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第6章 第三阶段:一岁~一岁半(2)

随着宝宝大脑的发育,宝宝开始学习如何把触觉同其他感觉联系在一起协调使用。如果你向宝宝发布指令:“把小熊递给妈妈。”他一定可以通过听、看、摸顺利地完成任务。通过不断触摸,宝宝从简单理解一个东西是什么,渐渐发展到明白这个东西有什么用处,如:他知道积木可以用来搭起高高的房子,饿的时候饼干可以放到嘴里吃等。不过妈妈还是要小心,尽管宝宝已经很聪明了,但仍会存在将未知物品塞进嘴中,就会出现事故。

一岁零三个月~一岁零四个月

46.亲子游戏:开飞机

我和宝宝在折纸玩,我折了一只飞机,很神气地把飞机飞起来。“宝宝,你看妈妈开飞机哦!小猴也会开飞机哩,妈妈讲给宝宝听。”

小猴丁丁是个出色的飞行员。每天,它开着飞机在天空飞来飞去,保卫着动物王国。一天,小猴丁丁开着飞机在巡逻,突然看到大雁妈妈受伤了,直往地上掉。小猴丁丁连忙把飞机开过去,把大雁妈妈救上了飞机,送到医院里。

“宝宝,我们也来开飞机吧!”我诱导宝宝。我把宝宝小件的玩具摆在地上,在地上放根跳高绳,再在地上的另一边放个盒子做医院。我先示范,张开双手,扮成飞机,手里拿着玩具小鸭,“呜呜呜”地飞向另一边,中间跳过跳高绳,把小鸭子送到盒子医院。然后教宝宝玩。等宝宝熟悉了玩法,我和他比赛开飞机抢救玩具宝宝。如此反复玩。为增加游戏趣味,我还特意编了儿歌,和宝宝一起唱。

亲亲儿歌:

小宝宝,开飞机,

呜呜呜,救伤员,

飞到东,飞到西,

宝宝忙得笑嘻嘻。

育儿心得:怎样让胆小的宝宝更自信

宝宝胆小是缺乏自信心的表现。宝宝胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。先天因素的胆小,只能给宝宝时间,慢慢适应。后天因素的胆小,可以通过培养宝宝的自信心来得到提高。对于胆小的宝宝,爸妈要带着宝宝多串串门,多参加一些聚会。爸妈在适当的时候放手,让宝宝单独和不同年龄的小朋友一起玩。在家人或朋友面前,鼓励自己的宝宝唱歌或者说话,增加宝宝的自信,锻炼宝宝的胆量。

47.亲子游戏:过小桥

宝宝在沙发的坐垫上踩来踩去,说是在过小桥。我拿着玩具小羊对他说:“小羊咩咩也要过小桥,我们一起来听听。”

小羊咩咩住在小河边,它的好朋友小牛哞哞住在河对岸。春天到了,河对岸的青草鲜美极了。小牛哞哞邀请小羊咩咩来做客,一起去吃青草。小羊咩咩高兴地答应了,飞快地跑到河边来。河上没有桥,小羊咩咩该怎么办啊?

故事一讲完,我就顺势说:“我们来帮小羊咩咩搭桥吧!”我要宝宝爸双手撑在地上,身体弯成桥状,和沙发连在一起。宝宝爸做好桥,让宝宝做小羊过河啰!我把宝宝抱上宝宝爸的背,扶着他一路走过去,跨到沙发上,再转身。如此反复,有时宝宝爸故意摇晃两下,把我们逗笑。等宝宝玩熟了,我也和宝宝爸一块做成桥,要宝宝扶着他喜欢的小熊娃娃过桥。宝宝扶着小熊娃娃过桥,我们一边故意摇晃,一边用儿歌鼓励。

亲亲儿歌:

小河水,哗啦啦,

小木桥,弯又弯,

小宝宝,来过桥,

往前走,不害怕。

育儿心得:宝宝也有自尊心

这个阶段的宝宝最爱涂鸦,会握着笔在画板上不停地划道道。宝宝也特别爱动,常在沙发、椅子、床上爬上爬下,一刻也不停。一次,宝宝又在爬沙发,宝宝爸拍拍他的屁股逗他,叫他“小猴子”。谁知,宝宝一听,立马不高兴了,撇着嘴乱扔东西表示不满。宝宝爸站一旁,不知如何解释才好。宝宝虽小,但他们也有自己的人格尊严。宝宝一旦感觉人格受到侮辱,心理就会产生不愉快的情绪。专家建议,爸妈不要随便地给宝宝取外号,或是以随便戏弄宝宝为乐。

48.亲子游戏:滚一滚

宝宝爸抱着宝宝在草地上打滚,我拿了皮球走过去,宝宝抢了球抱在怀里。我说:“宝宝,皮球滚着才好玩。小狗就是滚着玩的。”

小狗黄黄有一个皮球,总是把球搂在怀里。狗妈妈说:“黄黄,皮球滚着才好玩呢!我们一起来玩吧!”狗妈妈把皮球放在空地上,用脚一踢,皮球就“咕噜咕噜”滚远了。小狗黄黄看着,感觉好玩,连忙跑过去和妈妈滚球玩。

“我们也来滚皮球吧!”我牵着宝宝来到一处有点坡度的场地上,宝宝爸站着叉开脚,当球门。我先示范,把皮球放在坡地上,用手一推,皮球就朝宝宝爸的球门滚。然后我要宝宝捡回球,照我的动作滚皮球。宝宝滚球的时候,我让宝宝爸站近些,我在一旁强调说,球门“近”了。当我滚球时,宝宝爸的球门变远些,我再强调球门“远”了。这个玩法很能调动宝宝的积极性。

亲亲儿歌:

小皮球,真好玩,

小宝宝,滚皮球,

用力小,滚近点,

用力大,滚远点。

育儿心得:让宝宝在游戏中学习

有时玩球时,宝宝在捡到皮球后,就抱在怀里,不肯拿出来,爸妈也不必去强迫宝宝,只需要多备一个皮球就行了。宝宝抱着一个球不放时,再把另一个球滚出来,吸引宝宝来捡,宝宝顾此失彼时,就能感知球的滚动性。如果宝宝能同时抓住两个球走,那么他的平衡能力将会得到极大的锻炼。

一岁零四个月~一岁零五个月

49.亲子游戏:抓豆豆

宝宝爸从超市买回各色的豆子,宝宝看见了,很好奇,小手伸到袋子里抓来抓去。我灵机一动说:“宝宝,你看这些豆豆在开会呢!你来听听。”

豆园里开丰收大会。黄豆哥哥和绿豆姐姐相邀,一起走来了。不一会,红豆妹妹也来了。黑豆弟弟呢,“呼哧呼哧”跑来了。豆豆们聚在草地上,高兴地唱起了歌儿,跳起了舞。

“宝宝,我们也来豆豆开会吧!”我高兴地对宝宝说。我准备好两个大碗,一个碗里装着黄豆、绿豆、黑豆和红豆。我把两个碗放在矮桌上,教宝宝一把抓起豆豆,让豆豆从指缝里漏出掉到空碗里。等宝宝熟练了抓放动作,我又准备四个玻璃杯,教他分颜色抓豆豆,放在玻璃杯里。如此反复地玩。

亲亲儿歌:

黄豆豆,绿豆豆,

红豆豆,黑豆豆,

小宝宝,抓豆豆,

抓一把,放碗里。

育儿心得:让宝宝爱上豆制品

宝宝不爱吃豆类食品,吃到嘴里就要吐出来,我和宝宝爸也就不强求他吃。上次听亲子课,专家特意强调要给宝宝多吃豆类食品,特别是黄豆。有“豆中之王”之称的黄豆,是优质蛋白质的主要来源,也含有较多的卵磷脂,是促进宝宝大脑神经系统发育及增强记忆力的重要物质。我和宝宝爸就变换花样,用各类豆子搭配各类谷物打豆浆、做豆泥馅汤圆、煲各种豆子汤,宝宝变得很爱吃。

50.亲子游戏:赶小鸡

我和宝宝爸陪着宝宝看动画片《鸡妈妈赶小鸡》。

鸡妈妈有十个孩子,调皮又可爱。鸡妈妈带着小鸡们捉虫子,小鸡们在草丛里钻来钻去,玩捉迷藏。天快黑了,要回家了。鸡妈妈“咯咯咯”地叫唤着,可小鸡们玩得太高兴,不理会妈妈的召唤。眼看天黑了,鸡妈妈心里好着急。最后,鸡妈妈找来一根长竹竿,把小鸡们从草丛里赶出来,一路赶回了家。

“来,我们一起赶小鸡。”宝宝爸拿来羽毛球拍说。我们准备好三个乒乓球,三个羽毛球拍,一只空箱子。把三个乒乓球排成一排,空箱子倒放,之间相距三米。我教宝宝拿着羽毛球拍,把乒乓球当成小鸡,推着往前滚,一直到乒乓球滚进箱子里为止。等宝宝动作熟练了,我们三人就比赛赶小鸡,看谁赶得快。玩了几轮后,我们又变换玩法,互相交替赶。我把球赶给宝宝,宝宝再赶给宝宝爸,宝宝爸又赶给我。相信爸爸妈妈们会在这个游戏中收获不少乐趣。

亲亲儿歌:

小鸡鸡,真调皮,

叽叽叽,到处跑,

小宝宝,真能干,

呼呼呼,赶小鸡。

育儿心得:宝宝变成了“破坏王”

宝宝这段时间特别爱撕纸,“哗啦哗啦”,撕得可欢喜啦。他不仅撕烂了好几本儿歌,有时还把纸片往嘴里塞。宝宝爸认为不卫生,就把易撕烂的书藏起来。

专家说,宝宝进入到13~17月龄段,就会喜欢摸、捅、按、捏、揪、拧、插、撕等各种动作。爸爸妈妈不应该制止,而应该尽量为宝宝提供相应的材料。如:发现宝宝最近很喜欢拧瓶盖,就把用完的化妆品瓶子、各种带盖的东西洗干净给他玩。但要提防,别让宝宝把瓶盖吃进嘴里哦!

51.亲子游戏:红绿灯

宝宝在地板上玩小汽车,“嘀嘀嘀”地到处开。宝宝爸看见,笑着说:“宝宝,不要乱开,要遵守交通规则哦!”我赶忙在一边说:“宝宝,我们来玩过马路的游戏吧!”宝宝举着玩具车,高兴地跳起来。

我和宝宝爸准备好两个分别涂有红色和绿色的两个大圆纸片,代表“红灯”和“绿灯”。我和宝宝爸相距30米相向而站,宝宝爸一手拿“绿灯”,一手拿“红灯”。宝宝爸高举“绿灯”时,我就立即跑过去,而举起“红灯”时,我就立即停下脚步。

我们示范完毕,由宝宝扮演行人过马路,宝宝爸控制红绿灯。宝宝过马路时,我在一边给他唱儿歌。玩完了一轮,再由我控制红绿灯,宝宝爸和宝宝扮演行人过马路。宝宝爸和宝宝过着马路,唱着儿歌,一下就把交通规则记住了。

亲亲儿歌:

小宝宝,过马路,

左看看,右看看,

红灯停,绿灯行,

黄灯你就等一等,

安全知识记心中。

育儿心得:宝宝闹情绪,适当“冷处理”

出门上街,宝宝就要自个儿走,还在街边乱跑,常吓得我和宝宝爸一身的冷汗。在类似的遵守交通规则的游戏里,宝宝懂得了交通规则,上街不乱跑了。

宝宝还爱高声尖叫,无论什么场合,常弄得我和宝宝爸尴尬无比。起初,我和宝宝爸都用粗暴的方式来制止,可适得其反。专家说,宝宝爱尖叫,都是各种复杂情绪的发泄和表达。对待宝宝的尖叫行为,家长要坚持自己的原则,最好是冷处理。

一岁五个月~一岁零六个月

52.亲子游戏:贴窗花

宝宝爸在贴图纸,宝宝也去凑热闹,搞得宝宝爸做不好事。我过去抱起他:“爸爸在贴纸,有只小猫也在贴纸呢。我们来听听。”

猫妈妈手真巧,拿着剪刀剪窗花。窗花漂亮极了,红通通的。小猫抢着贴窗花,问妈妈:“窗花贴哪里?”猫妈妈说:“窗户上。”小猫搬来小凳子,站在上面贴窗花。不一会儿,家里就被小猫打扮得漂漂亮亮。猫妈妈看了,直夸小猫真能干。

看宝宝有了兴趣,我连忙说:“我们也来贴窗花吧!”我找来花花绿绿的粘纸,用剪刀剪出简单的花朵形状,集中放在一起。然后,我坐下,要宝宝拿着粘纸,听我的指令贴,有的贴到我和宝宝的鼻子上、后背上或鞋子上,有的贴到椅子上、沙发上或杯子上。宝宝贴对了,我就表扬他一下,亲一个,错了我就帮忙纠正。边玩,边拍手念着儿歌,宝宝的兴趣非常浓。

亲亲儿歌:

贴,贴,贴窗花,

窗花贴在椅子上。

贴,贴,贴窗花,

窗花贴在沙发上。

贴,贴,贴窗花,

窗花贴在妈妈鼻子上。

贴,贴,贴窗花,

窗花贴在宝宝杯子上。

育儿心得:娇惯宝宝要不得

宝宝不爱动手和动脚。吃东西要喂,出门要抱。宝宝爸好娇惯宝宝,事事依着,妥帖服侍。我跟宝宝爸急,找来专家的话讲给他听。

专家说,宝宝的手指运动,是手、眼、脑三者协调的过程,有利于宝宝智力的发展。如果事事不让宝宝动手,等于阻断了宝宝探索、尝试的途径。久而久之,宝宝就会失去对新事物的兴趣和探索精神,许多功能就会退化,甚至连思维也会变得迟钝起来,严重影响宝宝的全面发展。 宝宝爸听了,不敢再娇惯宝宝了。

53.亲子游戏:爬小山

宝宝在哭闹,怎么哄都不行。我赶忙拿着宝宝的塑料小象,“哔哔哔”地摁响小象屁股下的哨子。“宝宝,小象在叫你呢!”我又“哔哔哔”摁了小象几下:“小象要去外婆家,我们也去看看吧!”爱听故事的宝宝,立马静下来。

小象的家在小山脚下,外婆家在山顶上。这天,外婆病了,象妈妈让小象带一篮青草给外婆。小山很高,也很陡,小象爬呀爬呀,累得满头汗。快到中午时,终于到了外婆家。

“我们也来爬小山吧!”宝宝爸在一边也听到了我讲的故事,提出了建议。宝宝爸先把沙发垫并排放在地上,叠成小山状。我在垫子的一头准备好水果,再在垫子的另一头放个果盘,我和宝宝爸分坐两头。游戏开始,我先要求宝宝拿个苹果,从沙发垫“小山”爬过去,把苹果放到宝宝爸面前的果盘里。宝宝爸要说“谢谢”,送给他一个玩具。然后,再要求宝宝拿着玩具回来,把玩具送给我,我也说“谢谢”。如此反复,直到宝宝把水果全运送到宝宝爸那边,我们在一边给他不断加油。

亲亲儿歌:

小小象,真听话,

爬过山,运果果。

小宝宝,真勇敢,

爬过山,看外婆。

育儿心得:别用“鬼怪”吓宝宝

这个时期的宝宝开始对黑暗和某些动物产生恐惧。宝宝不听话哭闹时,爸爸妈妈千万不能用“鬼来了”、“狼来了”等话吓唬宝宝。宝宝怕黑,家长除了不要吓唬宝宝外,在睡觉前,尽量避免让宝宝看那些妖魔鬼怪的节目,或是观看恐怖电影。这样会让宝宝加深对鬼怪的恐惧感,更加怕黑。家长应该带着宝宝一起翻翻书,讲讲童话故事,看看色彩丰富的图画,让宝宝有个好心境睡眠。

54.亲子游戏:找朋友

宝宝刚从动物园回来,在沙发上拱着屁股,学小动物叫。宝宝爸看着憨态可掬的宝宝,搂着他,又讲起了小动物的故事。

小鹿跳跳没有朋友。一天,它决心到小河对面去找朋友。鹿妈妈告诉小鹿跳跳:“去找小猪、小牛、和小羊吧!”小鹿跳跳摸摸脑袋,说:“它们长什么样子啊?”鹿妈妈说:“小猪又白又胖,叫起来哼哼的;小牛头长两只角,哞哞地喊妈妈;小羊长着小胡须,咩咩地吃青草。”小鹿跳跳一听,撅起屁股就向河对面跑。

“我们也去找小猪、小牛、小羊做朋友吧!”我和宝宝爸一起说。我准备好三份图画内容相同的小动物图片,三人围坐一起,一人拿一份。我先问:“小狗在哪里?”三人比赛找,我和宝宝爸故意慢些,等宝宝找出来。接着,宝宝爸问:“小猫在哪里?”三人又比赛找,直到把图片找完。

亲亲儿歌:

小鸡找虫叽叽叫,

母鸡下蛋咯咯嗒,

公鸡打鸣喔喔喔,

小狗看门汪汪汪,

小猫捉鼠喵喵喵,

小鹅唱歌鹅鹅鹅。

育儿心得:教宝宝说话,宜使用标准性说法

这个时期的宝宝,语言的区辨及理解能力有了很大提高,已经能了解简单的词语及动作指示。在宝宝爸和我的指导下,宝宝已经可以把一些声音和特定的动作或物品作联系起来。

爸妈要多陪宝宝做语言和肢体游戏,多与宝宝交谈,沟通感情,训练宝宝的语言表达能力。不要教宝宝“小儿语”,用标准的说法指导宝宝的行为。日常生活中,还应该引导宝宝观察、探索,保护宝宝的好奇心。从这个时候开始,教育中应该有性别之分,帮助宝宝理解自己的性别。

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