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第27章 让“小祖宗”从家里走向社会(4)

“你这个东西真是太不讲道理了……”小伙子一时气愤不已,竟然忘记了赶路,全神贯注地跟水中的美人鱼吵了起来,就在这个时候,他的身子不由自主地朝后仰了一下,“扑通”一声,等他再反应过来时,自己的母亲已经被水冲走了,很快在他的眼里消失了,他这才想起上桥之前仙女所叮嘱他的那些话,可是已经晚了。

都怪自己太冲动,忍不住发脾气,不然,妈妈也不至于被洪水冲走了。小伙子唯一的亲人再也回不来了,他不由流下了悔恨的眼泪。

很快,儿子就被故事中的情节感染了,他开始发问了:“妈妈,那个老婆婆真是太可怜了!都怪他的孩子脾气太大,竟然一把将妈妈给推到河里了!”

“呵呵,看到了吧,你平时脾气也很大,还记不记得有一次你生妈妈的气,顺手就把放在窗台上的花瓶给砸了?如果继续这样发展下去,万一哪天也把妈妈推到河里去了呢?”

听到我这么说,儿子惭愧地低下了头。

“儿子,妈妈不是责怪你,只是想让你明白,你应该懂得如何控制自己的情绪,要善于运用正确的方法发泄自己的情绪,而不能每次都不分青红皂白地一顿凶,既伤身体,又容易伤害到你身边的人,你肯定也不希望这样吧?”

“嗯,妈妈,你说得对,其实上次打了花瓶,看到你扫那些碎片时,我心里挺难过的。这次为了看动画片还冲爸爸大吼大叫,都是我不对。”

“呵呵,宝贝知道自己错了,就是成功的第一步,以后只要改正就好了。”

“嗯,我一定会努力改正的。”

看着儿子开心的笑脸,我真的很感谢这个小故事为我们母子带来如此温暖的一瞬间。人们常说“六月天如孩儿脸,说变就变”,其实这句话反过来说也是成立的。

在如何控制儿童情绪的问题上,儿童教育专家指出:如果要让孩子学会自我的情绪管理和控制,需要一定的年龄基础,太小的孩子不一定适合,一般来讲五六岁以上的孩子,可以在引导下帮助他们管理自我的情绪,有很多的方法和策略,比如通过角色扮演(进行一些冲突的扮演)或者讲故事,或者通过图片、动画等形式让他认识到人的各种各样的情绪变化,以及出现这些情绪变化的情境和在这种情境下如何去做,通过这样的方式潜移默化地使孩子了解到自身的情绪以及应对的方式。

学会为他人着想

家里有个女儿名叫琪琪,年仅7岁,长得浓眉大眼,看上去一副讨人喜欢的样子,给家里带来了不少欢乐。但就是有一点,总是缠着大人陪她去做这个做那个,一天到晚很少有停下来的时候,简直要把人累得半死不活了。真是一个让人欢喜让人忧的活宝啊!

今天早上,我正在洗衣服,女儿屁颠屁颠地跑过来,拉着我的袖子说:“妈妈,妈妈,你先不要洗了,咱们去街上玩一会儿吧,我今天看到有个同学穿的衣服特别好看,我也想去买!”

我很无奈地说:“宝贝,你看妈妈正忙着呢!”

女儿嘴巴一撅,撒娇道:“就去一会儿嘛,一会儿行不行?买了衣服你再回来洗嘛!”

最终我拗不过女儿的再三请求,只好陪着她一起上街去了。

等高高兴兴地买完衣服回来,我这才发现灶台上还烧着开水呢,现在正咕嘟咕嘟地冒泡!我赶紧到厨房,把水壶取了下来,心想:这个宝贝女儿,以后说什么也不能这么迁就她了,她做事这么不顾别人的感受,以后长大了可要吃大亏的。

虽然心里这么想的,可是等女儿回头来找我,恳求我再陪她一起做什么的时候,我一心软还是以她的事情为主了。等把她的事情忙完了,我的事情延后了几个小时,本来是该吃饭的时间,可菜都还没有买回来,本来该睡觉的时间,我还在忙着拖地打扫卫生,每次都弄得第二天的眼睛像个大熊猫似的。

第二天,我从厨房出来,看到老公正拿着一本故事书坐在客厅的沙发上给女儿讲故事,两个人还挺专注的。

宝宝听故事:调皮的小猴子

小猴子上课总是不认真听讲,喜欢捣蛋,自己捣乱不说,每次还想把同桌拉扯进来,但它的同桌一向很听话,是个喜欢学习的好孩子,多数时候是不受小猴子影响的,对小猴子那一套把戏从来都没搭理过。

时间长了,小猴子看到同桌经常不理睬自己,于是就想出了一个坏主意。一天中午,趁着大家都去食堂吃饭的时候,小猴子偷偷地回到教室里,在同桌的抽屉里藏了一条塑料做的绿色小蛇,看上去像真的一样。

等到下午上课的时候,同桌坐到了座位上,它打开抽屉拿课本,无意中摸到了那条假蛇,拿开课本一看,顿时“哇”的一声吓哭了。而小猴子呢,正在一旁得意地大笑呢!

后来有一天,同桌也学着小猴子的样子,在小猴子的抽屉里放了一个张着大嘴的鳄鱼,当然也是仿真版。同样的,当小猴子下午来上课的时候,一打开抽屉看到一只大鳄鱼,吓得一声尖叫,周围的同学也像小猴子上次那样冲小猴子哈哈大笑起来。因为平常都是小猴子戏弄别人,这还是它第一次被别人戏弄呢。它感到十分丢人,不过,现在它心里总算明白了,当初同桌被自己的恶作剧吓到时,感受一定也是如此不好受的。

令小猴子没想到的是,同桌竟然主动拿着一块巧克力过来向它道歉:“对不起啊,小猴子,我这么做并不是真的想伤害你,只是想告诉你一个道理,当别人不想做某一件事情时,如果你采取种种行为逼迫别人去做,别人是很不情愿的。你做任何一件事情时,首先可以想想如果事情是发生在你自己身上会怎么样呢?如果自己也不想发生这样的事,就不要对别人做出这样的事了,这样对谁都没有好处。所以,我希望你下次再有什么调皮的想法时,能够换位思考一下。”

小猴子听了,用手指挠挠脑袋,想了半天,才问出一句:“你是说,让我为别人着想一下吗?”

同桌看到小猴子理解得这么快,可高兴了,便把小猴子夸奖了一番。

小猴子不好意思地说:“我妈妈以前教过我的,只是那时候我还没有真正体会到!不过我同意你的说法,以后我不会再影响你学习了,被人吓到的滋味是挺不好受的,对不起!”

从此以后,它们俩又和好了,小猴子也遵守了自己的承诺,没再打扰过同桌了!

女儿一边听着故事一边晃悠着小脑袋对老公说:“爸爸,小猴子真是太调皮了,自己不好好学习,还总是找同桌的麻烦,怪不得老师经常要它出去写作业呢!”

“是啊,琪琪这样想就对了!”

“可是爸爸,这跟换位思考有什么关系呢?什么叫换位思考啊?”

“换位思考就是说,把自己当成别人,站在别人的角度上想问题。就拿你跟妈妈的事情来说吧,你经常在妈妈做家务的时候去打扰她,让她陪你做这个做那个,但是妈妈有自己的事情要做啊,你这样只能让妈妈牺牲了自己的时间陪你出去玩,可是等她回来了那些家务活儿还在那儿等着她继续做呢,如果你一直这样不体谅妈妈,妈妈就会很累很辛苦,知道了吗?”

“嗯,妈妈真的很辛苦,我以前不该让妈妈为我的事情操心,不该让妈妈那么累的。”说完,女儿转头面向了我,认真地说:“妈妈,对不起,以后我再也不会那么任性地缠着你为我做事了,一定让你多一些时间休息!”

晚上,我好好地把老公夸奖了一番,说他今天做了一件大好事,居然一下子就打消了我长时间的顾虑。

如今的独生子女往往有着很强的自我意识,以自我为中心,为他人着想的观念十分淡薄,缺乏换位思考的能力。长此以往,孩子更容易养成骄横跋扈的性格,不利于他们的成长和性格发展。家长及时教会孩子学会体谅别人,学会换位思考是很必要的。

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