一、飘风不终朝，骤雨不终日
读看云的书，是四五年前吧，当时想着，闺女读一年级还早呢，也就不求甚解的看着。手捧墨香，仿佛还在昨天，女儿就已经真的读一年级了。
急急忙忙的去翻寻那书，却找不到踪影，于是又购了一本，在工作的闲暇，泡壶“雪在烧”（茶名，特级铁观音），静下心来，去跟随看云的脚步，把那些文字断断续续的录了下来。
定能生慧，
静纳百川。
培养孩子的静气，
是父母和教师的共同责任；
父母要做到的是，
自己先不制造噪音；
以静传达静，
以静滋养静，
尽量平和地与孩子说话。
尽量放低声音说话，尽量态度温和，感觉效果反而好些。
不尚贤，使民不争..且让他们模模糊糊地多快乐几年。
在今天..每日要受多少“于人生毫无意义的苦痛”，更可恶的是很多人忍受别人制造的苦痛的同时，还有毫无意义地在“”制造并赏玩别人苦痛，处于昏迷的**和被**的状态。
（动手）力气不大，但是不能原谅，因为动手是可以上瘾的。
不自见，故明；
不自是，故彰；
不自伐，故有功；
不自矜，故长。
夫唯不争，故天下莫能与之争。
飘风不终朝，骤雨不终日。
当语言和缓的时候，心情也好了。
要承认差异..以不伤害他对学习的信心为前提。
读书和人生的关系不能本末倒置。（自己半年的经历，猫大的经历都说明了这个道理。人只有合符自然的规律，饿了吃，困了睡，当走时走，才能从心所欲啊。）
。
。
。
2013年9月7日。
