，对父母的言行就会有一个肯定的评价。这种评价更利于父母对女儿的教育。
女儿不仅是父母生命的延续。从女儿的言谈举止，可以看出父母的人品如何。所以父母要想胜任老师一职，就必须改变自己不检点的言行，遵纪守法，举止文明等。比如不讲脏话，不赌博……父母要记住：对自己一举一动的检点是首要的和最基本的教育方法。
在今天这个社会，父母也要改变一些观点。父母要督促自己不断学习，才能拉近与孩子的关系，才能配合好学校教育活动的安排。根据自己女儿的年龄、特点、个性等因素，全方位地培养她。
父母还必须懂得，自己在日常生活中与女儿接触，就是在对女儿无声的教育。父母要随时检点自己的言行，处处以身作则，做女儿的“良师益友”，为女儿树立良好榜样，使自己真正能够胜任第一任老师这一光荣职位。例如，当着女儿的面，父母不要吵架；夫妻之间应该相敬如宾，相濡以沫；父母不能对女儿撒谎失信，凡事说到做到；对女儿提出的问题，要尽量客观的答复，不要置之不理。
另外，父母教育女儿不能太过随意，对孩子的态度要始终如一。也就是说对女儿的爱要稳定，不要时冷时热，动不动就发脾气。父母对待女儿要找出平衡点，既不要过分溺爱，也不要过分苛求。父母要给女儿正确的爱，爱女儿是把爱心和亲情带给她。爱的目的是要给她一个成长的良好环境。
父母不能因为心情好就放纵女儿的行为，也不能因为自己的心情不好，就迁怒或者过分责骂女儿的错误。父母的随意性教育，只会带来不良的后果。所以父母要想给女儿当老师，也需要“备课”，知道在女儿面前该说什么，不该说什么。父母应该记住：教育者必先受教育。父母可以去学习一些家庭科学教育知识，不能盲目地当“随意性”的“教师”。
