友谊是孩子坚强的后盾
现在的社会，许多孩子都是独生子女，在家里，爸爸妈妈、爷爷奶奶把孩子看成“小宝贝”，关心孩子，爱护孩子，什么都让着孩子，把孩子看成是全家的“中心”。结果养成了孩子“以我为中心”的骄横的坏习惯。有了这样的坏习惯，孩子不仅很难与人相处，而且难以适应集体生活，以致走上社会后处处碰壁。
研究证明，当孩子拥有大量朋友时，他会感到非常快乐。和朋友一起玩耍的时候，他们往往不怕失败，始终保持积极、乐观、进取的状态；相反，如果没有一个朋友，孩子就会变得郁郁寡欢、沉默寡言、唯唯诺诺。所以，家长要鼓励自己的孩子多交朋友，多与朋友交流。
有一个有趣的小故事，就说明了一个人要参与到同类群体中的重要性和必要性。
女儿第一次将男朋友带回家里，父亲在客厅里陪着女儿和男朋友天南地北地聊着。
父亲问女儿的男友：“你喜欢打球吗？”男朋友回答：“不，我不是很喜欢打球，我大部分的时间都用来看书，听音乐。”
父亲继续问：“那喜欢赌马吗？”男朋友：“不，我不赌博的。”
父亲又问：“你喜欢看电视上的田径或是球类竞赛吗？”男朋友：“不，对于这些有关竞赛性的活动我没什么兴趣。”
男朋友离开后女儿问父亲：“爸，你觉得这个人怎样？”
父亲回答：“你和他做朋友我不反对，但如果你想嫁给他，我是坚决不赞成。”
女儿惊讶地问：“为什么呢？”
父亲说：“一般人养黄鹂鸟，绝不会将黄鹂鸟关在自家的鸟笼里，主人会带到茶馆，那儿有许多的黄鹂鸟。这只新的鸟儿，在茶馆听到同类此起彼落的鸣声，便会不甘示弱，也引吭高歌。这是养鸟人训练黄鹂鸟的诀窍。”
女儿问：“这和我的男友有什么关系呢？”
父亲说：“养鸟人刺激黄鹂鸟竞争的天性，以此来训练黄鹂鸟展露优美的歌声，若是没有竞争，这只黄鹂鸟可能就终生喑哑了，不能发出任何叫声，主要是因为没有其他的鸟儿来与它比较。”
父亲继续道：“你的这一位男朋友，经过我刚刚与他的一番谈话，发现他既不运动，也不喜欢运动，也不喜欢赌博、球赛，排斥所有竞赛性的活动，我认为，像这样子的男人，将来恐怕难以有所成就，所以反对你嫁给他。”
黄鹂鸟需要在鸟群里练就优美的歌喉，一个孩子呢？他需要在孩子堆里磨练自己的能力。父母对于孩子的培养，多是以过来人的身份，给予正确的指引，而孩子们在一起，是相互的镜子、榜样和对手，他们可以从中学到的东西将更为直观而易于接受。
父母应该避免自己的家庭变成一个不与外界接触的孤岛，而应该多给孩子创造一个与他人接触的机会和条件，让孩子在与他人的相处中感受对方的关心和帮助，同时也学会避免自我中心主义，培养乐于为他人着想的优秀品质。父母要明白，孩子是需要在人群中生活、学习、工作的。父母要让他从小学会宽容、忍让，懂得理解和尊重，知道倾听和沟通的重要，明白合作和协商的分量，学会让大家认可、让大家接纳。这是孩子迈向成功的很关键的一步，关系到他一生的发展。
如果把孩子封闭起来，孩子不会与同性和异性交往，到了30岁他仍然是一个单纯的儿童，这样的孩子很纯很乖很可爱，但这是我们做父母的真正希望的结果吗？
没有学会“与人共处”的人，不善交往的人，是心理疾病的高发人群，他们生活的幸福指数也较低。与人共处，是人的天性需要。我们的祖先正是依靠集体的协作才生存下来，才得以战胜各种险恶的自然环境。在今天这个时代，一个人的个人魅力和性格更能决定一个人的成败。人际交往能力差的孩子，很难有大的作为。
所以鼓励孩子交朋友，支持孩子交朋友，是每一位家长都应该做的事。
初中阶段的孩子，已经算是进入社会了，交朋友就是他们在社会生活中的一个重要的技能。一般情况下，同学之间能玩得来的，多数是因为两个人兴趣接近，有共同爱好，在他们的交往中，可以培养孩子的协作能力，减轻他们的孤独感。基本上没有什么朋友的孩子，很容易形成消极情绪，容易导致和同学、父母产生冲突。
配合孩子交朋友，是父母的责任。有的父母因爱洁净，或者有权有势，常常反对孩子的同学到自己家里玩，这对孩子交友非常不利。男孩小航的父亲，在这方面就做得非常好，值得大家学习。
他每一两周就让自己的儿子约几位同学到他们家里玩，爸爸尽管很忙，还是专门抽出时间，给孩子们做饭，一起打球。小航学习中等，成绩不太突出，但他们班里的同学都非常喜欢他，他觉得自己非常幸福，非常自信，有什么事都愿意同家人讲。因为父母尊重他的朋友，信任他的朋友，也就等于信任他、尊重他。
另外，合唱团、文艺演出，足球、篮球队，夏令营等等，也是孩子们容易交到朋友的地方，家长应该支持孩子积极参加其中。对于从中结识的朋友，可以鼓励孩子，鼓励他们之间保持联系，多来往一些。
当然，支持孩子交朋友并非怂恿孩子胡乱交朋友，父母是孩子的引路人，给他们一些恰当的忠告还是必要的。
父母的责任是引导孩子，让他们明白积极和消极的社会行为，知道哪些行为社会赞许，哪些行为社会不赞许。孩子和同龄小伙伴交往的时候，要注意吸收他们的优点，摒弃他们的缺点，达到互相学习，共同进步的目的。
那些特殊家庭需要注意的事
“离婚”在前三十年，还是一件让人觉得“难以启齿”的事，而今看来，却是那样的习以为常。一纸婚书，到底能说明什么呢？苦，就苦了孩子。随着离婚率的不断上升，单亲家庭不断增多，单亲孩子也越来越多。爸爸妈妈劳燕分飞，孩子却是割不断的血缘。当他们正在无忧无虑地享受美好时光的时候，却注定要接受父母离婚这个沉重的事实。质疑、震惊、沮丧、忧郁、惊恐、愤怒等，毫无预兆地扑面而来。在这种情况下，一个问题赫然跳出：“这些单亲孩子能否健康地成长？”为人父母的您，又怎样才能把孩子经受的这种伤害降到最低呢？
周周13岁了，由于爸爸妈妈感情不和，吵架也就成了家常便饭。而且也从不回避周周，因为目睹了爸爸、妈妈的吵架，周周变得越来越沉默。本来活泼聪明的孩子，现在却变得沉默寡言，总是低着头，上课也老走神。
后来爸爸妈妈离婚了，周周由妈妈抚养。而妈妈也总是在周周面前数落自己的前夫，要周周努力学习为妈妈争气，不要让爸爸看笑话。可是对周周来说，他无法理解大人的世界，只知道爸爸很疼爱他，可是妈妈又总说爸爸的坏话，这让周周很困惑，到底谁对谁错呢？
家是讲爱的地方，不是讲理的地方。即便是对方有再大的错误，为了孩子的健康成长，也要学会理智地克制自己的情绪，尽量不要将那些生气或厌恶的情绪在孩子面前表露出来，因为爸爸、妈妈之间的矛盾，很多时候小孩子理解不了，也难辨是非。但是爸爸妈妈的话和不良情绪却极易让孩子受到影响，使孩子产生一些偏激的性格和想法。以至在孩子长大后都对人、对事甚至对婚姻失去信心，这和小时候家庭对他的情绪感染有直接关系。
如果夫妻之间真的无法生活在一起了，也要调整好自己的情绪，平静地告诉孩子：虽然爸爸、妈妈不在一起生活了，但是对你的爱并没有减少，而且比以前更加疼爱你，以此来消除孩子心头的不安和疑虑。
如果家庭的破碎不可避免，也要争取把对孩子的伤害尽量降低。
第一、不要大声吵架、互相诋毁，甚至大动干戈、大打出手。不要用这种最坏的方式，把婚姻的失败表现在孩子的面前。爸爸妈妈是孩子生命中最为亲近的人，一言一行都会像烙印一样刻在孩子幼小的心里。这种行为会让孩子感到无尽的痛苦，这一幕会久久地浮现在他的眼前挥之不去，从而引发孩子抑郁、自闭的症状。
第二、不要隐瞒。事实摆在眼前，夫妻两人已经分居，父母如果还是一味地隐瞒，会让孩子觉得“爸爸妈妈没有真正离婚，他们只是暂时分开，只要我听话，他们就会重归于好的。”这种想法一旦产生，孩子会陷入自责，不能接受事实，难以用正常的心态来面对生活。
把事实告诉孩子并不意味着父母只要就事论事地说出来就可以了，你面对的是一颗还很脆弱的心灵。其实，离婚对于孩子来说并不完全意味着坏事，只要正确为之，反倒可以让孩子从中明白负责任地分开和负责任地给予也是一种爱。
欧阳女士是一个单身母亲，但她却让自己的儿子成长为一个阳光男孩。
在教育孩子的问题上欧阳女士从不溺爱，从不娇惯。首先她本着尊重的原则，把孩子当成家庭的主人，家里的重大决策都征求他的意见和看法。她真诚地告诉儿子：在这个不健全的两口之家，有他的权利、责任、地位、义务。家里虽然在人口上是残缺的，但只要我们母子同心同德，一样能把这个两口之家营造好。
欧阳女士有意识地把家里的生活费交给儿子管理，以培养他的自我控制能力和主人公意识。当孩子真正理解和了解了妈妈的良苦用心后，他一直细心运作，月月都计划得很好。
当儿子决定把钢琴作为终身学习的专业后，欧阳女士为了增强他的学习自觉性，明确学习目的，知道自己是在为谁读书，就积极动员他走出课堂，去做钢琴家教；激励他到真实的生活中去感悟，去体会知识就是力量，知识就是财富，知识能够改变一个人的命运这个真理。从而帮助孩子彻底解决学习态度和学习热情的问题，真正做到了变被动为主动；变父母盯着孩子学习，到放心放手让孩子去自我计划，自我管理，自我安排。
单亲家庭的孩子，教养问题有其特殊性，父母要注意方式方法，平心静气地面对新的生活：
首先，注意不要过度保护。在丧偶或者离异之后，为父母者常常会把自己所有的感情和爱倾注在孩子身上，对孩子关怀备至。孩子则衣来伸手，饭来张口，不必为自己的生活安排和学业计划操心，一切自有爸爸或妈妈代做主张。日子一久，孩子的依赖性就会增加。在这种环境下成长起来的孩子，脆弱、依赖，缺乏主见和独立意识，一旦离开了家长，便茫然不知所措。
其次，切忌期望值太高。缺少了配偶，不少家长把孩子作为自己惟一的精神寄托。在厚望之下的孩子，往往有着过度的压力，心理负担沉重。有些心理素质不佳者，受不了这种压力，便索性走向了反面，来个不思进取，乃至“破罐子破摔”。这种有意无意的行为就是为了让父母降低点希望，使自己能够喘口气。另一些孩子也许能坚持发奋，不让父母失望，但是长期超负荷的运作，其潜在的心理损伤亦不容忽视。一旦某一天超出了承受极限，便有可能走向崩溃，结果反而更糟。
在孩子人格的形成过程中，父亲和母亲有着无法互相取代的作用。缺少父爱，孩子就会形成所谓的偏阴人格，即表现得懦弱，多愁善感，自卑、缺乏毅力，果断性不强等；而缺少母爱，孩子又会形成所谓的偏阳人格，即表现得孤僻，冷漠，缺乏爱心与同情心，没有安全感，狭隘等。所以对于单亲家庭的父母来说，要特别注意弥补孩子由于缺少父爱或母爱所带来的消极影响。所以，单亲家庭中，家长应注意调动亲戚、朋友中的性别资源，给孩子以应有的适宜的影响，以免造成孩子心理与行为的偏差。
